Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; New Design of University Educational Ecosystem in the Context of Modernisation of Teacher Education in Russia Автор:: Fedorov, A. A.; Paputkova, G. A.; Samerkhanova, E. K.; с соавторами. PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE-PSYCHOLOGICAL SCIENCE AND EDUCATION Том: 23 Выпуск: 1 Стр.: 52-63 Опубликовано: 2018; SOCIAL PHILOSOPHY OF SCIENCE IN SEARCH OF TOOLS Автор:: Sulima, Igor I. EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE-EPISTEMOLOGIYA I FILOSOFIYA NAUKI Том: 54 Выпуск: 4 Стр.: 30-33 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 38 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Semarkhanova, E.K., Bakhtiyarova, L.N., Krupoderova, E.P., Krupoderova, K.R., Ponachugin, A.V. Information technologies as a factor in the formation of the educational environment of a university (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 179-186.Perevoshchikova, E.N., Barbashova, G.L., Elizarova, E.Y. Final module certification project as a means of improving the quality of bachelor's training at the universities [Article@Certificación final de estudiantes universitarios a través de módulos como un medio para mejorar su calidad de formación] (2018) Espacios, 39 (38), 13 p.; Petrovsky, A.M., Smirnova, Z.V., Vaganova, O.I., Kutepov, M.M., Gruzdeva, M.L., Kutepova, L.I. The structure and content of the achievements portfolio of university students (2017) European Research Studies Journal, 20, pp. 557-564; Potashnik, Y.S., Garina, E.P., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P., Tsymbalov, S.D. Determining the value of own investment capital of industrial enterprises (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 170-178. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_22; Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bahtiyarova, L., Ponachugin, A. Networking of lecturers and students in the information learning environment of higher school by means of cloud computing (2016) Mathematics Education, 11 (10), pp. 3551-3559; Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bakhtiyarova, L., Ponachugin, A., Kanyanina, T. Developing an information educational environment based on cloud technologies (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3).

Опубликованы 81 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ; ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ УЧИТЕЛЯ НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 102-105. ; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛИ " ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ" НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Круподерова Е.П., Камзолова Л.А., Пахомова И.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 140-144. БЕСПРОВОДНАЯ СЕНСОРНАЯ СЕТЬ. МАРШРУТИЗАЦИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ГЕОМЕТРИИ СИЛОВЫХ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ Шиганова М., Поначугин А. Системный администратор. 2018. № 5 (186). С. 52-55. БОРИС САЙДИС: "РУССКИЙ РЕВОЛЮЦИОНЕР", УЧЕНИК УИЛЬЯМА ДЖЕМСА Жарова Д.В., Бодрикова А.И. Теоретическая и экспериментальная психология. 2017. Т. 10. № 1. С. 82-86; БОРИС САЙДИС: ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ Жарова Д.В., Батыршина А.Р. Вестник Мининского университета. 2017. № 2 (19). С. 11; ВАРИАТИВНОСТЬ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ КАК МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ Самерханова Э.К., Имжарова З.У. Вестник Мининского университета. 2016. № 1-1 (13). С. 27.

Доклады:

Сделан доклад на Всероссийской конференции: Балунова С.А., Шиганова М.В. Использование технологии "перевернутый класс" в подготовке студентов-правоведов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 118-120.

Объекты интеллектуальной собственности:

Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. Свидетельство о государственной регистрации базы данных «Исследование трудоустройства выпускников IT-специальностей» (№2019621174 от 03.07.2019, РОСПАТЕНТ)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. "Анализ информационной среды организации с целью оптимизации ее работы" (№55 от 07.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ информационной среды организации.
2. Модифицирована информационная среда организации на основе проведенного анализа.
3. Проведено тестирование работоспособности модифицированной информационной среды.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) используются 200 персональный компьютер, объединенные в локальную сеть и имеющие доступ к сети Интернет. Используется следующее лицензионное программное обеспечение: Office Professional Plus 2013, MS Project 2010, Windows Movie Maker, Microsoft SQL Server, Microsoft Visual Studio, Microsoft Visio 2013, Mathcad Education University, Delphi , CorelDraw Graphics Suite X3, СПС Консультант Плюс, 1С:Предприятие 8. Кроме того, используется различное открытое ПО, такое как MySQL 8.0, Oracle Database 11g, 7-Zip, Python 3.62. Gimp, Cisco packet tracer. Packet tracer, Wireshark, Virtual Box, ABBYY FineReader. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам Университетская библиотека онлайн, ЭБС «Юрайт», ЭБС «Лань». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Managing students' independent work at university Автор:: Bulganina, S. B.; Golubeva, O. B.; Lebedeva, T. E.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 10 Стр.: 11-18 Опубликовано: OCT 2017; New Design of University Educational Ecosystem in the Context of Modernisation of Teacher Education in Russia Автор:: Fedorov, A. A.; Paputkova, G. A.; Samerkhanova, E. K.; с соавторами. PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE-PSYCHOLOGICAL SCIENCE AND EDUCATION Том: 23 Выпуск: 1 Стр.: 52-63 Опубликовано: 2018; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017; SOCIAL PHILOSOPHY OF SCIENCE IN SEARCH OF TOOLS Автор:: Sulima, Igor I. EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE-EPISTEMOLOGIYA I FILOSOFIYA NAUKI Том: 54 Выпуск: 4 Стр.: 30-33 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 41 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bahtiyarova, L., Ponachugin, A. Networking of lecturers and students in the information learning environment of higher school by means of cloud computing (2016) Mathematics Education, 11 (10), pp. 3551-3559; Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bakhtiyarova, L., Ponachugin, A., Kanyanina, T. Developing an information educational environment based on cloud technologies (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3); Samerkhanova, E.K., Krupoderova, E.P., Krupoderova, K.R., Bahtiyarova, L.N., Ponachugin, A.V. Students’ network project activities in the context of the information educational medium of higher education institution (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (11), pp. 4578-4586; Semarkhanova, E.K., Bakhtiyarova, L.N., Krupoderova, E.P., Krupoderova, K.R., Ponachugin, A.V. Information technologies as a factor in the formation of the educational environment of a university (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 179-186. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_23; Shkunova, A.A., Yashkova, E.V., Sineva, N.L., Egorova, A.O., Kuznetsova, S.N. General trends in the development of the organizational culture of Russian companies (2018) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (8), pp. 2472-2480.

Опубликованы 208 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ; ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ УЧИТЕЛЯ НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 102-105. ; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛИ " ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ" НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Круподерова Е.П., Камзолова Л.А., Пахомова И.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 140-144.; ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ВУЗЕ Кутепов М.М., Ямбаева Н.В., Елыгина К.А. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 2 (15). С. 83-86; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ SEO-ОПТИМИЗАЦИИ ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ САЙТОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ IT-СПЕЦИАЛИСТА Суханова Н.Т., Вежелис Т.М., Родькина О.Я., Пузанкевич А.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 56-7. С. 213-220; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Зимина М.В., Люляева Н.А. Современные проблемы науки и образования. 2017. № 4. С. 150; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СИСТЕМ СЧИСЛЕНИЯ И КОМПЬЮТЕРНОЙ АРИФМЕТИКИ Иорданский М.А., Мухин Н.А. Информатика и образование. 2017. № 9 (288). С. 51-53; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ШКОЛЫ Самерханова Э.К., Теселкина А.С. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-12. С. 266-274.

Доклады:

Сделан доклад на Всероссийской конференции: Балунова С.А., Шиганова М.В. Использование технологии "перевернутый класс" в подготовке студентов-правоведов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019 г. С. 118-120.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Курылева О.И. Винникова И.С. Егорова А.О. Лаврентьева Л.В. Кузнецова Е.А. "Исследование возможностей интернет-маркетинга как инструмента продвижения товара" (№10 от 14.01.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка направлений изменений управления организацией в условиях внедрения электронной коммерции.
2. Выявлены возможности электронной коммерции как фактора повышения эффективности производительности рабочего места.
3. Исследованы перспективы применения интернет-маркетинга в составе комплекса инструментов продвижения товара.
4. Разработаны рекомендации по использованию инструментов электронной коммерции в продвижении товара ООО Бетон на Ореховской"

2. Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. "Анализ информационной среды организации с целью оптимизации ее работы" (№55 от 07.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ информационной среды организации.
2. Модифицирована информационная среда организации на основе проведенного анализа.
3. Проведено тестирование работоспособности модифицированной информационной среды.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие 8. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях, Office Professional Plus 2013, Open Office, Wireshark, Microsoft Visual Studio, Adobe Reader DC, Gimp, Blender, Windows Movie Maker, Krita, Adobe Reader DC, Virtual Box, D-Fend Reloaded, ABBYY FineReader, Free Pascal, Редактор блок схем и др. В локальной сети вуза функционирует правовая база СПС Консультант Плюс. Исследователи обеспечены бесплатным онлайн-доступом к многоотраслевым базам данных – ЭБС «Университетская библиотека онлайн», НЭБ «elibrary», ЭБС «Лань». Все ЭБС имеют лицензионный контент, содержащий аудиокниги, оборудованы версией для слабовидящих или дают возможность увеличить шрифт. В зале электронных ресурсов учебного корпуса № 7 оборудовано 1 АРМ для слабовидящих. К ноутбуку подключен сканер. Отсканированный текст сохраняется на ПК или копируется на флеш-накопитель. Полноценную работу людям с ограниченными возможностями обеспечивает программное приложение «Экранный диктор», преобразующий текстовую информацию в голос.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 60000 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Erasov, I.A., Molev, Yu.I., Mokerov, D.S., Shetulova, T.G.Determining friction coefficient between the base cylinder of rotary screw propulsion unit and various ice types in different daylight surface (2018) IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 386 (1), статья № 012006, .DOI: 10.1088/1757-899X/386/1/012006; Kitov, A.G., Sirotkin, A.A., Nosakov, V.N., Permovsky, A.A., Fedoseev, A.I.The model of effective work of a transport node(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 456-461.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_58; Kuznetsov, V.P., Garina, E.P., Semakhin, E.A., Garin, A.P., Klychova, G.S. Special aspects of modern production systems organization (2016) International Business Management, 10 (21), pp. 5125-5129; Sorokin, V.M., Tanchuk, S.S., Tudakova, N.M., Mikheev, A.V., Zotova, V.A. Burnishing of holes with the application of a soft-metal antifrictional coating(2016) Russian Engineering Research, 36 (5), pp. 379-382.DOI: 10.3103/S1068798X16050208; Yashina, N.I., Poyushcheva, E.V., Ogorodova, M.V., Lavrenteva, L.V., Semakhin, E.A., Kuryleva, O.I.Theory and practice of human capital assesment in the context of innovative economy development(2017) Man in India, 97 (9), pp. 43-52.

Опубликованы21 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТРАНСПОРТНО-ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СФЕРЕ Мордовченков Н.В., Сироткин А.А. Вестник Волжской государственной академии водного транспорта. 2018. № 55. С. 148-154.; РОЛЬ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО КОНТЕЙНЕРНОГО ТЕРМИНАЛА Сироткин А.А., Мордовченков Н.В., Тренгулов Р.С. Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. 2018. № 3 (61). С. 127-133.О ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ КАПИТАЛЕ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ Носаков И.В., Носаков В.Н. Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2016. № 8 (90). С. 20; ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКОСКОРОСТНЫХ МАГИСТРАЛЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Пермовский А.А., Семахин Е.А., Романовская Е.В., Емельянова А.М. Экономика и предпринимательство. 2018. № 7 (96). С. 281-283; ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, КАК ЭЛЕМЕНТА ФИНАНСОВОЙ СТРАТЕГИИ В РФ И ЕВРОСОЮЗЕ Семахин Е.А., Романовская Е.В., Севрюкова А.А. Экономика и предпринимательство. 2016. № 11-3 (76). С. 336-338; ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА, СПОСОБСТВУЮЩИЕ СОЗДАНИЮ ИННОВАЦИОННОГО ПРОДУКТА Носаков И.В., Носаков В.Н. Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2016. № 8 (90). С. 9; СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ПРАКТИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТРАНСПОРТНО-ЭКСПЕДИЦИОННЫХ УСЛУГ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ Сироткин А.А., Мордовченков Н.В. Экономика и предпринимательство. 2016. № 8 (73). С. 371-375.

Доклады:

Сделано 30 докладов на международных и Всероссийских научных конференциях, в том числе: Пермовский А.А., Чекмарев А.В.. Разработка программы динамического изменения маршрута для предприятий, занимающихся автомобильными грузоперевозками // В сб.материалов IV Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 24 ноября 2017 г. С.184-187; Сироткин А.А., Мордовченков Н.В. Транспортно-логистическая инфраструктура на смежных видах транспорта // В сб.материалов конгресса 19 международного научно-промышленного форума "УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНОВ В БАССЕЙНАХ ВЕЛИКИХ РЕК. МЕЖДУНАРОДНОЕ И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И ПАРТНЕРСТВО". Н.Новгород, ННГАСУ, 16-19 мая 2017г. С.320-322 ; Сироткин А.А., Жуляев И.В. Особенности работы АО "Первая грузовая компания" как оператора грузовых железнодорожных перевозок // В сб. материалов международной научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТРАНСПОРТА. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Новосибирск, Сибирский государственный университет путей сообщения, 19-20 октября 2017г. С.126-128; Пермовский А.А., Елыгина К.А. Инновационные технологии на пассажирском транспорте // В сб.материалов V Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород: НГПУ им.К.Минина, 20 ноября 2018г. С.167-169; Сироткин А.А. Центр продажи услуг - новое звено в системе взаимодействия ОАО "РЖД" с грузоотправителями // В сб.материалов V Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород: НГПУ им.К.Минина, 20 ноября 2018г. С.172-175.

Грантовая деятельность:

1.Мокеров Д.С. Методика улучшения акустических характеристик работы роторно-винтовых движителей (Внутренние гранты, 2017-2019)

Результаты:

1.Дана краткая характеристика состояния исследований в данной области в Российской Федерации и за рубежом.

2.Предложена математическая модель образования акустических полей при работе машины.

3.Получена экспериментальная проверка полученных результатов.

4.Разработана методика снижения уровня акустической нагрузки на оператора.

5. Опубликована 1 статья Scopus, 2 статьи РИНЦ.

6. Участие в 2 международных, 2 всероссийских и 3 региональных конференциях.

7. Зарегистрирован 1 объект интеллектуальной собственности.

Объекты интеллектуальной собственности:

Сироткин А.А. Электронный учебно-методический комплекс «Единая транспортная сеть» по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов» профилю подготовки «Организация перевозок на транспорте» (№22744 от 23.05.2017, ОФЭРНиО)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 11 пакетов профессиональных программ, в том числе: AutoCAD, Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Office Professional Plus 2013, OpenOffice, 7-Zip, Компас-3D V16, Проектирование и конструирование в машиностроении, Проектирование в строительстве и архитектуре, ГРАНД-Смета, СПС Консультант Плюс .

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник

Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза;

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликована 1 статья в журнале, включенном в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Perceiving Quality of Life in Modern Urban Space: Regional Aspect Автор:: Babayeva, Anastasiya; Zakablukovskiy, Evgeny; Smetanina, Tatiana; с соавторами.Конференция: International Science Conference SPbWOSCE - SMART City Местоположение: Peter Great Saint Petersburg Polytechn Univ, Inst Civil Engn, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 15-17, 2016
Спонсоры: Univ Montenegro; Riga Techn Univ; Sci Tech & Expert Inst Construct Expertise Ctr INTERNATIONAL SCIENCE CONFERENCE SPBWOSCE-2016 - SMART CITY Серия книг: MATEC Web of Conferences Том: 106 Номер статьи: 01003 Опубликовано: 2017

Опубликована 23 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Kostina, O., Simonova, M., Belinova, N., Kochneva, E., Morozova, L., Serebryakova, T. Empirical understanding of the problem of value orientations students [Article@Comprensión empírica del problema de las orientaciones de valores] (2018) Opcion, 34 (85), pp. 672-686.Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20; Kostina, O., Simonova, M., Belinova, N., Kochneva, E., Morozova, L., Serebryakova, T. Empirical understanding of the problem of value orientations students [Article@Comprensión empírica del problema de las orientaciones de valores] (2018) Opcion, 34 (85), pp. 672-686; Serebryakova, T., Morozova, L., Kochneva, E., Zharova, D., Kolarkova, O., Kostina, O. Social and psychological adaptation of higher school students: Experimental study (2017) Man in India, 97 (9), pp. 151-162; Serebryakova, T.A., Morozova, L.B., Kochneva, E.M., Zharova, D.V., Kostyleva, E.A., Kolarkova, O.G. Emotional stability as a condition of students’ adaptation to studying in a higher educational institution (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (15), pp. 7486-7494.

Опубликованы 123 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ ШКОЛЬНИКА И ЕГО РОЛЬ В СТРУКТУРЕ БУЛЛИНГА Кочнева Е.М., Емелина И.Е., Симанина А.А. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-4. С. 301-304. ; О СОЗДАНИИ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСТВА Кочнева Елена Михайловна, Гришина Анна Викторовна Вестник Мининского университета. 2019. Т. 7. № 3 (28). С. 10.КАРЬЕРА КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПСИХОЛОГИИ: ПАРАДОКСЫ, РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ Кочнева Е.М., Костылева Е.А., Арсакова Ю.Е., Ильина Е.В. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 2 (15). С. 238-2414 КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПЕРЕПИСКА КАК АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ МЕТОД ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПОДРОСТКАМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОЛОНИИ Морозова Л.Б. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-8. С. 214-221; КОНЦЕПЦИИ ДЕТСКОЙ ИГРЫ В РАБОТАХ БРИТАНСКИХ УЧЕНЫХ КОНЦА XIX ВЕКА Жарова Д.В., Шестакова Е.А. Теоретическая и экспериментальная психология. 2016. Т. 9. № 2. С. 103-106; ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ: ЕВГЕНИЯ ХАНФМАНН Жарова Д.В., Кочнева Е.М., Мурзина Е.Б., Батыршина А.Р. Мир науки, культуры, образования. 2018. № 4 (71). С. 364-366; ЖЕНСКИЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ: МАРИЯ РИКЕРС-ОВСЯНКИНА (MARIA RICKERS-OVSIANKINA) Жарова Д.В., Батыршина А.Р. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 1 (22). С. 11.

Доклады:

Сделан доклад на международной научно-практической конференции: Семенова Л.Э. Психологическое благополучие и родительское отношение матерей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ. Международная научно-практическая конференция «СЕМЬЯ И ДЕТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ». Санкт-Петербург, Институт детства РГПУ им. А.И.Герцена. 22-23 апреля 2019 года.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Синева Н.Л. Яшкова Е.В. "Разработка программы развития менеджера по управлению человеческими ресурсами" (№49 от 15.04.2019 г.)

Результаты:

1. Выполнен обзор отечественных и зарубежных научных исследований по проблеме развития менеджера по управлению человеческими ресурсами.
2. Проведено аналитическое исследование по определению уровня сформированности развития менеджера по управлению человеческими ресурсами.
3. Разработана программа развития менеджера по управлению человеческими ресурсами в хостеле.

2. Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. "Анализ информационной среды организации с целью оптимизации ее работы" (№55 от 07.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ информационной среды организации.
2. Модифицирована информационная среда организации на основе проведенного анализа.
3. Проведено тестирование работоспособности модифицированной информационной среды.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Егоров Е.Е. Электронная версия монографии "Мотивация и стимулирование труда в управлении персоналом" (№110 от 27.06.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности преподавателей кафедры и сопровождения всех образовательных программ, реализуемых кафедрой, используются:

Оборудование, используемое (установленное) на кафедре практической психологии:

Ноутбук HP – DB 6 pavilion PC

Моноблок S253. Mi

ПК Intel ® Core ™ 2 Duo CPU T6550

МФУ FS -1025MFP KYOCERA

МФУ FS -1060 BT KYOCERA

Програмное обеспечение для образовательных программ:

Microsoft Office Word (версии 2003, 2007, 2010 и далее) - программа редактирования текстов

Microsoft Office Exel (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа редактирования таблиц

Microsoft Office Power Point (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа презентационной графики

Информационные справочные системы:

http://www.biblioclub.ru - ЭБС "Университетская библиотека онлайн"

http://www.elibrary.ru - Научная электронная библиотека

http://www.ebibiblioteca.ru - Универсальные базы данных изданий

http://www.rsl.ru - Российская государственная библиотека

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 12 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Parshina, AA; Levchuk, VV; Shpilevskaya, EV; Garina, EP; Garin, AP The Study of Modern Approaches to Development of Economic Systems Through Managing Their Complexity. Lecture Notes in Networks and Systems.Volume: 57 Pages: 726-733 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_76 ; Garina, E.P.; Kuznetsov, V. P.; Romanovskaya, E. V.; Andryashina, N.S.; Efremova, A.D. RESEARCH AND GENERALIZATION OF DESIGN PRACTICE OF INDUSTRIAL PRODUCT DEVELOPMENT (BY THE EXAMPLE OF DOMESTIC AUTOMOTIVE INDUSTRY). QUALITY-ACCESS TO SUCCESS Volume: 19 Supplement: 2 Pages: 135-140 Published: JUL 2018Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Methodological Approach to Development and Realization of Industrial Enterprises' Competition Strategy Автор:: Egorova, Anastasiya; Kuznetsov, Viktor; Ivonina, Oksana; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 341-347 Опубликовано: 2017; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 71 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Bazhenov, A.A., Mizikovsky, I.E., Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Gavrilov, A.I.
Normal flow of resources as a basis for improving the quality of final financial information (2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 309-315. 1. Garina, E.P., Garin, A.P., Tsymbalov, S.D., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S. Modeling of approaches of product development and production processes: Existing problems and proposed solutions (2019)Studies in Computational Intelligence,826,pp.1115-1127.Kuznetsov, V.P., Garina, E.P., Romanovskaya, E.V., Kuznetsova, S.N., Andryashina, N.S.Organizational design and rationalization of production systems of a machine-building enterprise (by the example of the contract assembly workshop)(2018) Espacios, 39 (1), статья № 25; Kuznetsov, V.P., Garina, E.P., Semakhin, E.A., Garin, A.P., Klychova, G.S. Special aspects of modern production systems organization (2016) International Business Management, 10 (21), pp. 5125-5129; Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Egorova, A.O., Andryashina, N.S., Kozlova, E.P.Approaches to developing a new product in the car building industry(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 494-501.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_63; Kuznetsov, V.P., Yashin, S.N., Koshelev, E.V., Podshibyakin, D.V., Egorova, A.O.Motivation of company's top managers during implementation of an innovational project: Financial and non-financial constituents(2017) International Journal of Trade and Global Markets, 10 (2-3), pp. 186-197; Kuznetsova, S.N., Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S.Industrial parks formation as a tool for development of long-range manufacturing sectors(2017) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (2), pp. 391-401.

Опубликованы 251 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ В ПРОЕКТНОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДПРИЯТИЙ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 459-463. ; УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОГРАММАМИ НА СТАДИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 464-467. ; ФОРМИРОВАНИЕ ДЕТЕРМИНАНТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМ Гарина Екатерина Петровна, Белоусова Нина Александровна, Жаринова Наталья Андреевна, Гусев Роман Валерьевич Экономические отношения. 2019. Т. 9. № 2. С. 1307-1320.

АНАЛИЗ И РАЗВИТИЕ КЛАССИФИКАЦИИ ИННОВАЦИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Поташник Я.С., Кузнецова С.Н. Научное обозрение. 2016. № 24. С. 211-214; АНАЛИЗ ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ОСНОВЕ РИСК-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА Яшина Н.И., Макарова С.Д. Экономический анализ: теория и практика. 2018. Т. 17. № 10 (481). С. 1849-1867; АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ АКТИВНЫХ ОПЕРАЦИЙ АО "ГАЗПРОМБАНК" Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Барсукова А.С., Вишневский Д.И. Экономика и предпринимательство. 2018. № 10 (99). С. 1077-1082; АНАЛИЗ ПРИМЕНИМОСТИ МОДЕЛИ ГОРДОНА ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЫКНОВЕННЫХ АКЦИЙ Роганова С.Ю., Суходоева Л.Ф., Огородова М.В., Суходоев Д.В., Шалаева М.В., Янарсанова З.М. Экономика и предпринимательство. 2017. № 12-1 (89). С. 600-610.

Доклады:

Сделано 32 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Кузнецова Е.А. Интернет-страхование: перспективы и риски // В сб.материалов XIX международной научно-практической конференции "СТРАХОВАНИЕ В ЭПОХУ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ". Йошкар - Ола, Марийский государственный университет, 05-07 июня 2018 г. С.63-68; Кузнецова Е.А. Развитие страховой культуры в рамках повышения финансовой грамотности населения // В сб.материалов XVIII международной научно-практической конференции "СТРАХОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ФИНАНСОВЫХ УСЛУГ В РОССИИ: МЕСТО, ПРОБЛЕМЫ, ТРАНСФОРМАЦИЯ". Кострома, Костромской государственный университет, 07-09 июня 2017 г. С.248-252; Винникова И.С. Некоторые особенности реализации системы страхования вкладов физических лиц в России // В сб.материалов XVII междуародной научно-практической конференции "БУДУЩЕЕ РОССИЙСКОГО СТРАХОВАНИЯ: ОЦЕНКИ, ПРОБЛЕМЫ, ТОЧКИ РОСТА". Ростов-на-Дону, 02-03 июня 2016 г. С.311-318; Кунецова Е.А., Квашнина Е.П. Перспективные направления в подготовке специалистов финансовой сферы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 02 апреля 2018 г. С.205-208; Винникова И.С., Храмова А.В. Анализ бюджета Нижегородской области: проблемы и перспективы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 02 апреля 2018 г. С. 101-105; Курылева О.И., Кузьмина Е.С. Анализ и оценка финансовой устойчивости организации и разработка рекомендаций по ее улучшению // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 02 апреля 2018 г. С. 150-153; Егорова А.О. и др. Актуальные вопросы страхования в 2017 году // В сб.материалов Всероссийкой научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 24 ноября 2017г. С.298-300.

Объекты интеллектуальной собственности:

1. Кузнецова С.Н. «Электронный учебно-методический комплекс «Макроэкономика» (№21663 от 17.02.2016 г.,ОФЭРНиО)

2. Егорова А.О., Кузнецов В.П. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Антикризисное управление» (№ 22084 от 11.08.2016 г., ОФЭРНиО)

3. Кузнецова С.Н. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» ( №23292 от 07.12.2017, ОФЭРНиО)

4. Винникова И.С., Кузнецова Е.А. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансовая математика» по направлению 38.03.01 Экономика профиль подготовки "Финансы и страхование" заочной форме обучения. (№23336 от 19.12.2017, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Курылева О.И., Огородова М.В. «Исследование страхового рынка с целью разработки финансовой стратегии страховой компании в условиях финансово-экономического кризиса» (№23 от 12.01.2016)

Результаты:

1. Проведен анализ финансового рынка РФ на 2015 го.
2. Проведен анализ страхового рынка РФ на 2015 год.
3. Выявлены основные тенденции развития страхового рынка в условиях финансово-экономического кризиса.
4. Разработаны рекомендации по совершенствованию разработки и реализации финансовой стратегии ООО "Росгосстрах" на 2016-2017 гг. в условиях финансово-экономического кризиса.

2. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО Росгосстрах» (№134 от 15.06.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка бухгалтерской отчетности ООО "Росгосстрах".
2. Выполнен анализ ликвидности и платежеспособности компании ООО "Росгосстрах".
3. Выполнен анализ показателей финансовой устойчивости ООО "Росгосстрах".
4. Выполнен анализ коэффициентов рентабельности ООО "Росгосстрах".
5. Разработаны рекомендации по корректировке направлений развития компании на период до 2018 года.

3. Винникова И.С., Огородова М.В., Лаврентьева Л.В., Кузнецова Е.А. «Формирование модели управления кредитной политикой организации» (№139 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Исследована действующая кредитная политика компании ООО «АльфаМатериалы».
2. Выполнен анализ показателей кредитоспособности компании ООО «АльфаМатериалы».
3. Выполнен анализ управления дебиторской задолженностью в компании ООО «АльфаМатериалы».
4. Разработана модель управления кредитной политикой организации на 2016-2017 годы.

4. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансовой устойчивости ПАО «Росгосстрах» и разработка рекомендаций по ее повышению» (№140 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка показателей финансовой устойчивости по данным бухгалтерской отчетности ПАО «Росгосстрах».
2. Выполнен анализ типа финансовой устойчивости в динамике по компании ПАО «Росгосстрах».
3. Разработаны на основе анализа рекомендаций по корректировке направлений развития компании по повышению финансовой устойчивости на 2016 год.

5. Курылева О.И. Винникова И.С. Огородова М.В. Лаврентьева Л.В. Семахин Е.А. Кузнецова Е.А. «Разработка кредитной политики организации с целью эффективного управления дебиторской задолженностью» (№247 от 21.12.2016)

Результаты:

1. Исследована действующая кредитная политика компании ООО «Бетон на Ореховской».
2. Выполнен анализ показателей кредитоспособности компании ООО «Бетон на Ореховской».
3. Выполнен анализ управления дебиторской задолженностью в компании ООО «Бетон на Ореховской».4. Разработаны рекомендации по совершенствованию кредитной политики на 2017-2018 годы.

6. Курылева О.И. Огородова М.В. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Формирование финансовой политики с целью повышения эффективности деятельности» (№13 от 19.01.2017)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи финансового управления ООО «Бетон на Ореховской».
2. Выполнена оценка действующей финансовой политики по основным критериям эффективности в ООО «Бетон на Ореховской».
3. Определены методы и средства реализации финансовой политики в ООО «Бетон на Ореховской».
4. Разработаны направления развития налоговой, кредитной и инвестиционной политик в 2017-2018 годы.

7. Курылева О.И. Винникова И.С. Огородова М.В. Лаврентьева Л.В. Семахин Е.А. Кузнецова Е.А. «Управление денежными потоками организации с целью обеспечения платежеспособности» (№122 от 20.06.2017)

Результаты:

1. СФормированы денежные потоки компании ООО "Бетон на Ореховской"
2. Выполнен анализ показателей платежеспособности компании ООО "Бетон на Ореховской"
3.Выполнен анализ проблем управления денежными потоками компании ООО "Бетон на Ореховской"
4. Разработаны рекомендации по оптимизации управления денежными потоками в организации на 2017-2018годы.
5. Опубликована статья на тему «Управление денежными потоками организации».

8. Курылёва О.И. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Огородова М.В. Анализ денежных потоков организации ООО «АльфаМатериалы» (№151 от 17.08.2017)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи управления денежными потоками в ООО "АльфаМатериалы".
2. Проведен анализ и оценка денежных потоков в ООО "АльфаМатериалы".
3. Разработаны предложения по совершенствованию управления денежными потоками в ООО "АльфаМатериалы".

9. Курылева О.И. Егорова А.О. Винникова И.С. Лаврентьева Л.В. Семахин Е.А. Кузнецова Е.А. «Разработка финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью организации» (№301 от 25.12.2017)

Результаты:

1. Организованы финансовые потоки компании ООО «ТК «АльфаБетон».
2. Выполнен анализ ключевых финансовых показателей деятельности компании ООО «ТК «АльфаБетон».
3. Выполнен анализ проблем управления финансовыми потоками компании ООО «ТК «АльфаБетон».
4. Разработаны направления финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью компании на 2018-2019 годы.

10. Курылева О.И. Шкунова А.А. «Разработка финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью организации» (№302 от 25.12.2017)

Результаты:

1. Организованы финансовые потоки компании ООО «ЮК «Альфа».
2. Выполнен анализ ключевых финансовых показателей деятельности компании ООО «ЮК «Альфа».
3. Выполнен анализ проблем управления финансовыми потоками компании ООО «ЮК «Альфа».
4. Разработаны направления финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью компании на 2018-2019 годы.

11. Огородова М.В. «Исследование и оптимизация денежных потоков организации» (№13 от 16.01.2018)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».
2. Проведен анализ и оценка денежных потоков в ООО «ВЕКТОР НН».
3. Разработаны предложения по совершенствованию управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».

12. Курылева О.И. Егорова А.О. Винникова И.С. Лаврентьева Л.В. Кузнецова Е.А. Самерханова Э.К. «Разработка финансовой политики компании» (№153 от 01.06.2018 г.)

Результаты:

1. Организована финансовые потоки компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
2. Проанализированы ключевые финансовые показатели деятельности компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
3. Проведен анализ проблем управления финансовыми потоками компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
4. Разработаны направления финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью компании на 2019-2010 годы.

13.Курылева О.И. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Егорова А.О. Самерханова Э.К. «Разработка налоговой политики компании» (№168 от 10.08.2018 г.)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи налогового управления ООО "Бетон на Ореховской".
2. Оценена действующая налоговая политика по основным критериям эффективности в ООО "Бетон на Ореховской".
3. Определены методы и средства реализации налоговой политики в компании ООО "Бетон на Ореховской".
4. Разработаны направления развития налоговой политики на 2018-2019 годы.

14. Смирнова Ж. В. Голубева О.В., Чайкина Ж.В., Мухина М.В., Груздева М.Л., Черней О.Т., Кутепова Л.И., Ваганова О.И. «Анализ рынка и финансово-хозяйственной деятельности организации» (№202 от 13.11.2018)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи деятельности в ООО «СК ЭКО-СП»;
2. Выполнен анализ рынка ООО «СК ЭКО-СП»;
3. Выполнен анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО «СК ЭКО-СП».

15. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. «Управление денежными потоками организации с целью обеспечения платежеспособности» (№3 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Сформированы денежные потоки компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2. Выполнен анализ показателей платежеспособности компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Выполнен анализ проблем управления денежными потоками компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны рекомендации по оптимизации управления денежными потоками на 2019-2020 годы.

16. Курылева О.И. Винникова И.С. Егорова А.О. Лаврентьева Л.В. Кузнецова Е.А. "Исследование возможностей интернет-маркетинга как инструмента продвижения товара" (№10 от 14.01.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка направлений изменений управления организацией в условиях внедрения электронной коммерции.
2. Выявлены возможности электронной коммерции как фактора повышения эффективности производительности рабочего места.
3. Иследованы перспективы применения интернет-маркетинга в составе комплекса инструментов продвижения товара.
4. Разработаны рекомендации по использованию интсрументов электронной коммерции в продвижении товара ООО Бетон на Ореховской"

17. Смирнова Ж.В. Кутепова Л.И. Черней О. Т. Бархатов Н.А. Ревунов С. Е. Андряшина Н. С. Романовская Е. В. Гарина Е. П. Гарин А.П. Семахин Е.А. Кутепов М.М. Челнокова Е.А. Казначеева С. Н. "Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации" (№54 от 30.04.2019)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи деятельности в ООО "СК ЭКО-СП"
2. Проанализирована финансово-хозяйственная деятельность ООО "СК ЭКО-СП".

18. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. Разработка налоговой политики компании (№ 59-НИР от 19.04.2019)

Результаты:

1. Изучены особенности налогового управления в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2.Выполнена оценка действующей налоговой политики по основным критериям эффективности в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Определены методы и средства реализации налоговой политики в компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны направления развития налоговой политики на 2019-2020 годы.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Огородова М.В., Курылева О.И., Лаврентьева Л.В. Электронная версия монографии "Финансы страховых организаций» (№144 от 23.08.2016)

2. Андряшина Н. С. Кузнецова С. Н. Семахин Е. А. Гарин А.П. Гарина Е.П. Поташник Я. С. Электронная версия Главы 1 §1.1, Глава 2 §2.2, Глава 3 §3.1, Глава 4 §4.2, Глава 1 §1.2, §1.3 монографии «Формирование бизнес-решений по повышению конкурентоспособности продукции (услуг) предприятий» (№39-ЛД от 10.04.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются более 100 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется лицензионное системное программное обеспечение: Microsoft Office, 1С: Предприятие 8.1. В локальной сети института функционируют правовые базы «КонсультантПлюс» и «Гарант», «Система Главбух». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным ЭБС «Университетская библиотека онлайн», ЭБС "Лань", Научная электронная библиотека «eLIBRARY.RU», «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Экономическое сообщество РЭОС.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями, периодическими научными изданиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 11 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор: 1. Bazhenov, AA; Mizikovsky, IE; Garina, EP; Kuznetsov, VP; Gavrilov, AI Normal Flow of Resources as a Basis for Improving the Quality of Final Financial Information . Lecture Notes in Networks and Systems. Volume: 57 Pages: 309-315 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_32Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Methodological Approach to Development and Realization of Industrial Enterprises' Competition Strategy Автор:: Egorova, Anastasiya; Kuznetsov, Viktor; Ivonina, Oksana; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics .Стр.: 341-347 Опубликовано: 2017; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017; RESTRUCTURING AS A FACTOR OF INDUSTRIAL ENTERPRISE INNOVATION DEVELOPMENT Автор:: Pavlovich, Kuznetsov Viktor; Vadimovna, Romanovskaya Elena Конференция: 3rd International Conference on Innovation Management and Corporate Sustainability (IMACS) Местоположение: Prague, CZECH REPUBLIC публ.: MAY 21-22, 2015
Спонсоры: Univ Econ; Ceska Sporitelna; WOIS INNOVATION MANAGEMENT AND CORPORATE SUSTAINABILITY (IMACS 2015) Стр.: 163-175 Опубликовано: 2015.

Опубликованы 71 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Kuznetsov, V.P., Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Garina, E.P. Technological renewal of industrial sectors through creation of high-tech industrial eco-clusters (2019)Studies in Computational Intelligence,826,pp.1089-1095.Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Efremova, A.D. Research and generalization of design practice of industrial product development (by the example of domestic automotive industry) (2018) Quality - Access to Success, 19 (S2), pp. 135-140; Garina, E.P., Kuznetsova, S.N., Garin, A.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Suchodoeva, L.F. Increasing productivity of complex product of mechanic engineering using modern quality management methods (2017) Academy of Strategic Management Journal, 16 (4), 8 p.; Garina, E.P., Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P., Kozlova, E.P., Suchodoev, D.V.Forming of conditions for development of innovative activity of enterprises in high-tech industries of economy: A case of industrial parks(2017) International Journal of Entrepreneurship, 21 (3), 6 p.; Kuznetsov, V., Egorova, A., Yashin, S., Koshelev, E., Garina, E.The concept of evaluation of cluster development strategic outlooks with the use of multiples(2017) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (3), pp. 782-788; Kuznetsov, V., Kornilov, D., Kolmykova, T., Garina, E., Garin, A.A creative model of modern company management on the basis of semantic technologies(2017) Communications in Computer and Information Science, 754, pp. 163-176.DOI: 10.1007/978-3-319-65551-2_12.

Опубликованы 322 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ В ПРОЕКТНОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДПРИЯТИЙ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 459-463. ; УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОГРАММАМИ НА СТАДИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 464-467. ; ФОРМИРОВАНИЕ ДЕТЕРМИНАНТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМ Гарина Екатерина Петровна, Белоусова Нина Александровна, Жаринова Наталья Андреевна, Гусев Роман Валерьевич Экономические отношения. 2019. Т. 9. № 2. С. 1307-1320. ВЛИЯНИЕ ВСТУПЛЕНИЯ РОССИИ В ВТО НА РЫНОК ПИВОВАРЕННОЙ ПРОДУКЦИИ Агафонов В.П., Оболенский Н.В. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Экономика. 2015. № 3 (5). С. 56-62; ВЛИЯНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ (РЕГИОНА) Кузнецов В.П., Судаева Ж.А. Научное обозрение. 2016. № 4. С. 162-169; ВЛИЯНИЕ СОТОВОЙ СВЯЗИ НА КОЛИЧЕСТВО ПЕЧАТНОГО РАСПЛОДА И СИЛУ СЕМЕЙ Хомутов А.Е., Ягин В.В., Хомутов Д.А., Петров В.А. Пчеловодство. 2016. № 4. С. 20-21; ВЛИЯНИЕ ЭКОТОКСИКАНТОВ И ИЗОАМИЛАЦЕТАТА НА ПИЩЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПЧЕЛ Хомутов А.Е., Ягин В.В., Петров В.А., Хомутов Д.А. Пчеловодство. 2015. № 5. С. 24-25; ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ДЕНЕГ В РОССИИ Емелина Е.В., Поначугин А.В. Экономика и предпринимательство. 2017. № 2-1 (79). С. 746-749.

Доклады:

Сделано 50 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Кузнецова С.Н., Домнина А.И. Применение быстровозводимых некапитальных сооружений как фактор снижения издержек в промышленности // В сб.материалов XV международной научно-практической конференции "ПРОМЫШЛЕННОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14 декабря 2017 г. С.119-122; Кузнецов В.П., Козлова Е.П. Банкротство и проблемы экономической устойчивости промышленных предприятий // В сб.материалов международной научно-практической конференции​ "СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ТЕХНИЧЕСКИХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК". Казань, Казанский кооперативный институт, 02-03 марта 2017 г. С.513-515; Поташник Я.С. Идентификация факторов риска инновационных проектов промышленных предприятий // В сб.материалов V международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 24 мая 2017 г. С.322-326. Кузнецова С.Н., Домнина А. Актуальность реновации промышленных парков // В сб.материалов V международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ". Минск, 13-14 апреля 2017г. С.120-123; Романовская Е.В., Нефедова Т.И. Поддержка малого и среднего бизнеса как метод государственного регулирования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 20 ноября 2018 г. С.224-227; Гарина Е.П., Бакулина Н.А. Возможности повышения конкурентоспособности промышленного предприятия за сяет поступательного увеличения прибыли // В сб.материалов международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИННОВАЦИЙ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 20 ноября 2018 г. С.50-54; Козлова Е.П., Айплатова И.И. Современные методики оценки уровня устойчивого развития предприятия // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 24 ноября 2017 г. С.265-269.

Грантовая деятельность:

1.Козлова Е.П. «Формирование механизма устойчивого развития промышленных предприятий» (Внутренние гранты, 2018-2019)

Результаты:

1.Рассмотрены теоретические подходы к определению механизма устойчивого развития промышленных предприятий механизма устойчивого развития промышленных предприятий.

2.Определена сущность основных категорий, связанных с механизмом устойчивого развития промышленных предприятий.

3. Определено содержание механизма устойчивого развития промышленных предприятий в современных условиях.

4.Определены подходы к оценке уровня устойчивого развития промышленных предприятий в современных условиях.

Объекты интеллектуальной собственности:

1. Поташник Я.С. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес-планирование» (№20864 от 17.04.2015 г., ОФЭРНиО)

2.Егоров Е.Е. Электронный учебно-методический комплекс «Управление изменениями» (№20952 от 08.06.2015 г., ОФЭРНиО)

3. Гарина Е.П., Гарин А.П. Монография «Теория и методология формирования и развития бизнес-процессов в машиностроении» (№21006 от 23.06.2015 г., ОФЭРНиО)

4.Винникова И.С., Кузнецова Е.А. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансовый анализ» (№ 21120 от 03.08.2015 г., ОФЭРНиО)

5. Кузнецова С.Н. «Электронный учебно-методический комплекс «Макроэкономика» (№21663 от 17.02.2016 г., ОФЭРНиО)

6. Егорова А.О., Романовская Е.В. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» (№22269 от 22.11.2016, ОФЭРНиО)

7. Кузнецова С.Н. Электронный учебно-методический комплекс «Организация НИОКР и проектирование» по направлению 38.03.01 «Экономика» профилю подготовки «Экономика предприятий и организаций» (№22525 от 17.01.2017, ОФЭРНиО)

8. Кузнецова С.Н. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика» (№ 23292 от 07.12.2017, ОФЭРНиО)

9. Кузнецова С.Н. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Организация предпринимательской деятельности" по направлениям 44.03.04 "Профессиональное обучение (по отраслям)", 38.03.01 "Экономика»(№ 23333 от 19.12.2017, ОФЭРНиО )

10. Егорова А.О., Романовская Е.В. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика» (№23426 от 16.01.2018, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1.Винникова И.С., Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО Росгосстрах» (№134 от 15.06.2015)

Результаты:

1.Выполнен анализ и оценка бухгалтерской отчетности ООО "Росгосстрах".
2. Выполнен анализ ликвидности и платежеспособности компании ООО "Росгосстрах".
3. Выполнен анализ показателей финансовой устойчивости ООО "Росгосстрах".
4. Выполнен анализ коэффициентов рентабельности ООО "Росгосстрах".
5. Разработаны рекомендации по корректировке направлений развития компании на период до 2018 года.

2. Семахин Е.А. «Разработка корпоративной системы управления ООО СК «Строй-Град» на принципе бережливого производства» (№ 6 от 1.01.2016)

Результаты:

1. Сформированы структурно-логические схемы, отражающие философию производственной системы.
2. Предложены инструменты производственной системы, адаптированные к предприятию.
3. Сформирована нормативная документация, включающая в себя методические рекомендации по работе с целевой аудиторией.
4. Создана модель производственной системы предприятия.

3. Курылева О.И., Огородова М.В. «Исследование страхового рынка с целью разработки финансовой стратегии страховой компании в условиях финансово-экономического кризиса» (№23 от 12.01.2016)

Результаты:

1. Проведен анализ финансового рынка РФ на 2015 го.
2. Проведен анализ страхового рынка РФ на 2015 год.
3. Выявлены основные тенденции развития страхового рынка в условиях финансово-экономического кризиса.
4. Разработаны рекомендации по совершенствованию разработки и реализации финансовой стратегии ООО "Росгосстрах" на 2016-2017 гг. в условиях финансово-экономического кризиса.

4. Кузнецов В.П., Егорова А.О., Романовская Е.В. «Исследование рынка маркетинговых и потребительских услуг в Нижегородском регионе (№58 от 18.04.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ маркетинговых услуг в Нижегородском регионе.
2. Выполнен анализ потребительских услуг в Нижегородском регионе.
3. Разработан план маркетинговых и потребительских услуг для типографии "CMYKplus".

5. Кузнецов В.П. Артемьева М.В. Гречкина Н.Е. «Исследование методов продвижения рекламной продукции ООО «Пиллар» (№133 от 11.07.2016)

Результаты:

1. Проведен анализ внутренней информации в форме оценки корреляции между объемом продаж и затратами на продвижении, а также качественный анализ соответствия используемых методов продвижения целевой аудитории ООО "Пиллар".
2. Выполнен сравнительный конкурентный анализ методов продвижения аналогичной продукции в Нижегородском регионе в форме кабинетного исследования методов продвижения, используемых ключевыми конкурентами.
3. Осуществлена разработка плана оптимизации комплекса продвижения продукции ООО "Пиллар" в форме плана создания целостного комплекса маркетинговых коммуникаций на основе использования наиболее эффективных и релевантных особенностям целевой аудитории компании методов продвижения с учетом их синергии.

6. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО Росгосстрах» (№134 от 15.06.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка бухгалтерской отчетности ООО "Росгосстрах".
2. Выполнен анализ ликвидности и платежеспособности компании ООО "Росгосстрах".
3. Выполнен анализ показателей финансовой устойчивости ООО "Росгосстрах".
4. Выполнен анализ коэффициентов рентабельности ООО "Росгосстрах".
5. Разработаны рекомендации по корректировке направлений развития компании на период до 2018 года.

7. Курылева О.И., Винникова И.С., Огородова М.В., Лаврентьева Л.В., Кузнецова Е.А. «Формирование модели управления кредитной политикой организации» (№139 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Исследована действующая кредитная политика компании ООО «АльфаМатериалы».
2. Выполнен анализ показателей кредитоспособности компании ООО «АльфаМатериалы».
3. Выполнен анализ управления дебиторской задолженностью в компании ООО «АльфаМатериалы».
4. Разработана модель управления кредитной политикой организации на 2016-2017 годы.

8. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансовой устойчивости ПАО «Росгосстрах» и разработка рекомендаций по ее повышению» (№140 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка показателей финансовой устойчивости по данным бухгалтерской отчетности ПАО «Росгосстрах».
2. Выполнен анализ типа финансовой устойчивости в динамике по компании ПАО «Росгосстрах».
3. Разработаны на основе анализа рекомендаций по корректировке направлений развития компании по повышению финансовой устойчивости на 2016 год.

9. Кузнецова С.Н. Поташник Я.С. Гречкина Н.Е. Исследование, анализ и перспективы развития предприятия ООО «Строй-инжиниринг» (№208 от 08.06.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ развития предприятия и его жизненный цикл.
2. Выявлены показатели текущего состояния предприятия.
3. Выполнен стратегический анализ фирмы.
4. Составлена общая характеристика предприятия.
5. Выполнен анализ маркетинговой деятельности предприятия.
6. Выполнен экспресс-анализ финансового состояния предприятия.
7. Определены направления развития предприятия.
8. Разработаны рекомендации по развитию предприятия.

10. Курылева О.И. Винникова И.С. Огородова М.В. Лаврентьева Л.В. Семахин Е.А. Кузнецова Е.А. «Разработка кредитной политики организации с целью эффективного управления дебиторской задолженностью» (№247 от 21.12.2016)

Результаты:

1. Исследована действующая кредитная политика компании ООО «Бетон на Ореховской».
2. Выполнен анализ показателей кредитоспособности компании ООО «Бетон на Ореховской».
3. Выполнен анализ управления дебиторской задолженностью в компании ООО «Бетон на Ореховской».4. Разработаны рекомендации по совершенствованию кредитной политики на 2017-2018 годы.

11. Курылева О.И. Огородова М.В. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Формирование финансовой политики с целью повышения эффективности деятельности» (№13 от 19.01.2017)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи финансового управления ООО «Бетон на Ореховской».
2. Выполнена оценка действующей финансовой политики по основным критериям эффективности в ООО «Бетон на Ореховской».
3. Определены методы и средства реализации финансовой политики в ООО «Бетон на Ореховской».
4. Разработаны направления развития налоговой, кредитной и инвестиционной политик в 2017-2018 годы.

12. Егорова А.О. Романовская Е.В. Кузнецов В.П. Артемьева М.В. АндряшинаН.С. Кузнецова С.Н. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. «Исследование стратегического потенциала промышленных предприятий РФ» (№69 от 21.04.2017)

Результаты:

1. Рассмотрено содержание понятий "стратегический потенциал" и "стратегия" предприятия. 2. Систематизированы типы стратегий предприятия.
3. Проанализировано стратегическое развитие промышленных предприятий РФ.
4. Выделены проблемы, с которыми сталкиваются менеджеры предприятия при разработке стратегии развития.
5. Предожены пути решения проблем по разработке стратегии развития предприятия.
6. Разработан механизм формирования стратегии предприятия.

13. Курылева О.И. Егорова А.О. Винникова И.С. Лаврентьева Л.В. Семахин Е.А. Кузнецова Е.А. «Разработка финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью организации» (№301 от 25.12.2017)

Результаты:

1. Организованы финансовые потоки компании ООО «ТК «АльфаБетон».
2. Выполнен анализ ключевых финансовых показателей деятельности компании ООО «ТК «АльфаБетон».
3. Выполнен анализ проблем управления финансовыми потоками компании ООО «ТК «АльфаБетон».
4. Разработаны направления финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью компании на 2018-2019 годы.

14. Огородова М.В. «Исследование и оптимизация денежных потоков организации» (№13 от 16.01.2018)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».
2. Проведен анализ и оценка денежных потоков в ООО «ВЕКТОР НН».
3. Разработаны предложения по совершенствованию управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».

15. Кузнецов В.П. Егорова А.О., Кузнецова С.Н., Романовская Е.В., Гарина Е.П., Гарин А.П., Артемьева М.В., Андряшина Н.С., Козлова Е.П. Семахин Е.А. «Изучение доли малого бизнеса в Нижегородской области» (№32 от 13.02.2018)

Результаты:

1. Изучены теоретические основы развития инструментария государственной поддержки малового бизнеса в регионе.
2. Исследовано состояние развития малого бизнеса.
3. Проведен анализ состояния малового бизнеса; изучен анализ государственной поддержки малового бизнеса.
4. Проведен анализ классификации инструментария государственной поддержки малого бизнеса.
5. Подготовка публикации Scopus по теме НИР.

16. Смирнова Ж.В. Чайкина Ж.В. Груздева М.Л. «Маркетинговое исследование рынка строительной продукции и услуг» (№ 79 от 20.04.2018 г.)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи маркетинговой деятельности рынка строительной продукции и услуг компании ООО «ДронТрансРесурс»
2. Проведен сбор, обработка и анализ данных рынка строительной продукции, состава субъектов рынка в ООО «ДронТрансРесурс».
3. Разработаны предложения по совершенствованию маркетинговой деятельности в ООО «ДронТрансРесурс».

17. Голубева О.В. Чайкина Ж.В. Груздева М.Л. Огородова М.В. «Маркетинговое исследование рынка строительной продукции и услуг» (№164 от 01.08.2018 г)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи маркетинговой деятельности рынка строительной продукции и услуг Филиала ООО СК "Реформа"
2.Проведен маркетинг любого вида строительной продукции , который включал сбор, обработку и анализ данных рынка строительной продукции, состава субъектов рыека в Филиале ООО СК "Реформа".
3. Разработаны предложения по совершенствованию маркетинговой деятельности в Филиале ООО СК "Реформа".

18. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. «Управление денежными потоками организации с целью обеспечения платежеспособности» (№3 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Сформированы денежные потоки компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2. Выполнен анализ показателей платежеспособности компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Выполнен анализ проблем управления денежными потоками компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны рекомендации по оптимизации управления денежными потоками на 2019-2020 годы.

19. Кузнецова С.Н. Романовская Е.В. Андряшина Н.С. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. Козлова Е.П. Цымбалов С.Д. "Управление рисками на предприятии" (№19 от 13.03.2019)

Результаты:

1. Выполнено исследование теоретико-методологических основ управления рисками на предприятиях.
2. Разработана методика управления рисками на исследуемом приедприятии.
3. Апробирована разработанная методика на исследуемом предприятии.

20. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. Разработка налоговой политики компании (№ 59-НИР от 19.04.2019)

Результаты:

1. Изучены особенности налогового управления в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2.Выполнена оценка действующей налоговой политики по основным критериям эффективности в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Определены методы и средства реализации налоговой политики в компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны направления развития налоговой политики на 2019-2020 годы.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1.Семенов С.В., Кутепов М.М. Электронная версия учебного курса «Корпоративная культура предприятия в условиях рыночной экономики» (№168 от 19.11.2015)

2. Винникова И.С., Кузнецова Е.А. Электронная версия методических указаний по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансовый анализ» (№14/12-15 от 14.12.2015)

3. Бахтиярова Л.Н. Электронная версия учебного пособия «Создание динамической экономической модели бизнеса в среде MS Excel» (№206 от 21.12.2015)

4. Романовская Е.В. Электронная монография «Механизм разработки и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» (№176 от 9.12.2015)

5. Кузнецов В.П., Егорова А.О. Электронная монография «Механизм разработки и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» (№177 от 9.12.2015)

6. Лапаев Д.Н., Поташник Я.С. Электронная монография «Формирование и развитие трудового потенциала управленческого персонала организаций» (№90 от 27.05.2016)

7. Гарина Е.П., Гарин А.П., Гречкина Н.Е., Артемьева М.В. Электронная версия монографии «Системы создания продукта в промышленности и их развитие» (№130 от 05.07.2016)

8. Огородова М.В., Курылева О.И., Лаврентьева Л.В. Электронная версия монографии "Финансы страховых организаций» (№144 от 23.08.2016)

9. Егорова А.О., Романовская Е.В., Кузнецова С.Н., Кузнецов В.П., Семенов С.В. Электронная версия монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№166 от 01.11.2016)

10. Кузнецов В.П., Андряшина Н.С., Егорова А.О., Романовская Е.В., Кузнецова С.Н., Козлова Е.П., Гарина Е.П., Поташник Я.С., Артемьева Н.В., Гарин А.П., Семенов С.В. Электронная версия монографии «Особенности создания нового продукта на предприятиях машиностроения» (№113 от 15.06.2017)

11. Кузнецов В.П., Кузнецова С.Н. Электронная версия монографии «Методика оценки интегральной эффективности инвестиционных проектов в рамках промышленных парков» (№ 204 от 10.11.2017 )

12. Гарин А.П., Гарина Е.П. Электронная версия монографии «Теория и методология формирования и развития бизнес-процессов в машиностроении» (№222 от 22.11.2017)

13. Семенов С.В., Семахин Е.А., Андряшина Н.С. Электронная версия глав «Разработка организационно-экономических механизмов управления производственной системой в промышленности», «Теоретические основы инновационной деятельности предприятия», «Система управления региональным развитием» монографии «Комплексное исследование условий промышленного развития России» (№242 от 5.12.2017)

14. Егорова А.О. Романовская Е.В. Главы Электронная версия монографии «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения», «Механизмы формирования промышленных корпоративных образований» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№243 от 5.12.2017)

15. Гарин А.П., Гарина Е.П. Электронная версия монографии «Теория и методология формирования и развития бизнес-процессов в машиностроении» (№73 от 10.04.2018 г.)

16. Андряшина Н.С., Гарин А.П., Кузнецова С.Н., Поташник Я.С., Семахин Е.А. Электронная версия глав Глава 1 §1.1, Глава 2 §2.2, Глава 3 §3.1, Глава 4 §4.2, Глава 1 §1.2, §1.3 монографии «Формирование бизнес-решений по повышению конкурентоспособности продукции (услуг) предприятий» (№199 –ЛД от 07.11.2018 )

17. Егорова А.О. Электронная версия главы «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№200 от 07.11.2018)

18. Кузнецов В.П., Романовская Е.В., Кутепов М.М. Электронная версия монографии«Формирование организационно-экономического механизма реструктуризации предприятий машиностроения» (№36-ЛД от 10.04.2019)

19. Семенов С.В. Электронная версия главы «Система управления региональным развитием» монографии «Комплексное исследование условий промышленного развития России» (№37-ЛД от 10.04.2019)
20. Андряшина Н. С. Кузнецова С. Н. Семахин Е. А. Гарин А.П. Гарина Е.П. Поташник Я. С. Электронная версия глав 1 §1.1, Глава 2 §2.2, Глава 3 §3.1, Глава 4 §4.2, Глава 1 §1.2, §1.3 монографии «Формирование бизнес-решений по повышению конкурентоспособности продукции (услуг) предприятий» (№39-ЛД от 10.04.2019)

21. Егорова А. О. Электронная версия главы «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№40-ЛД от 10.04.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 10 пакетов системного программного обеспечения и более 5 пакетов профессиональных программ, в том числе: Office Professional Plus 2013, OpenOffice, 7-Zip, , Проектирование и конструирование в машиностроении, СПС Консультант Плюс .

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
7. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
8. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
9. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
10. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – база данных, аккумулирует информацию из таких дисциплин, например, как машиностроение.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг в том числе по машиностроению, естественным наукам и др.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза.

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: The Development of Cognitive Activity of Students through Training in Professional Self-determination Автор:: Brusakova, I. A.; Kaznacheeva, S. N.; Perova, T. V.Конференция: IEEE V Forum on Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Местоположение: Saint Petersburg Electrotechn Univ, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 16-18, 2016 Спонсоры: IEEE 2016 IEEE V FORUM STRATEGIC PARTNERSHIP OF UNIVERSITIES AND ENTERPRISES OF HI-TECH BRANCHES (SCIENCE EDUCATION INNOVATIONS) Стр.: 113-114 Опубликовано: 2016; The Direction of Transformation of Information and Communication Technology (ICT) at the Present Stage of Development into an Electronic and Information Society Автор:: Khizbullin, Faiz F.; Sologub, Tatyana G.; Bulganina, Svetlana V.; с соавторами.PERTANIKA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND HUMANITIES Том: 25 Специальный выпуск: SI Приложение: S Стр.: 45-57 Опубликовано: JUL 2017; THE SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE INTELLECTUAL PROVISION OF ENTREPRENEURIAL INNOVATIVE DEVELOPMENT Автор:: Egorov, Evgeny; Lebedeva, TatianaКонференция: 3rd International Conference on Innovation Management and Corporate Sustainability (IMACS) Местоположение: Prague, CZECH REPUBLIC публ.: MAY 21-22, 2015
Спонсоры: Univ Econ; Ceska Sporitelna; WOIS INNOVATION MANAGEMENT AND CORPORATE SUSTAINABILITY (IMACS 2015) Стр.: 14-26 Опубликовано: 2015.

Опубликованы 74 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе:Smirnova, Z.V., Vaganova, O.I., Gladkova, M.N., Gruzdeva, M.L., Kaznacheeva, S.N. Electronic course development for future engineers training (2019) IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 483 (1), art. no. 012001, Egorova, A.O., Andryashina, N.S., Kuznetsov, V.P. Methodology of formation and realization of competitive strategy of machine building enterprises(2016) European Research Studies Journal, 19 (2 Special Issue), pp. 125-134; Frolova, O.A., Chanchina, A.V., Frolova, N.V., Shevchenko, S.M., Chelnokova, E.A., Bystrova, N.V.The organization of the rating system for assessing the quality of university students training(2017) European Research Studies Journal, 20, pp. 549-556; Garina, E.P., Garin, A.P., Kuznetsov, V.P., Popkova, E.G., Potashnik, Y.S.Comparison of approaches to development of industrial production in the context of the development of a complex product(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 422-431; Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Egorova, A.O., Garin, A.P., Yashin, S.N.Formation of the system of business processes at machine building enterprises(2016) European Research Studies Journal, 19 (2 Special Issue), pp. 55-63; Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Egorova, A.O., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P.Practice in the application of the production system tools at the enterprise during mastering of new products(2017) Contributions to Economics, (9783319606958), pp. 105-112.

Опубликованы 358 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НА РЫНКЕ ШАМПУНЯ Казначеева С.Н., Челнокова Е.А., Емельянова А.М. Наука Красноярья. 2019. Т. 8. № 2-2. С. 42-48. ; ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРИОБРЕТЕНИЯ ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТАМИ Челнокова Е.А., Казначеева С.Н., Калинкина К.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-1. С. 373-375. ; ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ Челнокова Е.А., Казначеева С.Н., Юдакова О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-1. С. 375-378.АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ SWOT-АНАЛИЗА ПРИ РАЗРАБОТКЕ КОНКУРЕНТНОЙ СТРАТЕГИИ ПАО "ОСВАР" Егорова А.О., Кузнецова С.Н., Плесовских Г.А. Экономика и предпринимательство. 2016. № 10-3 (75). С. 605-609; АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ В ПРАВОТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ Астраханова Е.О., Лазутина А.Л., Лебедева Т.Е. Финансовая экономика. 2018. № 5. С. 1037-1039; АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РИСКОВ ТУРИСТИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ Прохорова М.П., Семенова А.С., Соколов М.В. Наука Красноярья. 2017. Т. 6. № 3-3. С. 126-131; АНАЛИЗ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ХОСТЕЛ-ДВИЖЕНИЯ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ Вакуленко Р.Я., Лебедева Т.Е. Вестник ОрелГИЭТ. 2016. № 2 (36). С. 129-134.

Доклады:

Сделано 26 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Егоров Е.Е., Павлов С.А. Управление инновациями в кадровом менеджменте компании // В сб.материалов IV Всероссийской научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 24 ноября 2017 г. С. 224-226; Шкунова А.А. и др. Преимущества проектного менеджмента в создании дизайн-проекта // В сб.материалов III Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 30 ноября 2016 г. С.180-183; Васильева Л.И. и др. Роль педагогического менджмента в управлении образовательным процессом // В сб.материалов II Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина. 18 мая 2017г. С. 6-8; Яшкова Е.В., Фролова П.С. Проблемы использования лизинга персонала в производственной компании // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ В МЕЖДУНАРОДНОМ ТРАНСФЕРЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ". Пермь, 12 февраля 2018 г.​ С.199-201; Прохорова М.П., Булганина А.Е. Особенности проектного менеджмента в России // В сб.материалов V Всероссийской научно-практической конференции ""ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 13 ноября 2018 г. С.33-35;

Объекты интеллектуальной собственности:

1. Булганина С.В. Электронный учебный курс «Маркетинг (направление подготовки Менеджмент)» ( №20951 от 08.06.2015 г., ОФЭРНиО)

2. Егоров Е.Е. Электронный учебно-методический комплекс «Управление изменениями» )№20952 от 08.06.2015 г., ОФЭРНиО)

3. Винникова И.С., Кузнецова Е.А. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансовый анализ» (№21120 от 03.08.2015 г., ОФЭРНиО)

4. Бахтиярова Л.Н. Учебное пособие «Создание динамической экономической модели бизнеса в среде MS Excel» (№21316 от 02.11.2015 г., ОФЭРНиО)

5. Бахтиярова Л.Н. Курс дистанционного обучения «Информатика * 080200.62 (38.03.02) Менеджмент * Очная форма обучения» в среде Moodle (№ 21317 от 02.11.2015 г.,ОФЭРНиО)

6. Яшкова Е.В. Электронный образовательный курс (Moodle) «Аудит и контроллинг персонала» (№21542 от 17.12.2015 г. ,ОФЭРНиО)

7. Прохорова М.П. Электронный учебно-методический комплекс «Исследование систем управления»(№21826 от 05.05.2016 г., ОФЭРНиО)

8. Яшкова Е.В. Электронный учебно-методический комплекс «Организация научно-исследовательской и педагогической деятельности в кадровом менеджменте» (№21871 от 01.06.2016 г., ОФЭРНиО )

9. Яшкова Е.В. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные концепции в кадровом менеджменте» (№22267 от 22.11.2016, ОФЭРНиО)

10. Яшкова Е.В. Электронный учебно-методический комплекс «Формирование команды и лидерства» (№ 22680 от 06.04.2017, ОФЭРНиО)

11. Перова Т.В., Казначеева С.Н. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в сервисе» (№23062 от 15.08.2017, ОФЭРНиО )

12. Яшкова Е.В. Синева Н.Л. Электронный учебно-методический комплекс «Управление развитием персонала» ( №23229, ОФЭРНиО )

13. Казначеева С.Н., Челнокова Е.А. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в профессионально-управленческую деятельность»(№23427 от 16.01.2018.ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Винникова И.С., Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО Росгосстрах» (№134 от 15.06.2015)

Результаты:

1.Выполнен анализ и оценка бухгалтерской отчетности ООО "Росгосстрах".
2. Выполнен анализ ликвидности и платежеспособности компании ООО "Росгосстрах".
3. Выполнен анализ показателей финансовой устойчивости ООО "Росгосстрах".
4. Выполнен анализ коэффициентов рентабельности ООО "Росгосстрах".
5. Разработаны рекомендации по корректировке направлений развития компании на период до 2018 года.

2. Яшкова Е.В., Синева Н.Л. «Консультационные услуги по подготовке и проведению маркетингового исследования по изучению рынка клининговых услуг» (№148 от 26.10.2015)

Результаты:

1. Изучено состояние предоставления клининговых услуг в практике функционирования организаций сервиса г. Нижнего Новгорода.
2. Разработана программа консультирования по проведению маркетингового исследования рынка клининговых услуг.
3. Разработан механизм проведения маркетингового исследования организации сферы услуг.
4. Подведены результаты по предоставлению консультационных услуг по проведению маркетинговых исследований рынка клининговых услуг.
5. Опубликовы результаты.

3. Прохорова М.П. «Научное сопровождение разработки методической документации по управлению рисками в сбытовой компании» (№59 от 1.04.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ деятельности по управлению рисками в сбытовой компании (составлен перечень рисков, выполнена оценка их уровня и вероятности, составлена карта рисков сбытовой компании).
2. Исследованы действующие документы, отражающие вопросы управления рисками в сбытовой организации.
3. Составлен аналитический отчет по научному сопровождению деятельности по управлению рисками в ООО "Селена НН".

4. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО Росгосстрах» (№134 от 15.06.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка бухгалтерской отчетности ООО "Росгосстрах".
2. Выполнен анализ ликвидности и платежеспособности компании ООО "Росгосстрах".
3. Выполнен анализ показателей финансовой устойчивости ООО "Росгосстрах".
4. Выполнен анализ коэффициентов рентабельности ООО "Росгосстрах".
5. Разработаны рекомендации по корректировке направлений развития компании на период до 2018 года.

5. Курылева О.И., Винникова И.С., Огородова М.В., Лаврентьева Л.В., Кузнецова Е.А. «Формирование модели управления кредитной политикой организации» (№139 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Исследована действующая кредитная политика компании ООО «АльфаМатериалы».
2. Выполнен анализ показателей кредитоспособности компании ООО «АльфаМатериалы».
3. Выполнен анализ управления дебиторской задолженностью в компании ООО «АльфаМатериалы».
4. Разработана модель управления кредитной политикой организации на 2016-2017 годы.

6.Винникова И.С. Кузнецова Е.А. «Исследование и анализ финансовой устойчивости ПАО «Росгосстрах» и разработка рекомендаций по ее повышению» (№140 от 13.07.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка показателей финансовой устойчивости по данным бухгалтерской отчетности ПАО «Росгосстрах».
2. Выполнен анализ типа финансовой устойчивости в динамике по компании ПАО «Росгосстрах».
3. Разработаны на основе анализа рекомендаций по корректировке направлений развития компании по повышению финансовой устойчивости на 2016 год.

7. Бичева И.Б., Казначеева С.Н., Лазутина А.Л., Челнокова Е.А., Шкунова А.А. «Разработка модели кадровой политики организации в современных условиях» (№141 от 01.08.2016)

Результаты:

1. Изучены основные подходы к определению кадровой политики организации, ее роли
на предприятии.
2. Исследована действующая кадровая политика компании ООО «ТК «АльфаБетон».
3. Выполнена оценка профессионального развития кадров компании ООО «ТК «АльфаБетон».
4. Разработаны рекомендации по улучшению ситуации в области кадровой политики организации.

8. Голубева О.В. Егоров Е.Е. Лебедева Т.Е. Казначеева С.Н. Лазутина А.Л. Булганина С.В. Челнокова Е.А. Вакуленко Р.Я. Прохорова М.П. Семенов С.В. «Разработка системы научно-методического сопровождения социально-психологического консультирования работников организации» (№231 от 01.12.2016)

Результаты:

1. Выполнен анализ концепций сопровождения работников организации.
2. Предложены оптимальные технологии и методики сопровождения.
3. Скорректирована модель профессионального поведения работников ООО «Альтернатива».
4. Разработана система научно-методического сопровождения социально-психологического консультирования работников организации ООО «Альтернатива».

9. Лебедева Т.Е. Казначеева С.Н. Лазутина А.Л. Булганина С.В. Челнокова Е.А. Вакуленко Р.Я. Семенов С.В. Голубева О.В. «Разработка системы научно-методического сопровождения процесса оптимизации социального климата коллектива организации (№56 от 01.04.2017)

Результаты:

1. Выполнен анализ концепций формирования и оптимизации социального климата коллектива организации.
2. Найдены оптимальные технологии и методики оптимизации социального климата.
3. Скорректирован социальный климат в коллективе ООО Строительная компания «МКМ-Коммуникации».
4. Разработана система научно-методического сопровождения процесса оптимизации социального климата в ООО Строительная компания «МКМ-Коммуникации».

10. Егорова А.О. Романовская Е.В. Кузнецов В.П. Артемьева М.В. АндряшинаН.С. Кузнецова С.Н. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. «Исследование стратегического потенциала промышленных предприятий РФ» (№69 от 21.04.2017)

Результаты:

1. Рассмотрено содержание понятий "стратегический потенциал" и "стратегия" предприятия. 2. Систематизированы типы стратегий предприятия.
3. Проанализировано стратегическое развитие промышленных предприятий РФ.
4. Выделены проблемы, с которыми сталкиваются менеджеры предприятия при разработке стратегии развития.
5. Предожены пути решения проблем по разработке стратегии развития предприятия.
6. Разработан механизм формирования стратегии предприятия.

11. Прохорова М.П. Лебедева Т.Е. «Научно-методическое сопровождение диверсификации предприятия оптово-розничной торговли»(№92 от 01.05.2017)

Результаты:

1. Анализ рынка строительных материалов Нижегородский области.
2. Оценка конкурентных преимуществ и возможностей ООО «Селена НН».
3. Разработка бизнес-проекта выбранного диверсификации направления.
4. Обоснование потенциальной экономической эффективности проекта и оценка рисков.

12. Казначеева С.Н. Шкунова А.А. «Разработка научно-методических средств диагностики организационной культуры компании» (№117 от 19.06.2017)

Результаты:

1. Выполнен анализ концепций, лежащих в основе разработок методических средств для диагностики организационной культуры.
2. Разработаны методические средства необходимого и достаточного для диагностики организационной культуры. Скорректирована система мероприятий в рамках научно- методических средств диагностики организационной культуры в ООО ТК «Геогра- фика».

13. Кузнецов В.П. Романовская Е.В. Андряшина Н.С. Артемьева М.В. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. Козлова Е.П. Кузнецова С.Н. Егорова А.О. «Изучение особенностей функционирования и развития инновационных проектов в Нижегородской области» (№186 от 18.10.2017)

Результаты:

1. Реализован технологический аудит с целью выработки для Предприятия-резидента рекомендаций по внедрению инновационных продуктов в его управленческую и производственную структуру.
2. Разработаны инновационные проекты с целью создания новых продуктов, готовых к коммерческому использованию.
3. Реализована программа маркетинга.
4. Реализована программа бизнес-инкубирования.
5. Реализована программа "Кадры"

14. Лебедева Т.Е. Голубева О.В. Егоров Е.Е. Казначеева С.Н. Лазутина А.Л. Булганина С.В. Челнокова Е.А. Прохорова М.П. Семенов С.В. «Разработка системы научно-методического сопровождения процесса формирования лояльности персонала коммерческой организации» (№230 от 30.11.2017)

Результаты:

1. Проанализированы концепции формирования лояльности работников организации.
2. Представлены оптимальные технологии и методики сопровождения.
3. Скорректирована модель профессионального поведения работников ООО "Альтернатива".
4. Разработана система научно-методического сопровождения социально-психологического консультирования работников организации ООО "Альтернатива".

15. Лебедева Т.Е. Вакуленко Р.Я. Казначеева С.Н. Лазутина А.Л. Булганина С.В. Челнокова Е.А. Прохорова М.П. Шкунова А.А. Егоров Е.Е. Голубева О.В. Семенов С.В. Шобонова Л.Ю. «Разработка системы научно-методического сопровождения процесса корпоративного обучения персонала коммерческой организации» (№48 от 01.03.2018)

Результаты:

1. Выполнен анализ подходов сопровождения процесса корпоративного обучения персоналка организации.
2. Выполнен поиск оптимальных решений технологий и методик сопровождения процесса корпоративного обучения персоналка организации.
3. Корректировка модели сопровождения процесса корпоративного обучения персоналка ООО "Альтернатива".
4. Разработана система научно-методического сопровождения процесса корпоративного обучения персоналка коммерческой организации ООО "Альтернатива".

16. Синева Н.Л. Яшкова Е.В. Разработка системы критериев оценки деятельности персонала для хостела «Канавинский» (№90 от 13.04.2018)

Результаты:

1.Проведен обзор отечественных и зарубежныз научныз исследований по проблеме применения критериев оценки деятельности сотрудников организации.
2. Проведено анаклитическое исследование по определению уровня сформированности системы критериев оценки деятельности персонала в организации.
3. Разработана система критериев по оценке деятельности персонала организации.
4. Подготовлена статья на тему "Диагностика уровня сформированности системы критериев оценки деятельности персонала в организации".

17. Кутепов М.М. Лукина Е.В., Фролова Н.В., Разоренова В.А., Житникова Н.Е. «Маркетинговое исследование рынка строительной продукции и услуг» (№136 от 22.05.2018 г.)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи маркетинговой деятельности рынка строительной продукции и услуг Филиала ООО СК "Реформа".
2. Проведен сбор, обработка и анализ данных рынка строительной продукции, состава субъектов рынка в Филиале ООО СК "Реформа".
3. Разработаны предложения по совершенствованию маркетинговой деятельности в Филиале ООО СК "Реформа".

18. Лебедева Т.Е. «Разработка научно-методического сопровождения процесса профессионального консалтинга нового персонала коммерческой организации в условиях расширения бизнеса» (144-НИР от 20.05.2018)

Результаты:

1. Проведен анализ подходов сопровождения процесса профессионального консалтинга.
2. Выявление оптимальных технологий и методик профессионального мконсалтинга новых сотрудников.
3. Корректировка модели адаптации новых сотрудников ООО "Альтернатива"
4. Разработано научно-методическое сопровождение процесса профессионального консалтинга новых сотрудников ООО "Альтернатива".

19. Кузнецов В.П. Кузнецова С.Н. Романовская Е.В. Андряшина Н.С. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. Козлова Е.П. Бахтияров Ю.В. Егорова А.О. Семахин Е.А. «Исследование методов Интернет-продвижения (на примере типографии CMYK PLUS)» ( №174 от 10.10.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен общий анализ деятельности организации методами SWOT и STEP.
2. Проведен анализ используемых методов Интернет-продвижения по двум направлениям: сайт организации и работа в социальных сетях.
3.Разработаны рекомедации по оптимизации методов Интернет-продвижения.
4. Опубликованы 2 статьи Scopus:
1) Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Efremova, A.D. Research and generalization of design practice of industrial product development (by the example of domestic automotive industry) Quality - Access to Success, 19 (S2), pp. 135-140.
2) Potashnik, Y.S., Garina, E.P., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P., Tsymbalov, S.D. Determining the value of own investment capital of industrial enterprises Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 170-178.

20. Лебедева Т.Е. Егоров Е.Е. Казначеева С.Н. Лазутина А.Л. Булганина С.В. Челнокова Е.А. Прохорова М.П. Шкунова А.А. Семенов С.В. Вагин Д.Ю. Голубева О.В. Шобонова Л.Ю. "Разработка системы научно-методического сопровождения процесса формирования организационной культуры коммерческой организации" (№ 201 от 31.10.2018)

Результаты:

1. Выполнен анализ подходов сопровождения процесса формирования организационной культуры в современной организации.
2. Выполнен поиск оптимальных технологий и методик сопровождения процесса формирования организационной культуры в современной организации.
3. Скорректирована организационная культура ООО "Альтернатива плюс".
4. Разработана система научно-методического сопровождения процесса формирования организационной культуры в ООО "Альтернатива плюс".

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Семенов С.В., Кутепов М.М. Электронная версия учебного курса «Корпоративная культура предприятия в условиях рыночной экономики» (№168 от 19.11.2015)

2. Винникова И.С., Кузнецова Е.А. Электронная версия методических указаний по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансовый анализ» (№14/12-15 от 14.12.15)

3. Яшкова Е.В., Синева Н.Л. Электронная версия учебного пособия «Модель развития инновационно-креативных качеств менеджера» (№73 от 23.05.16)

4. Егоров Е.Е. Электронная версия учебного курса «Управление изменениями» (№104 от 31.05.16)

5. Лебедева Т.Е. Электронная версия учебного курса «Предпринимательство и бизнес» (№103 от 31.05.16)

6. Егорова А.О., Романовская Е.В., Кузнецова С.Н., Кузнецов В.П., Семенов С.В. Электронная версия монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№166 от 01.11.2016)

7. Яшкова Е.В., Синева Н.Л. Электронная версия учебного пособия «Инновационное развитие персонала организации в контексте управления знаниями» (№103 от 07.06.17)

8. Егорова А.О. Романовская Е.В. Главы электронной версии монографии «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения», «Механизмы формирования промышленных корпоративных образований» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№243 от 5.12.2017)

9. Андряшина Н.С., Гарин А.П., Кузнецова С.Н., Поташник Я.С., Семахин Е.А. Электронная версия глав Глава 1 §1.1, Глава 2 §2.2, Глава 3 §3.1, Глава 4 §4.2, Глава 1 §1.2, §1.3 монографии «Формирование бизнес-решений по повышению конкурентоспособности продукции (услуг) предприятий» (№199 –ЛД от 07.11.201)

10. Егорова А.О. Электронная версия главы «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№200 от 07.11.2018)

11. Каткова О. В. Электронная версия учебного курса «Основы предпринимательства. Бизнес-планирование» (№223 от 06.12.2018)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 15 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, 3ds Max , AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, Microsoft Office, NVIDIA Corporation, Office Professional Plus 2013, 7-Zip, СПС Консультант Плюс, Microsoft Project.

Исследователи обеспечены

1. ая библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
2. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
3. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
4. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
5. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
6. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
7. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
8. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
9. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
10. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

Библиотека НГПУ включает в себя:

• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза;

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Sedykh, EP; Zanfir, LN; Vaganova, OI; Smirnova, ZV; Bulayeva, MN Use of training technology in the preparation of students of engineering specialties . AMAZONIA INVESTIGA .Volume: 8 Issue: 18 Pages: 461-470 Published: JAN-FEB 2019 Managing students' independent work at university Автор:: Bulganina, S. B.; Golubeva, O. B.; Lebedeva, T. E.; с соавторами.MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 10 Стр.: 11-18 Опубликовано: OCT 2017; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017; The Direction of Transformation of Information and Communication Technology (ICT) at the Present Stage of Development into an Electronic and Information Society Автор:: Khizbullin, Faiz F.; Sologub, Tatyana G.; Bulganina, Svetlana V.; с соавторами.PERTANIKA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND HUMANITIES Том: 25 Специальный выпуск: SI Приложение: S Стр.: 45-57 . Опубликовано: JUL 2017.

Опубликованы 31 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Smirnova, E.V., Vaganova, O.I., Smirnova, Z.V., Petrovsky, A.M., Kuznetsova, E.A., Chanchina, A.V. Development of communicative competencies of university students(2019) International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8 (8), pp.1885-1890.Shkunova, A.A., Yashkova, E.V., Sineva, N.L., Egorova, A.O., Kuznetsova, S.N.General trends in the development of the organizational culture of Russian companies(2018) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (8), pp. 2472-2480; Smirnova, Z.V., Mukhina, M.V., Kutepova, L.I., Kutepov, M.M., Vaganova, O.I.Organization of the research activities of service majors trainees(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 187-193. Цитировано 3 раз.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_24; Vaganova, O.I., Smirnova, Z.V., Mukhina, M.V., Kutepov, M.M., Kutepova, L.I., Chernysheva, T.L.The organization of the test control of students’ knowledge in a virtual learning environment moodle(2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 4 p.; Yashin, S.N., Yashina, N.I., Ogorodova, M.V., Smirnova, Z.V., Kuznetsova, S.N., Paradeeva, I.N. On the methodology for integrated assessment of insurance companies' financial status(2017) Man in India, 97 (9), pp. 37-42; Yashina, N.I., Makarova, S.D., Ogorodova, M.V., Smirnova, Z.V., Chelnokova, E.A., Kaznacheeva,S.N.Budget aspect of economic security of the state: Regional approach(2018) Astra Salvensis, 6 (12), pp. 635-642.

Опубликованы 128статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОДВИЖЕНИЯ УСЛУГ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Смирнова Ж.В., Ваганова О.И., Иляшенко Л.К. Управление образованием: теория и практика. 2019. № 1 (33). С. 53-58. ОРГАНИЗАЦИЯ ПАРТНЕРСКИХ ОТНОШЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ НА ПРИМЕРЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ И КУЛЬТУРНЫМ ЦЕНТРАМИ Ваганова О.И., Смирнова Ж.В., Маркова С.М. , Чайкина Ж.В., Булаева М.Н. Перспективы науки и образования. 2019. № 3 (39). С. 500-514.РОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕЧелнокова Е.А., Кузнецова С.Н. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 6; РОЛЬ ТЬЮТОРА В УПРАВЛЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ ОБУЧАЮЩИХСЯПеревозчикова Н.Г., Смирнова Ж.В., Трутанова А.В. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. № 3 (20). С. 182-184; РОЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО СЕТЕВОГО ОБУЧЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУМинеева О.А., Пирогова А.А., Мададова К.Х. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2017. № 2 (40). С. 100-105; РЫНОК СОКА: ВЫБОР ПОТРЕБИТЕЛЯБулганина С.В., Лебедева Т.Е., Булганина А.Е. Наука Красноярья. 2017. Т. 6. № 3-4. С. 106-108; СОБСТВЕННОСТЬ НА ВРЕМЯ РАБОЧЕЙ СИЛЫ: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНТЕНТВолостнов Н.С., Лазутина А.Л., Лебедева Т.Е., Трошин А.С., Хохлов А.А. Экономика и предпринимательство. 2018. № 2 (91). С. 1242-1245; СОВРЕМЕННАЯ ПОЛИТИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЕННОГО СЕКТОРА НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИВолостнов Н.С., Лазутина А.Л., Трошин А.С., Лебедева Т.Е. Экономика и предпринимательство. 2018. № 4 (93). С. 272-277.

Доклады:

Сделано 5 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Кутепова Л.И., Феофанова Т.Д. Информационный комплекс в автосервисе // В сб.материалов Всероссийской научно-технической конференции с международным участием "ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАБОТКИ И ОБОРУДОВАНИЯ В МАШИНОСТРОЕНИИ". Курск, 18-19 февраля 2019 г. С.152-155; Кутепова Л.И., Потехин И.Д. Сетевые технологии в автосервисе // В сб.материалов международной молодежной научной конференции "МОЛОДЕЖЬ И XXI ВЕК - 2019". Курск, 21-22 февраля 2019г. С. 148-151; Мухина М.В., Мухина Е.С. Бакалаврская работа как показатель профессиональной готовности выпускника // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019 г. С. 52-56; Смирнова Ж.В., Бычков Д.А. Процесс обучения специалистов, связанных с техническим обслуживанием и ремонтом автомобилей, с помощью современного оборудования // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ТРАНСФОРМАЦИИ КОНЦЕПЦИЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ". Курск, 21-22 февраля 2019 С. 83-84

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Маркова С.М., Быстрова Н.В. «Научное сопровождение аналитической деятельности современных технологий ремонтно-строительных работ» (№30 от 28.03.2019)

Результаты:

1. Проанализировано использование современных технологий ремонтно-строительных работ в строительной организации ООО «Мастер»;
2. Проанализированы факторы, влияющие на повышение организации современных технологий ремонтно-строительных работ в строительной организации;
3. Составлена аналитическая справка по комплексному научному сопровождению оценки аналитической деятельности современных технологий ремонтно-строительных работ.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 11 пакетов профессиональных программ, в том числе: AutoCAD, , Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Office Professional Plus 2013, OpenOffice, 7-Zip, Компас-3D V16, Проектирование и конструирование в машиностроении, Проектирование в строительстве и архитектуре, ГРАНД-Смета, СПС Консультант Плюс .

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник

Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза;

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках образовательной деятельности:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Nemova, OA; Chervova, AA; Sizova, OA; Medvedeva, TY; Khizhnaya, AV; Vagin, DY Cultivating the "responsible parenthood value": empirical analysis of preschool institutions' work in nizhny novgorod AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH/ Volume: 9 Issue: 1 Pages: 58-60 Published: 2019 1. Ermakov, SA; Svadbina, TV; Markova, SM; Nemova, OA; Tsyplakova, SA; Vagin, DY Anthropological Approach to the Differentiation of Human Life Path Models. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS. Volume: 8 Issue: 12 Pages: 387-392 Published: DEC 2018

Опубликована 3 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Sizova, O.A., Medvedeva, T.Yu., Ulyanova, R.A., Nemova, O.A., Karnaukhova, V.A. Special interlinkages between musical education and technical devices (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 229-236 Markova, S.M., Svadbina, T.V., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Nemova, O.A.
Methodological basis of vocational pedagogical education (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 769-777.Nemova, O.A., Svadbina, T.V., Zimina, E.K., Kostyleva, E.A., Tsyplakova, S.A., Shevchenko, N.A. Professional orientation of youth: Problems and prospects (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3).

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕЛОВЕКАСырова Н.В., Чикишев В.Н. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 1 (22). С. 5; ИННОВАЦИОННАЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИЛапшова А.В., Петрова Н.С., Сырова Н.В. Человек и образование. 2016. № 4 (49). С. 121-124; ИНТЕГРАЦИЯ СЕТЕВЫХ АКАДЕМИЙ В СИСТЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Альшанская Т.В., Булаева М.Н., Петрова Н.С. Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2016. № 2. С. 136-142; КРИТЕРИАЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИСырова Н.В., Петрова Н.С., Липина Т.А. Человек и образование. 2016. № 4 (49). С. 139-144; РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ДУАЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯПетров Ю.Н., Петров А.Ю., Петрова Н.С. Современная высшая школа: инновационный аспект. 2017. Т. 9. № 4 (38). С. 95-103; ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПЛАНИРОВОЧНЫЙ БАЛАНС В ПРОЕКТИРОВАНИИ СКЛАДСКИХ КОМПЛЕКСОВЯковлев А.А., Яковлев М.А. Приволжский научный журнал. 2016. № 1 (37). С. 158-165.

Доклады:

Было сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях: Сырова Н.В., Маляева А.А. Основные механизмы развития дополнительного образования детей // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019 г. С. 128-130; Сурженко Н.В., Захарова А.В. Шитье жемчугом в русских народных головных уборах и украшениях Нижегородской губернии в XVIII - начале ХХ века // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019 г. С. 100-102; Зимина Е.К., Мухина Е.С. Роль арт-объекта в эстетизации образовательного пространства школы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019 г. С. 110-113; Петрова Н.С. и др. Особенности подхода к решению плаката как декоративного изображения // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019 г. С. 116-119; Петрова Н.С., Петров Ю.Н., Петров А.Ю. Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях колледжа // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИННОВАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ". Екатеринбург, Российский государственный профессионально-педагогический университет, 23-24 апреля 2019 г. С. 372-375; Чернигин А.А. и др. Особенности выполнения декоративной ассоциативной композиции на тему "Музыка" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019 г. С.130-132.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Сизова О.А. Медведева Т.Ю. Электронная версия программ дополнительного образования детей "Серебряные колокольчики" "Веселый карандаш" (№69 -ЛД от 05.06.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используется 12 персональных компьютеров в специализированной аудитории, объединённых в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, а также 4 компьютера в помещении кафедры для осуществления научной и методической деятельности. В специализированной аудитории используется следующее программное обеспечение: “Graphisoft ArchiCAD 22”, “ArtLantis Studio 7”, “SketchUp Pro 2018”, “CorelDraw X9”, “Adobe Photoshop”, “Adobe Illustrator”, “Adobe InDesign”, “FontLab Studio”, «Microsoft Office Word”, “Microsoft Office Excel”, “Microsoft Office Power Point”.

Исследователи обеспечены индивидуальным расширенным доступом к электронным научным базам данных “Web of Science”, “Scopus”, к ЭБС «Университетская библиотека онлайн». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

Используется оборудование для проведения исследований и практических занятий в области изобразительного искусства: 2 керамических печи, мольберты, столы для художественных постановок, телевизоры для иллюстрирования лекций.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus в том числе:Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. ; Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N.Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students(2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032.; DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114 Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,; Panova, N.A., Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Arifulina, R.U., Aksyonov, S.I., Ivanova, S.S. Management system of information technology studies for the students of professional development courses (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 95-100.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 221 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Королева Е.В., Парадеева Н.В.. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-9. С. 65-71.; УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА Маясова Т.В., Мичурина А.С. Научное обозрение. 2014. № 12-3. С. 1004-1006.; УЧИТЕЛЬ ИЛИ КОУЧ? Лебедева И.В., Аксёнов С.И. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 807.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.

Доклады:

Сделано 29 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Архипова М.В., Жерновая О.Р. К вопросу о стилистических возможностях синтаксической стилистики английского языка // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЯЗЫК И ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 13 апреля 2016 г. С.11-13; Королева Е.В., Олейник М.А. Роль информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018 г. С. 14-17; Мерзлякова А.В. Использование топонима в качестве вербального торгового знака в английском и французском языках (на примере названий парфюмерной продукции) // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018 г. С. 217-220.

Грантовая деятельность:

1. Ким О.М. Формирование компетенции межкультурного спора предпринимателей в обучении деловому английскому языку ( Внутренние гранты, 2017)

Результаты:

1.Опубликованы 1 статья Scopus, 3 статьи ВАК.

2.Участие в 3 международных конференциях.

2. Аксенова М.В. « «Свое» и «чужое» в «Путевых письмах из Англии, Германии и Франции» Н.И. Греча (1839)» (Внутренние гранты, 2018-2019)

Результаты:

1. Представлена систематизация и обобщение значения жанра «травелог». 2.Исследована история возникновения жанра, указано важное несоотвествие употребления термина в русскоязычной и англоязычной научной дискуссии.

3.Дана характеристика творчества Греча, обзор его травелогов.

4.«Путевые письма из Англии, Германии и Франции» проанализированы с точки зрения культурного диалога между «своим» и «чужим».

5.Показаны особенности авторского видения «другого», новаторство Греча в представлении «другого».

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Архипова М.В. Жулина Е.В. «Развитие мотивации к изучению иностранного языка у дошкольников средствами музыкального воздействия» (№210 от 01.10.2016)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме
исследования музыкального воздействия на мотивацию к изучению иностранного языка у дошкольников.
2. Разработана программа, направленная на развитие мотивации изучения иностранного языка у дошкольников.
3. Подобран музыкальный материал, направленный на развитие основных компонентов мотивации изучения иностранного языка у дошкольников.

2. Архипова М.В. Гусева Л.В. Гаврикова Ю.А. Кручинина Г.А. Дмитриева Е.Е. Жулина Е.В. «Использование музыки в обучении дошкольников иностранному языку» (№78 от 01.03.2017)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования музыкального воздействия в обучении иностранному языку.
2.Разработана программа по использованию музыкального воздействия в обучении дошкольников иностранному языку.
3. Активизирован творческий потенциал родителей воспитанников центра, посредством мастер-классов.

3. Королева Е.В., Рябкова Ю.В., Конышева Ю.Р., Осокина Н.К., Плесканюк Т.Н., Смоловик О.В. Игнатьева Е.В., «Исследование способов повышения мотивации и формирования устойчивого позитивного отношения к изучению иностранного языка» (№270-НИР от 19.12.2017)

Результаты:

1. Исследованы особенности психических процессов обучающихся.
2. Выполнена диагностика степени сформированности мотивации обучающихся.
3. Разработаны и систематизированы методы повышения мотивации обучающихся.
4. Опубликована статья, рассматривающая влияние эмоций обучающихся на изучение иностранного языка.
5. Выполнена аналитическая справка по диагностике сформированности автономности обучающихся.

4. Жулина Е.В. Дмитриева Е.Е. Архипова М.В. Гаврикова Ю.А. "Использование современных средств обучения на занятиях по родному и иностранным языкам" (№203 от 28.09.2018)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования;
2. Разработана программа по использованию средств, повышающих эффективность обучения родному и иностранному языкам;
3. Проведены занятия по с использованием разработанного комплекса материалов;
4. Проведены консультации с педагогами учебного заведения с целью ознакомления с программой и результатами работы.

5. Гаврикова Ю.А. Архипова М.В. Дмитьриева Е.Е. Жулина Е.В. "Дидактические возможности использования интерактивной доски в обучении языкам дошкольников" (№13 от 31.01.2019)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме использования интерактивной доски в обучении родному и иностранным языкам.
2. Проанализирована роль интерактивной игры как средства обучения дошкольников.
3. Разработана и проведена серия занятий с целью выявления эффективности применения интерактивной доски в обучении языкам детей дошкольного возраста.
4. Проанализированы и обобщены результаты исследования.

Университет, реализующий данную основную профессиональную образовательную программу бакалавриата, располагает материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

В соответствие с ФГОС ВО Университет обеспечивает необходимый для реализации ОПОП бакалавриата перечень материально-технического обеспечения: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 25 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: 'Third Wave' of memory studies: cultural memory between experience and representation Автор:: Sapon, Vladimir. "The mystery man of communism" I.V. Stalin in the light of the American press in 1920-1923 . DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Issue: 64 Pages: 48-56 Published: 2018 Nikolai, Feodor. DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 63 Стр.: 369-374 Опубликовано: 2018; Echoes of post-heroic wars: bodies, affects, emotions Автор:: Nickolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 58 Стр.: 374-380 Опубликовано: 2017; Cultural History of Fear: Emotions, Affects and Security Discourse Автор:: Vorobieva, Olga; Nikolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 61 Стр.: 262-272 Опубликовано: 2017; AMERICAN TRAUMA STUDIES AND THE LIMITS OF THEIR TRANSITIVITY IN RUSSIA HEART-TO-HEART TALKS WITH VETERANS OF LOCAL CONFLICTS Автор:: Nikolai, Fedor; Kobylin, Igor LOGOS Выпуск: 5 Стр.: 115-136 Опубликовано: 2017; History, Archives, Studies of Memory: Disciplinary Politics and the Struggle for Authority Автор:: Nikolai, Fedor NOVOE LITERATURNOE OBOZRENIE Выпуск: 148 Стр.: 321-326 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 29 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Sapon, V. “The mystery man of communism” I.V. Stalin in the light of the American press in 1920–1923 (2018) Dialog so Vremenem, (64), pp. 48-56.Sapon, V. Liberal opposition in Nizhny Novgorod non the Eve of the February Revolution of 1917 (2017) Rossiiskaia Istoria, 2017-January (5), pp. 30-43; Shizhensky, R.V., Tyutina, O.S. Identification of the Slavic pagans: Social portrait, state and leader's image according to field studies (2016) Modern History of Russia, (1), pp. 199-212; Sofronova, L., Chougounova, T. Experiences of modeling image: The research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge (2017) Dialog so Vremenem, (60), pp. 167-182; Sofronova, L.V., Chugunova, T.G., Khazina, A.V., Babayeva, A.V., Shmeleva, N.V. Metamorphoses of visualisation: Experiences of interpreting stained-glass artworks of Anglican Emmanuel college chapel of Cambridge university (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (13), pp. 6212-6220.

Опубликованы 181 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ - ТАКИЕ РАЗНЫЕ... И ПОХОЖИЕ Софронова Л.В., Хазина А.В. Диалог со временем. 2018. № 64. С. 346-353.; ИСТОКИ И ФОРМЫ САКРАЛИЗАЦИИ ЦАРСКОЙ ВЛАСТИ В ЭПОХУ ЭЛЛИНИЗМА: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ Хазина А.В., Зеленцов О.В., Микаутадзе О.Г. Современная научная мысль. 2018. № 4. С. 5-9. "...У МЕНЯ К ЦК И ЕГО РУКОВОДИТЕЛЯМ ЗАПАЛО НЕДОВЕРИЕ" АВТОБИОГРАФИЯ ЧЛЕНА БОЕВОЙ ГРУППЫ КУЛЕБАКСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПАРТИИ СОЦИАЛИСТОВ-РЕВОЛЮЦИОНЕРОВ П.А. СОКОЛОВА (1925 Г.) Сапон В.П. Отечественные архивы. 2016. № 4. С. 84-100; "DE RATIONE STUDII": ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ О МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ Софронова Л.В., Хазина А.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 12; "НА ПРИЗЫВ БЕССМЕРТНОГО МИНИНА ПОДЫМАЕТСЯ НОВЫЙ ВИТЯЗЬ...". ОБРАЗ НАРОДНОГО ГЕРОЯ В ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РОССИЙСКОЙ АРМИИ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ Сапон В.П. Военно-исторический журнал. 2016. № 5. С. 55-58; "ПОЧЕМУ Я СТАЛ ЯЗЫЧНИКОМ": ОПЫТ ОПРОСА ЛИДЕРОВ ДИАСПОРЫ Шиженский Р.В., Суровегина Е.С. Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2016. № 6-1 (68). С. 213-216; "ПЯТЯСЬ В БУДУЩЕЕ": ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ИСТОРИКОВ И ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ НОРМЫ Николаи Ф. Новое литературное обозрение. 2016. № 4 (140). С. 343-348; "РОДНОВЕРЧЕСКИЙ ОБЕРЕГ": ПОГРУЖЕНИЕ В ЯЗЫЧЕСКУЮ ТРАДИЦИЮ ХХI ВЕКА Шиженский Р.В., Суровегина Е.С. Научное мнение. 2017. № 12. С. 10-14.

Доклады:

Сделаны 2 доклада на международной научно-практической конференции: Шиженский Р.В. Волховской посох: к вопросу о сакральной атрибутике русского язычества XXI века. Международная научно-практическая конференция "РЕЛИГИЯ И КОММУНИКАЦИЯ". Минск, Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета. 18-20 апреля 2019 г.; Сапон В.П. К вопросу о вкладе Нижнего Новгорода в формирование Красной Армии // В сб.материалов международной научной конференции "ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВО, ЦЕРКОВЬ В ИСТОРИИ РОССИИ ХХ-XXI ВЕКОВ". Иваново, Ивановский государственный университет, 3-4 апреля 2019г. С. 616-621.

Грантовая деятельность:

1. Шиженский Р.В. Мировоззренческие дискурсы лидеров русского языческого движения последней четверти XX- начала XXI вв. на примере концепций А.А. Добровольского и Н.Н. Сперанского (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Рассмотрены этапы мировоззренческого становления.

2.Выявлены особенности биографического пути А.А. Добровольского (Доброслава)

3. Описана языческая биография Н.Н. Сперанского (волхва Велимира)

4. Описан языческий «Золотой Век»: от совершенного прошлого к конструируемому идеальному будущему

5. Проанализированы исторические концепции новоязыческих лидеров

Homo naturalis: человек будущего в мировоззренческих построениях А.А. Добровольского и Н.Н. Сперанского, а также языческий анархизм или языческая государственность: особенности прогнозов языческих интеллектуалов, языческий чёрный список.

6.Изучены религиозные оппоненты А.А. Добровольского и Н.Н. Сперанского, политические противники современных языческих лидеров.

7.В рамках исследования проведены полевые экспедиции: Владикавказ (община традиционной веры осетинского народа «Ас-дин), Ивановская (сообщество родноверов) и Смоленская(община «Кривичи») области, Починковский район Нижегородской области (Круг Ящера).

8.Опубликовано 2 статьи Scopus, 4 статьи РИНЦ и 6 статей ВАК.

9.Участие в 6 международных и в 1 Всероссийской конференциях.

10.Зарегистрировано 2 объекта интеллектуальной собственности.

2. Хазина А.В. Философия истории Посидония Апамейского и исторический нарратив эллинизма (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Выполнен перевод с древнегреческого языка географических фрагментов корпуса Посидония Апамейского.

2. Выполнен перевод с древнегреческого языка биографических фрагментов корпуса Посидония Апамейского.

2. Проанализированы принципы хорографической модели исторического нарратива Посидония.

3. Опубликовано 2 статьи Scopus, 8 статей РИНЦ и 5 статей ВАК.

4. Участие в 2 международных конференциях.

3. Саберов Р.А. Историческое развитие института жречества финно-угорских народов Волго-Уральского региона в XVIII – XXI вв. (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Опубликовано 8 статей РИНЦ и 1 статья ВАК.

2. Участие в 2 Всероссийских конференциях.

3. Зарегистрирован 1 объект интеллектуальной собственности.

4. Шиженский Р.В. «Современное русское язычество: тезаурус» (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Разработаны маршруты и календарные планы экспедиций в г. Ростов-на-Дону, г. Москва, г. Санкт-Петербург;

2. Подготовлены опросные листы (для непосредственного и online-анкетирования язычников на предмет определения ключевых элементов «новояза», ономастикона, «языческого глоссария», исторических справок, касающихся генезиса конкретного объединения, биографиям лидеров НРД);

3. Анкетирование политеистов во время полевых экспедиционных выездов (г. Ростов-на-Дону, г. Москва, г. Санкт-Петербург). Проведение интернет опросов союзов общин «Велесов круг», ССО СРВ, ростовской общины казаков-староверов. Систематизация и каталогизация полученных материалов.

4. В журналах ВАК подготовлено и издано две статьи и одна монография посвящённых особенностям языческого «нового языка» и методике составления тезаурус.

5. Николаи Ф.В. Устная история и память о локальных конфликтах в России (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1.Подготовлен гайд интервью, публикация двух статей РИНЦ, представляющих предварительные гипотезы исследования.

2. Участие в 4 международных и 5 всероссийских конференциях,

3.Организация региональной конференции на базе НГПУ, заключение хоздоговора на ее проведение.

4.Организация всероссийского круглого стола на базе НГПУ (апрель 2018), заключение хоздоговора на его проведение.

5. Публикация 3 статьи Scopus и 4 статей РИНЦ.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Шиженский Р. В. Саберов Р.А. Суровегина Е.С. Тютина О.С. Шляхов М.Ю. Бабаева А.В. Шмелева Н.В. Марийское религиозное движение Кугу Сорта в XIX-XX века (№6 от 23.01.2019 г.)

Результаты:

1. Сформирован комплекс источников и материалов по движению Кугу Сорта, , проведены параллели с традиционной религией мари.
2. Сформулированы основные полоржения учения движения Кугу Сорта.
3. Апробирован материал аналитического отчета в конференциях различного уровня.
4. Разработаны рекомендации по внедрению.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 8 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 24 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: System Information, Adobe Reader XI, Mathcard 14, MathSoftApps Mathcard 8. В локальной сети университета функционирует Нормативно-правовая база реализации ЭО и ДОТ. Национальная платформа открытого образования. Электронные образовательные ресурсы: Национальная платформа открытого образования, Цифровое образование России, Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации, Coursera - международная платформа открытого образования, Лекториум: российский просветительский проект, Универсариум - российская платформа открытого образования

Повышение компьютерной грамотности, Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», Алгоритмика - EdTech стартап, который обучает детей программированию и производит софт для школ и центров доп. образования, Smart University - образовательная онлайн-платформа по подготовке к ЕГЭ с адаптивным алгоритмом обучения, Skyeng - крупнейшая в России онлайн-школа английского языка, которая проводит уроки на собственной платформе с использованием технологий Artificial Intelligence и Big Data, Онлайн-школа «Фоксфорд» – современная образовательная онлайн-платформа, включающая в себя различные цифровые инструменты и образовательные решения. Информационно-образовательные ресурсы: Официальный сайт Министерства образования науки РФ, Цифровое образование, Сервер органов государственной власти РФ "Официальная Россия", Образование в России, Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам", Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов,

Издательство "Международный центр финансово-экономического развития" (МЦФЭР), Российская Академия Наук, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Федеральные образовательные портал, Федеральный портал "Российское образование", Портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образовани, ГНИИ информационных технологий и телекоммуникаций, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным информационным ресурсам: ЭБС "Университетская библиотека онлайн", eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека, ЭБС «ЮРАЙТ», Электронная библиотека «Русская история». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к различным библиотечным ресурсам.

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным ресурсам: База данных государственной системы научно-технической информации, Международная ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, Наука. Новости науки и техники, Поиск. Еженедельная интернет-газета научного сообщества, Университетская информационная система Россия.

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным поисковым системам: Система Гарант, Консультант Плюс; к словарям, энциклопедиям, каталогам:

Большая советская энциклопедия. Рубрикон, Каталог статей и учебных пособий "JourClub", Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия, Онлайн энциклопедия "Кругосвет", Русский Биографический Словарь, Словари и энциклопедии on-line на Академике, Энциклопедия маркетинга, Энциклопедия "Британика" (на английском языке).

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 20 675 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: COMMUNICATIVE-COGNITIVE CASE-METHOD IN TEACHING ENGLISH TO STUDENTS: DIDACTIC POTENTIAL Автор:: Ariyan, M. A.; Klyueva, M., I YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 40 Стр.: 135-153 Опубликовано: DEC 2017; Ecological responsibility development in pupils in extracurricular geography activity: methodology and educational practices Автор:: Fedorovna, Vinokurova Natalya; Aleksandrovna, Loshchilova Anna; Aleksandrovna, Shevchenko Irina; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 9 Стр.: 409-422 Опубликовано: SEP 2017.

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Fomina, N.V., Fedoseeva, T.E., Kuimova, N.N., Ivanova, I.A., Medvedeva, T.Y., Salyaeva, E.Y. Personal resources of the professional's stress tolerance (2017) Asian Journal of Pharmaceutics, 11 (3), pp. S561-S565; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Gordeeva, I.A., Astashina, N.I., Ruban, E.M. Communicative teaching models: The formation of the professional pedagogical competence among health and safety school teachers (2018) Espacios, 39 (29), 7 p.; Kozlov, A.V., Uromova, I.P., Koposova, N.N., Novik, I.R., Vershinina, I.V., Avdeev, Y.M., Hamitova, S.M., Naliukhin, A.N., Kostin, A.E., Mokretsov, Y.V. Optimization of the productivity of agricultural crops at application of natural minerals as ameliorants and mineral fertilizers on sod-podzolic soils (2018) Journal of Pharmaceutical Sciences and Research, 10 (3), pp. 677-680; Kruchinina, G.A., Koroleva, E.V., Oladyshkina, A.A. Signs and symbols in teaching english vocabulary to primary-school children (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 169-174. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_21; Perevoshchikova, E.N., Barbashova, G.L., Elizarova, E.Y. Final module certification project as a means of improving the quality of bachelor's training at the universities [Article@Certificación final de estudiantes universitarios a través de módulos como un medio para mejorar su calidad de formación] (2018) Espacios, 39 (38), 13 p.

Опубликованы 21 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Мамонова Е.Б., Федосеева Т.Е. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-1. С. 477-479. ПРОБЛЕМА ВЛИЯНИЯ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ Федосеева Т.Е., Иванова И.А., Емельянова А.М., Терехина А.Е., Сущева С.М. Проблемы современного педагогического образования№ 57-7; СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: "МОЗГОВОЙ ШТУРМ" Кручинина Г.А., Королева Е.В. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2018. № 2 (44). С. 162-167; СРЕДОВОЙ ПОДХОД В ПРОЕКТИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ СРЕДСТВАМИ ГЕОГРАФИИ Шевченко И.А., Бикмаева А.В., Ямашкина О.Н., Лощилова А.А. Современные наукоемкие технологии. 2017. № 1. С. 159-162; ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА "ГЕОГРАФИЯ РОССИИ" НА УРОКЕ ПО ФГОС Лощилова А.А., Винокурова Н.Ф., Шеманаев В.А. Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 6 (129). С. 66-73.

Доклады:

Сделано 2 доклада на Всероссийских конференциях: Огурцова О.К. Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 48-53; Перевощикова Е.Н. Уровни методической подготовки выпускника бакалавриата по направлению "педагогическое образование" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 5-10.

Грантовая деятельность:

Платонова Л.Е. «Применение метода дополнительного аргумента к исследованию квазилинейных дифференциальных уравнений в частных производных первого порядка» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Опубликовано 7 статей РИНЦ, 2 статьи ВАК.

2. Участие в 1 международной и в 2 всероссийских конференциях.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения: Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной деятельности:

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017; Zeolite Efficiency in The Fertilization System of Spring Wheat Автор:: Kulikova, A. Kh; Yashin, E. A.; Zakharov, N. G.; с соавторами. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 1 Стр.: 144-148 Опубликовано: JAN-FEB 2018.

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Markova, S.M., Svadbina, T.V., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Nemova, O.A. Methodological basis of vocational pedagogical education (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 769-777; Medvedeva, T., Kazantseva, G., Karpukova, A., Serova, O., Sizova, O., Bikteeva, L. Media environment as a zone of personal and social risk (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (18), статья № ijese.2016.860, pp. 11839-11843; Medvedeva, T.Y., Sizova, O.A., Ulyanova, R.A., Markova, S.M., Karpukova, A.A., Kazantseva, G.A. Modern trends in estimation system of training achievements quality of college undergraduates (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), Nemova, O., Svadbina, Retivina, V., Chepurnowa, Schlyakhov, M., Shevchenko, N. Past and present in mind of Nizhniy Novgorod citizens: Socioanthropic study (2017) Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues, 20 (3), .Nemova, O.A., Kutepov, M.M., Kutepova, L.I., Retivina, V.V., Frolova, N.V. Values translating social and cultural mechanisms: Case study of healthy lifestyle fostering in Nizhny Novgorod youth (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 48-50; Nemova, O.A., Retivina, V.V., Kutepova, L.I., Vinnikova, I.S., Kuznetsova, E.A. Sociocultural mechanisms of intergenerational values and mindset translation in modern family development and generational change (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (13), pp. 6226-6237.

Опубликованы 103 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: НАУЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ РОССИИ И МИРА В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
Кротова Е.А., Матвеева А.В. Вестник Мининского университета. 2016. № 2 (15). С. 22; НЕКОТОРЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ С ДЕТСКИМ ГОЛОСОМШевченко Н.А., Сизова О.А., Храмова Л.А., Черняк Т.М. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-9. С. 266-273; ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ В РАМКАХ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫКруподерова Е.П., Брыксина О.Ф. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 5; ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ С ПОМОЩЬЮ СОЦИАЛЬНЫХ СЕРВИСОВ ИНТЕРНЕТКруподерова Е.П., Круподерова К.Р., Калиняк Т.И. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-10. С. 248-254; ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ-ИНСТРУМЕНТОВ В ДИСЦИПЛИНАХ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛАКруподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-3. С. 98-104; ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Минеева О.А., Даричева М.В. Научно-педагогическое обозрение. 2016. № 3 (13). С. 81-86.

Доклады:

Сделано 6 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Медведева Т.Ю. Конкурсная деятельность как фактор развития у учащихся мотивации к занятиям музыкой // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С. 41-43; Чертовской А.Н. Духовно-нравственное воспитание обучающихся подросткового и раннего юношеского возраста в классе фортепиано педагогического колледжа // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С.81-83; Карнаухова В.А. и др. Новые медиа как метод освоения музыкальной классики // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С.157-160; Сизова О.А., Парунов Н.А. О некоторых проблемах исследования музыкальных интересов молодежи // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С.55-57.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Яковлева О.Ю. ЭВ программ дополнителдьного образования детей "Музыкальная палитра" и "Краски" (№109-ЛД от 26.06.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 7 персональных компьютеров, имеющих доступ к сети Интернет, программное обеспечение: Office Professional Plus 2013, MS Project 2010, Microsoft SQL Server, Microsoft Visual Studio, Microsoft Visio 2013, OpenOffice, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, RAD Studio 10.1 Berlin Professional Academic Concurent License, ER/Studio 9.5 Developer Edition, InterBase Developer Edition и InterBase ToGo , FastReport VCL RAD Edition и FastReport FireMonkey Embarcadero Edition, TeeChart Standard, CodeSite Express, Beyond Compare Text Compare, IntraWeb от компании Atozed, MySQL 8.0, Oracle Database 11g, CodeBlocks, Ardublock, ErWIN Data modeler r8, Cisco packet tracer, Wireshark, Virtual Box, VMWare, Gimp, Blender, Denwer, NotePad++, Учебная среда Исполнители, K-Lite Mega Codec Pack, VLC, Lightshot, QGIS Pisa, Windows Movie Maker, CorelDraw Graphics Suite X3, Freemind, Scratch, D-Fend Reloaded, PuTTY, WinPcap, 1С:Предприятие 8. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях, Krita , Kodu Game Lab, Lotus Notes, ADEM CAD/CAM/CAPP, Artlantis Studio, CS5.5 Master Collection 5.5 AcademicEdition, 3ds Max 2019, IESviewer, Yandex браузер, Голосовой помощник Алиса, ABBYY FineReader, "Антиплагиат.ВУЗ"(интернет версия), СПС Консультант Плюс, проектор, балалайка-контрабас, баян Рубин-7, баян-контрабас, комбо гитарный басовый, магнитола "Панасоник", магнитола Samsung RCD Y65 M, микрофон AKG, пианино Petrof 3 шт., Пианино Владимир 2 шт., синтезатор Yamaha, Аккордеон "Вельтмайстер" 3 шт., Аккордеон "Эстрада" 2 шт., Баян "Рубин", Баян концертный 2 шт., Баян оркестровый 2 шт., Аккордеон"Рапсодия", Аккордеон "Сюита" 2 шт., Баян "Киров-3" 2 шт., Баян "Тульский" 2 шт., Музыкальный центр Sony.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликована 1 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science Scopus, в том числе: Zakharova, V. T.; Urtmintseva, M. G. Nizhny Novgorod Period in M. Gorky's Life and Creativity: Ways of Formation of Artistic Consciousness . NOVYI FILOLOGICHESKII VESTNIK-NEW PHILOLOGICAL BULLETIN Выпуск: 45 Стр.: 138-152 Опубликовано: 2018 Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Ilaltdinova, E.Y., Lebedeva, I.V., Frolova, S.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Methodology for collaborative management of Makarenko and Adizes (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (5), pp. 149-153; Ivanova, S.S., Grigor'Eva, E.L., Reutova, O.V., Zelenova, A.A., Sedov, I.A. Health promotion technology implementation problems in multicultural educational environment (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 44-45.; Kuznetsov, V.A., Smirnov, A.B., Kulakova, N.I., Sesorova, O.V., Turkina, L.V. Future teachers' physical culture background formation issues (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 9-11; Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 47 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ТАКТИКА САМОПРЕЗЕНТАЦИИ В МЕДИАЖАНРЕ ЛИТЕРАТУРНОЙ РЕЦЕНЗИИ: РЕЧЕВЫЕ ХОДЫ И ИХ ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Морева А.Н., Петрова Н.Е. Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2016. Т. 15. № 6. С. 110-117.; ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ДЛЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КЛАССА Арифулина Р.У., Степанищина Е.С., Швецова Ю.В., Шлыкова Ю.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-10. С. 30-36.; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ Лебедева И.В., Радостина Н.Б. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-10. С. 149-1564 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООТНОШЕНИЕ КАК СМЫСЛОВАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ Фомина Н.В., Лебедева И.В., Ревина И.А. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-11. С. 351-359.

Доклады:

Сделано 20 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Дзюба Е.М., Латухина А.Л. Формирование лингвокультурологической компетенции в рамках реализации программы летней школы «Мост над Волгой» для студентов из славянских стран. Международная научная конференция „РУССКИЙ ЯЗЫК: ДИДАКТИКА РКИ И ДИДАКТИКА ПЕРЕВОДА”.Польша, Варшава. 17-18 мая 2018 года; Маринина Ю.А. Особенности преподавания фонетического курса русского языка как иностранного в педагогическом вузе // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОПИСАНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО/НЕРОДНОГО". Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2018. С.621-624; Шевелева Т.Н., Труханенко М.К. Социокультурное пространство города как способ изучения РКИ. Образовательная экскурсия в рамках урока на тему "Волга-матушка" // В сб.материалов VI международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 09-11 октября 2018 г. С.187-191; Гужова Н.В.К вопросу об использовании электронной обучающей среды вуза в практике преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения // В сб.материалов VI международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 09-11 октября 2018 г. С. 118-119; Шевелева Т.Н., Вакушкина Е. Разговорный клуб в рамках организации внеурочной деятельности по русскому языку как иностранному // В сб.материалов международной научно-практической конференции "МИР БЕЗ ГРАНИЦ: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ В МЕЖДУНАРОДНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ". Псков, Псковский государственный университет, 13-14 декабря 2018 г. С.122-126; Латухина А.Л., Конышева Ю.Р. Использование электронной среды Moodle на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному // В сб.материалов научного конгресса 20-го Международного научно-промышленного форума "УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНОВ В БАССЕЙНАХ ВЕЛИКИХ РЕК". Н.Новгород, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 15-18 мая 2018 г. С.348-350; Маслова М.А., Караськова Е.В. Элективный курс для студентов-иностранцев: имена собственные в русском языке и литературе // В сб.материалов международной XXXVI Зональной конференции литературоведов Поволжья "НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ МИРА В ЛИТЕРАТУРЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 20-22 сентября 2018 г. С. 230-235.

Грантовая деятельность:

1. Пакина Т.А., Илалтдинова Е.Ю. «Minins Sommerschule — 2016» (DAAD , 2016)

Результаты:

1.В междисциплинарную Летнюю школу «Minins Sommerschule - 2016» было включено 7 студентов из различных университетов Германии.

2. Проведены занятия по одному основному модулю – «Русский язык как иностранный и как язык межкультурной коммуникации» и по двум модулям по выбору: «Гуманитарный модуль», «Естественнонаучный модуль», в каждый из которых входило по четыре дисциплины.

3. Участники программы посетили культурно-исторические памятники и природные объекты нашего региона, познакомились с архитектурой, основными достопримечательностями и традициями Нижнего Новгорода и области. В рамках программы студенты посетили город мастеров в Городце, побывали на озере Ключик, познакомились с нижегородской природой и попробовали блюда русской национальной кухни, приготовленные на костре.

4.Все студенты школы получили сертификаты участников, подтверждающие овладение программой Летней школы в объеме 5 зачетных единиц.

2. Захарова В.Т. «VI Международная научная конференция «Нижегородский текст русской словесности»» (РФФИ (РГНФ), 2017)

Результаты:

1.Состоялись презентации книг ведущих российских ученых – докторов филологических наук и Дарьи Сергеевны Московской и Ивана Андреевича Есаулова, а также наших коллег из Арзамасского филиала ННГУ им. Н.И.Лобачевского – антологии, составленной проф. Б.С.Кондратьевым и С.Н.Пяткиным).

2. Состоялся Круглый стол с участием известного писателя В.Б.Хазина, а также Круглый стол с участием писателей-выпускников НГПУ им. К.Минина, учителя Л.И.Павлихиной и В.А.Гурьева).

3. В рамках культурной программы состоялась экскурсионная поездка на озеро Светлояр.

3. Дзюба Е.М. Проведение Летней школы «Мост над Волгой» ( Русский мир, 2017)

Результаты:

1. В профессиональный межкультурный диалог включено 25 студентов, магистрантов и аспирантов из ведущих университетов Европы: Польша, Чехия, Россия.

2. Организованы модульные курсы с учетом разноуровневого владения слушателями русским языком и профессиональных целей обучения: курсы русского языка как иностранного; социокультурный практикум, включающий в себя экскурсионную учебную программу; практические занятия по русскому языку с учетом уровня владения языком (русский языковой менталитет, язык средств массовой информации в современной России, история русского литературного языка); практические занятия и лекции по актуальным проблемам русской литературы (архетипы русской литературы, магистральные сюжеты в русской литературе, литература русской эмиграции, современный литературный процесс в России).

3. По итогам школы все слушатели получили сертификаты участника школы на русском и английском языках.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Ильченко Н.М., Дзюба Е.М. «Методологи и методика школьной компаративистики в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка» (№7 от 15.01.2016)

Результаты:

1. Проведено тестирование школьников по теме "Русско-немецкие литературные контакты".
2. Создана база данных по результатам тестирования.
3. Проведен научный анализ о реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (для учащихся 5-11 колассов).

2. Кручинина Г.А. «Использование инновационных приемов при формировании иноязычных лексических навыков детей дошкольного возраста» (№216 от 28.11.2016)

Результаты:

1. Подобраны приемы по работе с детьми дошкольного возраста по формированию иноязычных лексических навыков.
2.Составлена база данных по диагностике эффективности использования инновационных приемов работы над лексической стороной речи.
3. Составлена база данных диагностики активности детей на занятиях по английскому языку.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются компьютеры, имеющие доступ к сети Интернет.

Исследователи обеспечены доступом к электронным библиотечным системам Научная электронная библиотека, Универсальные базы данных изданий, ЭБС «Университетская библиотека онлайн».

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 15 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018; Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018; Condition Assessment of Tree Plantations and Phytosanitary Properties of Soils in Cedar Groves Автор:: Hamitowa, S. M.; Glinushkin, A. P.; Avdeev, Y. M.; с соавторами. INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL RESEARCH AND ALLIED SCIENCES Том: 6 Выпуск: 4 Стр.: 1-7 Опубликовано: 2017; FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Improving Biological Sustainability of Agrophytocenosis Of Winter Wheat and Potatoes by Applying Silicon-Containing Ores and Growth Promoting Factor Of "Krezacin" In the Context of Nizhny Novgorod Region Автор:: Kozlov, Andrey V.; Uromova, Irina P.; Koposova, Natalia N.; с соавторами. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 7 Выпуск: 6 Стр.: 359-367 Опубликовано: NOV-DEC 2016.

Опубликованы 55 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Babayeva, A., Zakablukovskiy, E., Smetanina, T., Shmeleva, N., Shilovskaia, N.Perceiving quality of life in modern urban space: Regional aspect(2017) MATEC Web of Conferences, 106, статья № 01003, Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I.Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice(2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198; Bystritskaya, E.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I.Case technology in formation of professional competences of physical education teacher(2015) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2015-January (9), pp. 39-41; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Ivanova, S.S., Stafeyeva, A.V., Zhemchug, Y.S.Models of master's degree theoretical research in Russia and the USA(2018) Astra Salvensis, 6, pp. 115-124; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Voronin, D.I., Ivanova, S.S., Grigoryeva, E.L.Rhizome-modular teaching of students as a basis of their professional creative self-consciousness formation(2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (2), pp. 85-94; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8.

Опубликованы 218 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:ПОДГОТОВКА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ К СДАЧЕ НОРМАТИВОВ ГТО СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ ТЕННИСА Давыдова А.А., Быстрицкая Е.В., Логинов А.Д., Котлова Г.А. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2019. № 7. С. 3-10. МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МАГИСТРАНТОВ В РОССИИ И США. ЧАСТЬ 2: ЭМПИРИЧЕСКИЙ ЭТАП Эванс Э., Быстрицкая Е.В., Дмитриев С.В., Бурханова И.Ю. Мир психологии. 2018. № 3 (95). С. 233-245. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПОРТИВНЫХ ИНСТРУКТОРОВ ПО ПАРКУРУ тБыстрицкая Е.В., Гаврилов Е.Д., Седов И.А. Экстремальная деятельность человека. 2017. № 4 (45). С. 60-65; СФЕРА САМОСОЗНАНИЯ СПОРТСМЕНА - ПАРАДОКСЫ, НОВЫЕ ПОНЯТИЯ,НОВЫЕ РЕАЛЬНОСТИ ИЛИ TERRA INCOGNITA Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Спортивный психолог. 2015. № 1 (36). С. 22-27; ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧИТЕЛЕМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В УСЛОВИЯХ ВТОРОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ Быстрицкая Е.В., Реутова О.В. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2018. № 3. С. 35-40.

Доклады:

Сделано 16 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Быстрицкая Е.В., Воронин Д.И., Дмитриев С.В., Неверкович С.Д. Проблемы и перспективы антропных образовательных технологий в в онтодидактике физической культуры // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С.67-93; Реутова О.В., Замашкина А.Е. Занятия с элементами различных видов спорта в структуре оздоровительного направления деятельности в ДОУ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С.325-328; Бурханова И.Ю. Онтодидактика в профессиональном образовании педагога // В сб.материалов международной научно-практической конференции "II-Й КРУГЛЫЙ СТОЛ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ ОТДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ РАО". Москва, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма. 19 апреля 2019 г. С. 11-21; Скитневский В.Л., Шутова В.А. Динамика мотивации к педагогической профессии у студентов факультета физической культуры и спорта // В сб.материалов международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА". Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, 26 февраля 2019 г. С. 325-328; Воронин Д.И. Стратегия регионального физкультурно-педагогического кластера на основе ризомной системы управления // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 90-летию кафедры педагогики РГУФКСМиТ "МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Москва, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, 17-19 апреля 2019 г. С. 8-13; Воробьев Н.Б. и др. Мониторинг физического развития и двигательной подготовленности обучающихся 5-х классов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С.319-325.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Жемчуг Ю.С. Зеленова А.А. Грязнов И.Ю. Соколов В.В. Сесорова О.В. "Повышение уровня двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда средствами спортивных игр" (№22 от 01.02.2019 г.)

Результаты:

1. Выполнена оценка двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда.
2. Организованы соревнования по спортивным играм для лиц интеллектуального труда.
3. Транслированы результаты исследования путем публикации.

2. Бурханова И.Ю. Воробьев Н.Б. Стафеева А.В. Иванова С.С. Реутова О.В. "Технология совершенствования игровых функций и тренировки футбольных вратарей на основе развития психомотрных способностей организма" (№28 от 25.03.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ направлений и подходов в развитии уровня игровых функций футбольных вратарей.
2. Разработана технология, направленная на повышение уровня координации движений футбольных вратарей на основе развития психомоторных способностей организма.
3. Получены экспериментальные данные по оценке эффективности технологии повышения игровых функций и тренировки футбольных вратарей.
4. Разработаны методические рекомендации по повышению уровня координации движений футбольных вратарей на основе развития психомоторных способностей организма.

3. Кузнецов В.А. Смирнов А.Б. Новожилова Ю.С. Седов И.А. Кулакова Н.И. "Развитие скоростной выносливости у детей 13-14 лет, занимающихся в секции по футболу" (№31 от 25.03.2019)

Результаты:

1. Определены основные методы развития скоростной выносливости футболистов 13-14 лет.
2. Разработана методика развития скоростной выносливости футболистов 13-14 лет.
3. Апробирована разработанная методика развития скоростной выносливости на отрезках 30 метров.
4. Подготовлен аналитический отчет.

4. Мусин О.А. Лебедкина М.В. Григорьева Е.Л. Модернизация системы развития скоростно-силовых качеств студентов при выполнении испытаний ВФСК ГТО (№101 от 14.06.2019)

Результаты:

1. Определен исходный уровень общей физической подготовленности путем тестирования.
2. Разработаны рекомендации по повышению уровня скоростно-силовых качеств студентов.
3. Внедрена экспериментальная проверка разработанных рекомендаций.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 10 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется следующее программное обеспечение: Microsoft Office, Microsoft Windows Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам. Используется лабораторное оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки. Для проведения исследований медико-биологического характера используется лаборатория междисциплинарных проблем антропно-ориентированных технологий в сфере ФК и С. используется аппаратно-программный комплекс «Истоки здоровья» (Интегральный показатель здоровья – Valeotest) и биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС. Аппаратно-программный комплекс « Истоки здоровья» предназначен для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха. Может быть использован для создания оптимальных условий для проведения комплексных оздоровительных мероприятий: динамическое наблюдение за занимающимися ФК и С; оценка функциональных и адаптивных резервов организма; прогноз состояния здоровья, консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья; организация мониторинга показателей в области профилактики неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни.

рамках реализации образовательной программы:

Публикации

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018. PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 7 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Kolesova, O.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Zhestkova, E.A. Specifics of determination of antimotivation for learning activity in prospective teachers from different countries (2017) Espacios, 38 (25), статья № 8. Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339. Pukhova, A., Belyaeva, T., Tolkunova, S., Kurbatova, A., Bikteeva, L., Shimanskaya, O. Assessment of conditions for obtaining higher education by foreign students in regional institutions of higher education in Russia (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 6 p. Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34.

Опубликованы 31 статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА Гуцу Е.Г., Няголова М.Д., Рунова Т.А. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 3 (24). С. 13. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ Грязнова Е.В., Никишина О.А. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 68-73. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Грязнова Е.В., Зеленов Л.А., Владимиров А.А., Треушников И.А. Социодинамика. 2017. № 4. С. 38-58. МОДЕЛЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ МУНИЦИПАЛИТЕТА: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РИСКОВ НЕЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ Грязнова Е.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 18. МОДЕЛЬ ЛОКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТНО РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Иванова Н.В., Сорокина Т.М. Психология обучения. 2018. № 9. С. 42-54.

Доклады:

Сделано 6 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Деменева Н.Н., Масленникова Я.Н. Дифференцированная работа на уроках математики как средство формирования прогностической самооценки у младших школьников // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.91-94; Иванова Н.В., Мухина Л.Н. Функционал и развивающие возможности технологии портфолио в начальной школе // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.127-130; Гуцу Е.Н., Жижикина Ю.В. Развитие творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.107-109; Колесова О.В., Карчкова Л.И. Творческое развитие младшего школьника при использовании приемов технологии ТРИЗ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.138-142.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Зайцева С.А. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Иванова Н.В. Колесова О.В. Деменева Н.Н. Исследование сформированности интеллектуальных и коммуникативных комппетенций выпускников начальной школы (№71 от 06.06.2019)

Результаты:
1. Исследована актуальность проблемы сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
2. Определены основные направления изучения сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
3. Обоснована целесообразность изучения компетентностей выпускников начальной школы для дальнейшего успешного взаимодействия с коллективом учителей и предметного обучения.
4. Подготовлены публикации по НИР.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Минаева Е.В. Электронная версия монографии "Формиование ВПД у младших школьников" (№116-ЛД от 05.08.2019 г.)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 2 принтера.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Antimotivation Determinants of Educational Activity among Pedagogical University Students Автор:: Ivanova, Natalia; Minaeva, Elena Конференция: Worldwide trends dev educ acad res Местоположение: Sofia, BULGARIA публ.: JUN 15-18, 2015 WORLDWIDE TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF EDUCATION AND ACADEMIC RESEARCH Серия книг: Procedia Social and Behavioral Sciences Том: 214 Стр.: 59-66 Опубликовано: 2015; Ecological responsibility development in pupils in extracurricular geography activity: methodology and educational practices Автор:: Fedorovna, Vinokurova Natalya; Aleksandrovna, Loshchilova Anna; Aleksandrovna, Shevchenko Irina; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 9 Стр.: 409-422 Опубликовано: SEP 2017; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 39 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Knyazeva, T.N., Povshednaya, F.V., Batuta, M.B., Lebedeva, O.V., Sidorina, E.V. The structure of future teachers’ world outlook as the reflection of the transformation of social values (2015) International Review of Management and Marketing, 5 (4), pp. 259-264; Knyazeva, T.N., Semenova, L.E., Chevachina, A.V., Batuta, M.B., Sidorina, E.V. Semantic meaning of money in the perception of modern Russian youth (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (15), pp. 7381-7391; Knyazeva, T.N., Semenova, L.E., Chevachina, A.V., Batyuta, M.B., Sidorina, E.V. Psychological conditions for the acceptance of religious education by a new generation of Russians (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (2), pp. 161-165; Korsakova, T.V., Chelnokova, E.A., Kaznacheeva, S.N., Bicheva, I.B., Lazutina, A.L., Perova, T.V. Transformation of corporate culture in conditions of transition to knowledge economics (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (11), pp. 4690-4698.

Опубликованы 289 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ИЗМЕНЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ С ГЛУБОКИМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ К ВРЕМЕННЫМ ЗАДЕРЖКАМ В УСЛОВИЯХ ДИХОТИЧЕСКОЙ СТИМУЛЯЦИИ Агеева Е.Л., Лекомцева А.А. Современные проблемы науки и образования 2015. № 3. С. 570; ВОСПИТАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО ЗРЕЛОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ОДИН ИЗ КРИТЕРИЕВ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ Шабанова Т.Л. Нижегородское образование. 2017. № 4. С. 95-100; ГЕНЕЗИС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ: ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД Ханова Т.Г. Гуманитарные науки и образование. 2016. № 3 (27). С. 66-71; ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ Шмелева Н.В., Бабаева А.В. Психолого-педагогические исследования. 2017. Т. 9. № 1. С. 125-134; ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНОГОПРЕДМЕТНОЙ КАФЕДРЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Гуцу Е.Г., Смирнова Е.И. Образование и наука. 2017. Т. 19. № 5. С. 72-97

Доклады:

Сделано 45 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Красильникова Л.В., Карабанова Н.С. Анализ современных форм методической работы в дошкольной образовательной организации // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ДОШКОЛЬНОЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 10 апреля 2018 г. С.125-129; Конакова Т.А. Эмоциональный фактор в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2017 г. С.135-139; Лунина Е.Е., Сироткина Е.Х. Оценка качества дошкольного образования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2017 г. С.249-252; Ханова Т.Г., Лифанова Ж.Н. Экологическое образование дошкольников в системе "Семья - Детский сад - Школа"в рамках реализации ФГОС ДО // В сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием ФГОС: ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ. Арзамас, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского. 24 мая 2018 г. С122-125; Ханова Т.Г. и др. Развитие воображения в творческой деятельности как процесс формирования личности ребенка // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ДОШКОЛЬНОЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 10 апреля 2018 г. С.241-243; Бичева И.Б., Степаненкова А.В. Формирование элементарных экономических представлений у детей дошкольного возраста как научно-методическая проблема // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.26-29; Гуцу Е.Г., Жижикина Ю.В. Развитие творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С. 107-109; Красильникова Л.В., Азолова Ю.В. Дополнительное образование детей дошкольного возраста: проблемы и перспективы развития // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.125-128; Ханова Т.Г., Санникова А.С. Сотрудничество дошкольной организации с семьей и социальными партнерами // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С. 259-262.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. Апробация и сопровождение экспериментальной модели комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях детского образовательного учреждения (№12 от 01.02.2019)

Результаты:

1. Доработаны концептуальные основы комплексного обследования сформированности психологических, психолого-педагогических, физиологических, психо-физиологических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО.
2. Уточнены критерии, показатели, смоделированы условные уровни развития сформированности психологических, психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.
3. Апробирована разработанная комплексная система сопровождения.
4. Апробирована разработанная комплексная программа.
5. Разработаны психолого-педагогические и методические рекомендации по совершенствованию компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.

2. Красильникова Л.В. Вялова Н.В. Внедрение инновационных технологий речевого развития воспитанников дошкольной образовательной организации

Результаты:

1. Проведен сравнительный анализ требований к внедрению инновационных технологий развития речи воспитанников дошкольного возраста в дестких садах в соответствии с ФГОС ДО.
2. Выполнен анализ актуального и эффективного передового опыта дошкольных образовательных организаций по использованию инновационных технологий.
3. Разработана модель методических обучающих мероприятий по повышению профессиональной компетентности воспитателей по вопросам внедрения инновациолнных технологий речевого развития воспитанников ДОО.

3. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Вершинина А.Ю. Конакова Т.А. Ханова Т.Г. Агеева Е.Л. Веряскина М.А. Камерилова Г.С. Гордеева И.А. Картавых М.А. Хижная А.В. Педагогическое проектирование в развитии социальной компетентности педагогов в дошкольной образовательной организации (№74 от 06.06.2019)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы раззвития социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
2. Определены роли педагогического проектирования в развитии социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
3. Изучены и обоснованы технологии педагогического проектирован6ия в развитии социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
4. Подготовлены публикации по НИР.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Белинова Н.В. Электронная версия монографии "Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы (№75-ЛД от 06.06.2019)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 2 принтера.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 20 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017; The Development of Cognitive Activity of Students through Training in Professional Self-determination Автор:: Brusakova, I. A.; Kaznacheeva, S. N.; Perova, T. V. Конференция: IEEE V Forum on Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Местоположение: Saint Petersburg Electrotechn Univ, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 16-18, 2016 Спонсоры: IEEE 2016 IEEE V FORUM STRATEGIC PARTNERSHIP OF UNIVERSITIES AND ENTERPRISES OF HI-TECH BRANCHES (SCIENCE EDUCATION INNOVATIONS) Стр.: 113-114 Опубликовано: 2016.

Опубликованы 58 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Serebryakova, T., Morozova, L., Kochneva, E., Zharova, D., Kolarkova, O., Kostina, O. Social and psychological adaptation of higher school students: Experimental study (2017) Man in India, 97 (9), pp. 151-162; Serebryakova, T.A., Morozova, L.B., Kochneva, E.M., Zharova, D.V., Skitnevskaya, L.V., Kostina, O.A. The problem of socio-psychological adjustment of personality in the scientists’ studies (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (11), pp. 4706-4715; Serebryakova, T.A., Morozova, L.B., Kochneva, E.M., Zharova, D.V., Kostyleva, E.A., Kolarkova, O.G. Emotional stability as a condition of students’ adaptation to studying in a higher educational institution (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (15), pp. 7486-7494; Shkunova, A.A., Yashkova, E.V., Sineva, N.L., Egorova, A.O., Kuznetsova, S.N. General trends in the development of the organizational culture of Russian companies (2018) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (8), pp. 2472-2480; Sofronova, L.V., Chugunova, T.G., Khazina, A.V., Babayeva, A.V., Shmeleva, N.V. Metamorphoses of visualisation: Experiences of interpreting stained-glass artworks of Anglican Emmanuel college chapel of Cambridge university (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (13), pp. 6212-6220.

Опубликованы 366 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА СМЫСЛОВОГО ЗНАЧЕНИЯ СЧАСТЬЯ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ ЛЮДЕЙ РАЗНЫХ ВОЗРАСТОВ Семенова Л.Э., Серебрякова Т.А., Семенова В.Э. Вестник Мининского университета. 2017. № 4 (21). С. 8; ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТРЕНДЫ В ПРОГНОЗАХ НА 2018 ГОД Артемьева М.В., Безрукова Н.А., Егорова А.О., Орлова К.А., Карташева И.А. Экономика и предпринимательство. 2017. № 10-2 (87). С. 94-97; ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГА И ЕЕ РАЗВИТИЕ В СВЕТЕ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА Дедова О.Ю., Минаева Е.В. Нижегородское образование. 2015. № 4. С. 95-101; ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ Караман Е.Л., Курбатова А.С. Вестник Мининского университета. 2015. № 4 (12). С. 17; ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ Шмелева Н.В., Бабаева А.В. Психолого-педагогические исследования. 2017. Т. 9. № 1. С. 125-134.

Доклады:

Сделано 36 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Гуцу Е.Г., Тюхова Л.Н. Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2017 г. С.442-446; Деменева Н.Н., Гаврилова О.Н. Компетентностный подход в обучении математике младших школьников // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: СТАНДАРТЫ И ПРАКТИКИ". Липецк, ЛГПУ им. П.П.Семенова-Тян-Шанского, 08 декабря 2016 г. С. 34-39; Колесова О.В., Зырянинова Н.Ю. Развитие РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАБОТЕ СО СКАЗКОЙ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции ДОШКОЛЬНОЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 10 апреля 2018 г. С. 91-94; Курбатова А.С., Каачев Е.Ю. Межкультурная компетентность педагога как основа поликультурного образования школьника // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции ПЕДАГОГ 3.0: ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО. Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 марта 2016г. С. 146-150; Зайцева С.А., Крылова Л.В. Особенности организации учебных проектов в начальной школе // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.203-206; Деменева Н.Н., Масленникова Я.Н. Дифференцированная работа на уроках математики как средство формирования прогностической самооценки у младших школьников // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.91-94; Колесова О.В., Карчкова Л.И. Творческое развитие младшего школьника при использовании приемов технологии ТРИЗ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.138-142; Курбатова А.С., Матакова Н.Д. Формирование компонентов логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках окружающего мира через проектную деятельность // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.232-236; Иванова Н.В., Мухина Л.Н. Функционал и развивающие возможности технологии портфолио в начальной школе // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.127-130.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Мамонова Е.Б. Федосеева Т.Е. Суворова О.В. Сидорина Е.В. "Исследование динамики развития учебной мотивации первоклассников" (№20 от 28.02.2019)

Результаты:

1. Разработана разивающая программа, способствующая повышению адаптации первоклассников.
2. Реализована разивающая программа.
3. Проведено экспериментальное исследование по изучению динамики развития мотивационной сферы первоклассников, характеризующей процесс школьной адаптации.
4. Выполнен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на процесс педагогической адаптации первоклассников.

2. Зайцева С.А. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Иванова Н.В. Колесова О.В. Деменева Н.Н. Исследование сформированности интеллектуальных и коммуникативных комппетенций выпускников начальной школы (№71 от 06.06.2019)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
2. Определены основные напроавления изучения сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
3. Обоснована целесообразность изучения компетентностей выпускников начальной школы для дальнейшего успешного взаимодействия с коллективом учителей и предметного обучения.
4. Подготовлены публикации по НИР.

Заключение лицензионных договоров на объекты интеллектуальной собственности:

1. Пронина Н.С Электронная версия учебного пособия "Методические рекомендации по проведению педагогической практики в школе для студентов очной формы обучения" (№83-ЛД от 10.06.2019)

2. Минаева Е.В. Электронная версия монографии "Формиование ВПД у младших школьников" (№116-ЛД от 05.08.2019 г.)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 2 принтера.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Perception of difficulties in the treatment of heart failure and hypertension for doctors and patients in Russia Автор:: Fomina, N. V.; Fomin, I. V. EUROPEAN JOURNAL OF HEART FAILURE Том: 17 Специальный выпуск: SI Приложение: 1 Стр.: 428-428 Аннотация к встрече: P1924 Опубликовано: MAY 2015; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018; Physical Culture Teacher Professional Activity Problems in Polyethnic Educational Organization Автор:: Ivanova, Svetlana S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. EURASIAN JOURNAL OF ANALYTICAL CHEMISTRY Том: 12 Выпуск: 7B Стр.: 1615-1620 Опубликовано: 2017; SYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 20 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу , в том числе: Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V., Lebedeva, I.V. Top qualities of great teachers: National and universal (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 44-52. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_6; Ilaltdinova, E.Y., Lebedeva, I.V., Frolova, S.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Methodology for collaborative management of Makarenko and Adizes (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (5), pp. 149-153; Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20.

Опубликованы 261 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: О КОРРЕКЦИИ СМЕШАННОЙ ДИСГРАФИИ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Каштанова С.Н., Радостина Т.А. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-3. С. 122-124. МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕЛОВОМУ ПИСЬМУ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ УЧАЩИХСЯ Каштанова С.Н., Угарова М.С. Проблемы современного педагогического образования 2016. № 52-5. С. 257-264; МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ-ПЕДАГОГОВ Шабанова Т.Л., Шабанова К.В. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-2. С. 224; МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Камерилова Г.С., Агеева Е.Л. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 27; МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, СТРУКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ Каштанова С.Н., Белинова Н.В. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 11; МОНИТОРИНГ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ РФ Кудрявцев В.А., Каштанова С.Н. Вестник Мининского университета. 2016. № 3 (16). С. 10.

Доклады:

Сделано 32 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Илатдинова Е.Ю. Воспитательный потенциал социально-культурного пространства // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ВЕКТОРЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ПЕРСПЕКТИВ". Казань, 15 апреля 2016 г. С. 105-107; Повшедная Ф.В., Лебедева О.В. Формирование ценностных ориентаций современной студенческой молодежи // В сб.материалов III Международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ". Москва, РУДН, 06-07 апреля 2017. С.502-510; Фролова С.В. Потенциал детско-взрослых коллективов образовательной организации в профилактие подросткового буллинга // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 28 апреля 2017 г. С.456-458; Каштанова С.Н., Беляева О.Ю. Проблема персонифицированного подхода к организации психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕДАГОГ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ОБЩЕСТВО – 2018". Чебоксары, Чувашский республиканский институт образования, 20-23 августа 2018 г. С.358-361; Каштанова С.Н., Рябчун Н.И. Проектная деятельность на уроках письма и развития речи как средство здоровьесбережения умственно отсталых младших школьников // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ". Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 30 марта 2018 г. С. 195-197; Фролова С.В., Правдина О.В. Концепция управления воспитательным пространством педагогического вуза // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Миина, 24 апреля 2018 г. С. 121-125.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Мамонова Е.Б. Федосеева Т.Е. Суворова О.В. Сидорина Е.В. "Исследование динамики развития учебной мотивации первоклассников" (№20 от 28.02.2019)

Результаты:

1. Разработана разивающая программа, способствующая повышению адаптации первоклвассников.
2. Реализована разивающая программа.
3. Проведено экспериментальное исследование по изучению динамики развития мотивационной сферы первоклассников, характеризующей процесс школьной адаптации.
4. Выполнен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на процесс педагогической адаптации первоклассников.

2. Арифулина Р.У. Лебедева И.В. Преодоление коммуникативных барьеров в общении сотрудников трудового коллектива с клиентами (№100 от 31.05.2019)

Результаты:

1.Проведена диагностика барьеров коммуникации в общении с клиентами в трудовом коллективе.
2.Выработаны методические стратегии обучения сотрудников навыкам бесконфликтной коммуникации с клиентами.
3.Проведен комплекс мероприятий по преодолению коммуникативных барьеров сотрудников
4.Составлены рекомендации по работе с клиентами.

3. Иванова И.А. Куимова Н.Н. Кочнева Е.М. Шабанова Т.Л. "Исследование самоактуализации личности сотрудников компании" (№60 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Разработана программа диагностики профессионального стресса у сотрудников организации.

2. Проведено диагностическое исследование и проанализированы полученные результаты.

3. Выполнен содержательный анализ основных показателей профессионального стресса у сотрудников организации.

4. Проведена консультативная работа с сотрудниками организации.

5. Составлена программа и проведен тренинг самоактуализации.

6. Подготовлены результаты научно-исследовательской работы к публикации в периодическом издании.

Заключение лицензионных договоров на объекты интеллектуальной собственности:

Щербакова Е.Е. Мухина Т.Г. Электронная версия монографии "Педагогическое сопровождение формирования креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна" (№81-ЛД от 01.07.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 4 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены в режиме on-line электронно-библиотечными системами «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц фонда.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраноми имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно- образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

Программное обеспечение представлено ЭLMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование документов)

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; Sorokoumova, S. N. ; Suvorova, O.V. Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic .INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Book Series: Journal of Physics Conference Series Volume: 1015 Article Number: UNSP 042062 Published: 2018; ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018; Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic Автор:: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; с соавторами. Конференция: International Conference on Information Technologies in Business and Industry Местоположение: Tomsk Polytechn Univ, Tomsk, RUSSIA публ.: JAN 17-20, 2018 INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Серия книг: Journal of Physics Conference Series Том: 1015 Номер статьи: UNSP 042062 Опубликовано: 201; Modern Strategies of Modelling Informational and Analytical Support of Inclusive Higher Education in Russia Автор:: Karpushkina, N., V PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE Том: 22 Выпуск: 1 Стр.: 161-168 Опубликовано: 2017

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Yegorov, Y.S., Milov, V.R., Kvasov, A.S., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V.
Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic (2018) Journal of Physics: Conference Series, 1015 (4), статья № 042062,Dmitrieva, E.E., Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Olkhina, E.A., Kudryavtsev, V.A. Tolerant consciousness of educational and multicultural space subjects [Article@Tolerancia conciente de temas educativos y multiculturales] (2018) Espacios, 39 (38), 9 p.; Efremova, G.I., Timoshenko, G.V., Leonenko, E.A., Bochkovskaya, I.A., Sorokoumova, S.N., Potekhina, E.V.Diagnostics of psychosomatic risk in psychotherapeutic practice (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (18), статья № ijese.2016.930, pp. 12566-12575; Efremova, G.I., Timoshenko, G.V., Leonenko, E.A., Bochkovskaya, I.A., Sorokoumova, S.N., Potekhina, E.V. The projective study of the impact of the vertical position of a person on the nosological specificity of psychosomatic risk (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (6), pp. 685-691. Тип документа: Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Kudryavtsev, V.A., Olkhina, E.A., Karpushkina, N.V. The monitoring of the universities' activities as a basis for inclusive higher education strategic development (2017) Espacios, 38 (56), статья № 23.

Опубликованы 189 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ Дмитриева Е.Е., Суворова О.В., Егорова П.А., Мухина Т.Г., Сорокоумова С.Н. Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172. ВОПРОСЫ КОРРЕКЦИИ НЕДОСТАТКОВ СЛОВАРЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ЛОГОСТИХОВ Жулина Е.В., Рысина Н.С. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-10. С. 187-193; ГОТОВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ МАГИСТРОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ Сорокоумова С.Н., Никулина О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-7. С. 265-271; ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Медведева Е.Ю., Ольхина Е.А. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 10; ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ Каштанова С.Н., Кудрявцев В.А. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2015. № 3 (33). С. 31-44.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Жулина Е.В., Голованова И.Н. Методика изучения нарушений рассказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования серий сенсорных сюжетных картинок // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С. 175-179; Карпушкина Н.В., Кручинина Н.С. Характерологические особенности подростков с задержкой психического развития и их влияние на социометрический статус // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА"
Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.231-235; Карпушкина Н.В., Бардушкина К.Н. Особенности "образа Я" подростков с задержкой психического развития // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.217-220.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Красильникова Л.В. Вялова Н.В. Внедрение инновационных технологий речевого развития воспитанников дошкольной образовательной организации

Результаты:

1. Проведен сравнительный анализ требований к внедрению инновационных технологий развития речи воспитанников дошкольного возраста в дестких садах в соответствии с ФГОС ДО.
2. Выполнен анализ актуального и эффективного передового опыта дошкольных образовательных организаций по использованию инновационных технологий.
3. Разработана модель методических обучающих мероприятий по повышению профессиональной компетентности воспитателей по вопросам внедрения инновациолнных технологий речевого развития воспитанников ДОО.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется аппаратно-программный комплекс для коррекции и предотвращения развития речевых нарушений. Исследователи обеспечены в режиме on-line электронно-библиотечными системами «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц фонда.

Используется оборудование для проведения исследований: методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля, методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия; логопедическое обследование детей (В.М. Акименко); диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ; диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ; реабилитационные аппараты Hand Tutor c биологической обратной связью MediTouch (Израиль) для восстановления верхних конечностей; специальная электроакустическая аппаратура индивидуального пользования для реабилитации заикания DIGIDEL 5000 и другие.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; Sorokoumova, S. N. ; Suvorova, O.V. Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic .INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Book Series: Journal of Physics Conference Series Volume: 1015 Article Number: UNSP 042062 Published: 2018 ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018; Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic Автор:: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; с соавторами. Конференция: International Conference on Information Technologies in Business and Industry Местоположение: Tomsk Polytechn Univ, Tomsk, RUSSIA публ.: JAN 17-20, 2018 INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Серия книг: Journal of Physics Conference Series Том: 1015 Номер статьи: UNSP 042062 Опубликовано: 2018; Modern Strategies of Modelling Informational and Analytical Support of Inclusive Higher Education in Russia Автор:: Karpushkina, N., V PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE Том: 22 Выпуск: 1 Стр.: 161-168 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Khrulev, A.E., Kudryavtseva, E.S., Egorova, P.A., Rodionova, A.D., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V. Quality of life of long-term hemodialysis patients (2019) Obshchaya Reanimatologiya 15(2), с. 4-12 Dmitrieva, E.E., Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Olkhina, E.A., Kudryavtsev, V.A. Tolerant consciousness of educational and multicultural space subjects [Article@Tolerancia conciente de temas educativos y multiculturales] (2018) Espacios, 39 (38), 9 p.; Efremova, G.I., Timoshenko, G.V., Leonenko, E.A., Bochkovskaya, I.A., Sorokoumova, S.N., Potekhina, E.V. Diagnostics of psychosomatic risk in psychotherapeutic practice (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (18), статья № ijese.2016.930, pp. 12566-12575; Efremova, G.I., Timoshenko, G.V., Leonenko, E.A., Bochkovskaya, I.A., Sorokoumova, S.N., Potekhina, E.V. The projective study of the impact of the vertical position of a person on the nosological specificity of psychosomatic risk (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (6), pp. 685-691; Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Kudryavtsev, V.A., Olkhina, E.A., Karpushkina, N.V. The monitoring of the universities' activities as a basis for inclusive higher education strategic development (2017) Espacios, 38 (56), статья № 23.

Опубликованы 165 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ Дмитриева Е.Е., Суворова О.В., Егорова П.А., Мухина Т.Г., Сорокоумова С.Н. Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172. ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОЦЕНКАХ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ Медведева Е.Ю., Ольхина Е.А. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-6. С. 100-107; ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ В КОМПЕНСИРУЮЩИХ ГРУППАХ ДЕТСКОГО САДА Кисова В.В. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 51-4. С. 183-189; ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Кудрявцев В.А. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 12; ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Карпушкина Н.В., Конева И.А. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 51-4. С. 175-183; ИНТЕГРИРОВАННОЕ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ИХ ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ Конева И.А., Кондратьева Н.П. Вестник Мининского университета. 2016. № 3 (16). С. 13.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Жулина Е.В., Голованова И.Н. Методика изучения нарушений рассказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования серий сенсорных сюжетных картинок // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С. 175-179; Карпушкина Н.В., Кручинина Н.С. Характерологические особенности подростков с задержкой психического развития и их влияние на социометрический статус // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА"
Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.231-235; Карпушкина Н.В., Бардушкина К.Н. Особенности "образа Я" подростков с задержкой психического развития // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.217-220.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Ольхина Е.А. Медведева Е.Ю. Уромова С.Е. Электронная версия монографии "Психология детей с нарушениями зрения" (№27-ЛД от 01.04.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 13 персональных компьютера и 5 ноутбуков.

Для научного поиска и знакомства с научной и научно-методической литературой используются следующие базы:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Для проведения исследований в рамках коррекционно-развивающей деятельности используется комплекс «Лекотека» для сопровождения детей с проблемами развития:

- Тонус. Комплекс для коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата методом БОС – 1 шт.

- Видеобиоуправление. Развивающе-коррекционный комплекс для улучшение качества движения, координации движений, тренировки функции внимания и развития познавательных навыков – 1 шт.

В игровом исполнении: «Тимокко», «Возьми и сделай», «Игры с Тимом», «Буквы. Цифры. Цвет» - 1 шт.

Для проведения групповых коррекционно-профилактических занятий с детьми дошкольного возраста используется комплекс «Класс здоровья- малыш» :

Волна. Программно-индикаторный комплекс для обучения диафрагмальному дыханию и навыкам психофизиологической саморегуляции методом БОС – 1 шт.

Экватор. Программно-индикаторный комплекс для обучения навыкам психофизиологической саморегуляции по периферической температуре методом БОС – 1 шт.

Статус. Программно-индикаторный комплекс для воспитания здоровой осанки, профилактики и коррекции плоскостопия методом БОС – 1 шт.

Базовый пакет №3 автоматизированной психодиагностики.

Сенсорика 7. Наборы методических материалов для развития и коррекции восприятия детей (комплектация №1, «№2).

С целью диагностики особенностей психофизического развития лиц с нарушениями интеллектуального развития используется следующий диагностический комплекс:

Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля.

Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия.

Тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей дошкольного возраста 4-6,5 лет, в адаптации М.Н. Ильиной.

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ

Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ.

Многофакторный опросник Р. Кеттелла (взрослый (формы А,В, С), подростковый, детский). ПКОиТ.

Интеллектуальный тест Р. Кеттелла. ПКОиТ

В рамках реализации программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; Sorokoumova, S. N. ; Suvorova, O.V. Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic .INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Book Series: Journal of Physics Conference Series Volume: 1015 Article Number: UNSP 042062 Published: 2018; ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018; Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic Автор:: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; с соавторами. Конференция: International Conference on Information Technologies in Business and Industry Местоположение: Tomsk Polytechn Univ, Tomsk, RUSSIA публ.: JAN 17-20, 2018 INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Серия книг: Journal of Physics Conference Series Том: 1015 Номер статьи: UNSP 042062 Опубликовано: 2018; Modern Strategies of Modelling Informational and Analytical Support of Inclusive Higher Education in Russia Автор:: Karpushkina, N., V PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE Том: 22 Выпуск: 1 Стр.: 161-168 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Khrulev, A.E., Kudryavtseva, E.S., Egorova, P.A., Rodionova, A.D., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V. Quality of life of long-term hemodialysis patients (2019) Obshchaya Reanimatologiya 15(2), с. 4-12Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Kudryavtsev, V.A., Olkhina, E.A., Karpushkina, N.V. The monitoring of the universities' activities as a basis for inclusive higher education strategic development (2017) Espacios, 38 (56), статья № 23, Nikonova, E.I., Sharonov, I.A., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V., Sorokoumova, E.A. Modern functions of a textbook on social sciences and humanities as an informational management tool of university education (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (10), статья № ijese.2016.291, pp. 3764-3774; Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, Uromova, S.E., Ol'Khina, E.A., Medvedeva, E.Y., Kashtanova, S.N., Molotkova, N.V. People with severe multiple developmental disorders: Swimming training experience (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 26-28.

Опубликованы 153 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ Дмитриева Е.Е., Суворова О.В., Егорова П.А., Мухина Т.Г., Сорокоумова С.Н. Язык и культура. 2019. № 45. С. 161-172. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЛЭПБУКА В КОРРЕКЦИИ ДИСГРАФИИ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Каштанова С.Н., Рябчун Н.И. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 199-203; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СКАЗОК ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕСКАЗУ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Жулина Е.В., Дадашова С.Д. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-8. С. 195-200; ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕСКАЗА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Двуреченская О.Н., Фролова Е.Н. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-8. С. 161-167; ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Марков О.В., Куликов М.М., Суворова О.В., Сорокоумова С.Н. Педагогика и психология образования. 2017. № 4. С. 130-146; ИССЛЕДОВАНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ КАК МЕХАНИЗМА СТАНОВЛЕНИЯ СУБЪЕКТНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Кисова В.В. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-7. С. 229-236.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Жулина Е.В., Голованова И.Н. Методика изучения нарушений рассказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования серий сенсорных сюжетных картинок // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С. 175-179; Карпушкина Н.В., Кручинина Н.С. Характерологические особенности подростков с задержкой психического развития и их влияние на социометрический статус // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА"
Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.231-235; Карпушкина Н.В., Бардушкина К.Н. Особенности "образа Я" подростков с задержкой психического развития // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского, 16-18 мая 2019 г. С.217-220.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Ольхина Е.А. Медведева Е.Ю. Уромова С.Е. Электронная версия монографии "Психология детей с нарушениями зрения" (№27-ЛД от 01.04.2019)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

3. Специалисты имеют доступ к аппаратно-программному комплексу для профилактики и коррекции психоэмоционального состояния на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (1 комплект):

Прибор для регистрации ЧСС с програм.обеспечением для обучения диафрагмальному дыханию с БОС

Прибор для регистрации переферической температуры с программн. Обеспечением для обучения психофмз. саморегуляции с БОС

Прибор для регистрации сигнала активности тренируем. Мышц с программн. Обеспечением для обучению навыкамздоровой осанки, коррекции плоскостопия с БОС

Пакет программн. Обеспечения автомат. психодиагностики

Наборы метод материалов

Портативный компьютер (ноутбук).

4. Применяется аппаратно-программный комплекс для профилактики и коррекции нарушений опорно-двигательной системы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (1 комплект):

Прибор с программным обеспечением

Комплект электродов и кабелей многоразового пользования

Поверхностные одноразовые электроды

Кабель USB

Учебно-методическое пособие

Комплект с программн. обеспечением для исследования латерального профиля детей до 7 лет

Комплект с программн. обеспечением для исследования латерального профиля детей до 8 лет

Сумка

Портативный компьютер (ноутбук)

Программное обеспечение «Тимокко».

В пользовании специалистов есть медиатека:

Комплекс «ЛЕКОТЕКА» для сопровождения детей с проблемами развития:

- Тонус. Комплекс для коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата методом БОС – 1 шт.

- Видеобиоуправление. Развивающе-коррекционный комплекс для улучшение качества движения, координации движений, тренировки функции внимания и развития познавательных навыков – 1 шт.

В игровом исполнении: «Тимокко», «Возьми и сделай», «Игры с Тимом», «Буквы. Цифры. Цвет» - 1 шт.

Комплекс «КЛАСС ЗДОРОВЬЯ - МАЛЫШ» для групповых коррекционно-профилактических занятий с детьми дошкольного возраста:

Волна. Программно-индикаторный комплекс для обучения диафрагмальному дыханию и навыкам психофизиологической саморегуляции методом БОС – 1 шт.

Экватор. Программно-индикаторный комплекс для обучения навыкам психофизиологической саморегуляции по периферической температуре методом БОС – 1 шт.

Статус. Программно-индикаторный комплекс для воспитания здоровой осанки, профилактики и коррекции плоскостопия методом БОС – 1 шт.

Базовый пакет №3 автоматизированной психодиагностики.

Сенсорика 7. Наборы методических материалов для развития и коррекции восприятия детей (комплектация №1, «№2)

Развивающе-коррекционный комплекс с видеобиоуправлением (комплектация №1, №2).

Компьютерные психодиагностические программы:

Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля.

Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия.

Тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей дошкольного возраста 4-6,5 лет, в адаптации М.Н. Ильиной.

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ

Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ.

Многофакторный опросник Р. Кеттелла (взрослый (формы А,В, С), подростковый, детский). ПКОиТ.

Интеллектуальный тест Р. Кеттелла. ПКОиТ

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕЛОВЕКА
Сырова Н.В., Чикишев В.Н.
Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 1 (22). С. 5.

ИНКЛЮЗИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ
Сырова Н.В., Коротеева О.Д.
Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 61-3. С. 305-308.

Доклады:

Сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Копий А.Г., Невраева В.А. Основные механизмы развития дополнительного образования детей // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С. 113-115; Сурженко Н.В., Захарова А.В. Шитье жемчугом в русских народных головных уборах и украшениях Нижегородской губернии в XVIII - начале ХХ вв. // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С. 100-102; Зимина Е.К., Мухина Е.С. Роль арт-объекта в эстетизации образовательного пространства школы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С. 110-113; Петрова Н.С. и др. Особенности подхода к решению плаката как декоративного изображения // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С. 116-119; Чернигин А.А. и др. Особенности выполнения декоративной ассоциативной композиции на тему "Музыка" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВО: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17-18 апреля 2019г. С.130-132.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Петрова Н.С. Электронная версия монографии "Педагогические аспекты саморегуляции на основе рефлексии в профессиональном обучении студентов вуза" (№82-ЛД от 01.07.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используется 12 персональных компьютеров в специализированной аудитории, объединённых в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, а также 4 компьютера в помещении кафедры для осуществления научной и методической деятельности. В специализированной аудитории используется следующее программное обеспечение: “Graphisoft ArchiCAD 22”, “ArtLantis Studio 7”, “SketchUp Pro 2018”, “CorelDraw X9”, “Adobe Photoshop”, “Adobe Illustrator”, “Adobe InDesign”, “FontLab Studio”, «Microsoft Office Word”, “Microsoft Office Excel”, “Microsoft Office Power Point”.

Исследователи обеспечены индивидуальным расширенным доступом к электронным научным базам данных “Web of Science”, “Scopus”, к ЭБС «Университетская библиотека онлайн». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

Используется оборудование для проведения исследований и практических занятий в области изобразительного искусства: 2 керамических печи, мольберты, столы для художественных постановок, телевизоры для иллюстрирования лекций.

В рамках реализации программы:

Публикации:

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: The Development of Cognitive Activity of Students through Training in Professional Self-determination Автор:: Brusakova, I. A.; Kaznacheeva, S. N.; Perova, T. V.Конференция: IEEE V Forum on Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Местоположение: Saint Petersburg Electrotechn Univ, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 16-18, 2016 Спонсоры: IEEE 2016 IEEE V FORUM STRATEGIC PARTNERSHIP OF UNIVERSITIES AND ENTERPRISES OF HI-TECH BRANCHES (SCIENCE EDUCATION INNOVATIONS) Стр.: 113-114 Опубликовано: 2016; The Direction of Transformation of Information and Communication Technology (ICT) at the Present Stage of Development into an Electronic and Information Society Автор:: Khizbullin, Faiz F.; Sologub, Tatyana G.; Bulganina, Svetlana V.; с соавторами.PERTANIKA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND HUMANITIES Том: 25 Специальный выпуск: SI Приложение: S Стр.: 45-57 Опубликовано: JUL 2017; THE SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE INTELLECTUAL PROVISION OF ENTREPRENEURIAL INNOVATIVE DEVELOPMENT Автор:: Egorov, Evgeny; Lebedeva, TatianaКонференция: 3rd International Conference on Innovation Management and Corporate Sustainability (IMACS) Местоположение: Prague, CZECH REPUBLIC публ.: MAY 21-22, 2015
Спонсоры: Univ Econ; Ceska Sporitelna; WOIS INNOVATION MANAGEMENT AND CORPORATE SUSTAINABILITY (IMACS 2015) Стр.: 14-26 Опубликовано: 2015.

Опубликованы 74 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе:Smirnova, Z.V., Vaganova, O.I., Gladkova, M.N., Gruzdeva, M.L., Kaznacheeva, S.N. Electronic course development for future engineers training (2019) IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 483 (1), art. no. 012001, Egorova, A.O., Andryashina, N.S., Kuznetsov, V.P. Methodology of formation and realization of competitive strategy of machine building enterprises(2016) European Research Studies Journal, 19 (2 Special Issue), pp. 125-134; Frolova, O.A., Chanchina, A.V., Frolova, N.V., Shevchenko, S.M., Chelnokova, E.A., Bystrova, N.V.The organization of the rating system for assessing the quality of university students training(2017) European Research Studies Journal, 20, pp. 549-556; Garina, E.P., Garin, A.P., Kuznetsov, V.P., Popkova, E.G., Potashnik, Y.S.Comparison of approaches to development of industrial production in the context of the development of a complex product(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 422-431; Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Egorova, A.O., Garin, A.P., Yashin, S.N.Formation of the system of business processes at machine building enterprises(2016) European Research Studies Journal, 19 (2 Special Issue), pp. 55-63; Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Egorova, A.O., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P.Practice in the application of the production system tools at the enterprise during mastering of new products(2017) Contributions to Economics, (9783319606958), pp. 105-112.

Опубликованы 358 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НА РЫНКЕ ШАМПУНЯ Казначеева С.Н., Челнокова Е.А., Емельянова А.М. Наука Красноярья. 2019. Т. 8. № 2-2. С. 42-48. ; ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ПРИОБРЕТЕНИЯ ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТАМИ Челнокова Е.А., Казначеева С.Н., Калинкина К.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-1. С. 373-375. ; ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ Челнокова Е.А., Казначеева С.Н., Юдакова О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63-1. С. 375-378.АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ SWOT-АНАЛИЗА ПРИ РАЗРАБОТКЕ КОНКУРЕНТНОЙ СТРАТЕГИИ ПАО "ОСВАР" Егорова А.О., Кузнецова С.Н., Плесовских Г.А. Экономика и предпринимательство. 2016. № 10-3 (75). С. 605-609; АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ В ПРАВОТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ Астраханова Е.О., Лазутина А.Л., Лебедева Т.Е. Финансовая экономика. 2018. № 5. С. 1037-1039; АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РИСКОВ ТУРИСТИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ Прохорова М.П., Семенова А.С., Соколов М.В. Наука Красноярья. 2017. Т. 6. № 3-3. С. 126-131; АНАЛИЗ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ХОСТЕЛ-ДВИЖЕНИЯ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ Вакуленко Р.Я., Лебедева Т.Е. Вестник ОрелГИЭТ. 2016. № 2 (36). С. 129-134.

Доклады:

Сделано 9 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Булганина А.Е., Андряшина Н.С. Изучение потребительских предпочтений при проектировании нового товара // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019 г. С. 70-74; Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Мурыгин Н.С. Управление собственным капиталом компании: формирование программы и возможность ее применения // В сб.материалов международной научно-практической конференции "КЛАСТЕРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОГРЕССИВНОЙ СТРУКТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ". Курск, Юго-Западный государственный университет, 16-17 мая 2019 г. С.307-311; Егоров Е.Е., Деканадзе Л.Т. Роль социально-психологических методов в менеджменте // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНДУСТРИЯ ТУРИЗМА И СЕРВИСА: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2019г. С.72-74; Егорова А.О., Иванова А.С. Достоинства и недостатки проведения операций на валютном рынке (на примере Форекс) // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17 апреля 2019 г. С. 90-92; Лазутина А.Л., Василькин Н.А. Изменение восприятия места и роли человека в современном общественном воспроизводстве - как основа развития системы управления персоналом // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНДУСТРИЯ ТУРИЗМА И СЕРВИСА: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2019 г. С.68-70; Лазутина А.Л., Башкаева М.Д. Формирование положительного имиджа и деловой репутации компании // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНДУСТРИЯ ТУРИЗМА И СЕРВИСА: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2019 г. С.83-85.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Синева Н.Л. Яшкова Е.В. "Разработка программы развития менеджера по управлению человеческими ресурсами" (№49 от 15.04.2019 г.)

Результаты:

1. Выполнен обзор отечественных и зарубежных научных исследований по проблеме развития менеджера по управлению человеческими ресурсами.
2. Проведено аналитическое исследование по определению уровня сформированности развития менеджера по управлению человеческими ресурсами.
3. Разработана программа развития менеджера по управлению человеческими ресурсами в хостеле.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Егоров Е.Е. Электронная версия монографии "Мотивация и стимулирование труда в управлении персоналом" (№110 от 27.06.2019 г.)

2. Лебедева Т.Е. Электронная версия учебно-методического пособия "Маркетинговые исследования" (№111 от 27.06.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 15 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, 3ds Max , AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, Microsoft Office, NVIDIA Corporation, Office Professional Plus 2013, 7-Zip, СПС Консультант Плюс, Microsoft Project.

Исследователи обеспечены

1. ая библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
2. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
3. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
4. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
5. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
6. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
7. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
8. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
9. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
10. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

Библиотека НГПУ включает в себя:

• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза;

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 17 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: "Authority vs obedience" in the treatise "The Obedience of a Christen man and how Christian rulers ought to governe" by William Tyndale Автор:: Chougounova, TatianaDIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 51 Стр.: 287-299 Опубликовано: 2015; Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами.MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018; Chemistry of homoleptic phenylethynyl complexes of lanthanides Автор:: Zhiltsov, S. F.; Druzhkova, O. N.; Pimanova, N. A.; с соавторами.RUSSIAN JOURNAL OF GENERAL CHEMISTRY Том: 85 Выпуск: 8 Стр.: 1910-1919 Опубликовано: AUG 2015; Experiences of modeling image: the research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge Sofronova, Lidia; Chougounova, TatianaDIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 60 Стр.: 167-182 Опубликовано: 2017; Folk culture. A philosophical-anthropological approach Автор:: Smetanina, Tatiana A.VOPROSY FILOSOFII Выпуск: 3 Стр.: 213-216 Опубликовано: 2016.

Опубликованы 100 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Anikin, A.V., Yashina, N.I., Yashin, S.N., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S.Entropy modelling of commercial banks: Evidence from Russia(2017) International Journal of Economic Perspectives, 11 (3), pp. 392-398; Avdeev, Y.M., Hamitowa, S.M., Kostin, A.E., Lukashevich, V.M., Lukashevich, M.V., Kozlov, A.V.,Uromova, I.P., Trushkova, M.A., Davydova, Y.Y., Kuzletsov, V.A.Assessing the properties of tree trunks in forest phytocenoses depending on the soil and the climatic conditions on the territory of the taiga zone of the European North of Russia(2018) Journal of Pharmaceutical Sciences and Research, 10 (5), pp. 1288-1291; Babayeva, A., Zakablukovskiy, E., Smetanina, T., Shmeleva, N., Shilovskaia, N.Perceiving quality of life in modern urban space: Regional aspect(2017) MATEC Web of Conferences, 106, статья № 01003; Belinova, N.V., Bicheva, I.B., Kolesova, O.V., Khanova, T.G., Khizhnaya, A.V.Features of professional ethics formation of the future teacher(2017) Espacios, 38 (25), статья № 9; Bogorodskaya, O.V., Golubeva, O.V., Gruzdeva, M.L., Tolsteneva, A.A., Smirnova, Z.V.Experience of approbation and introduction of the model of management of students’ Independent work in the university(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 387-397. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_50.

Опубликованы 444 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АТТЕСТАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ НА ПРЕДПРИЯТИИКолупаева О.Н. Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2015. Т. 21. № 4. С. 195-198; АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ SWOT-АНАЛИЗА ПРИ РАЗРАБОТКЕ КОНКУРЕНТНОЙ СТРАТЕГИИ ПАО "ОСВАР"Егорова А.О., Кузнецова С.Н., Плесовских Г.А. Экономика и предпринимательство. 2016. № 10-3 (75). С. 605-609; АНАЛИЗ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ПОД ВЛИЯНИЕМ МИРОВЫХ САНКЦИЙПасечник А.С., Жислина Д.В., Романовская Е.В., Козлова Е.П. Экономика и предпринимательство. 2018. № 9 (98). С. 377-380; АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РИСКОВ ТУРИСТИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ Прохорова М.П., Семенова А.С., Соколов М.В. Наука Красноярья. 2017. Т. 6. № 3-3. С. 126-131; АНАЛИЗ И УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ СОЗДАНИЯ ПРОДУКТА В ПРОМЫШЛЕННОСТИРомановская Е.В., Севрюкова А.А., Еремин А.В.; Экономика и предпринимательство. 2016. № 6 (71). С. 332-335.

Доклады:

Сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Быстрова Н.В. и др. Многодетная семья как объект социальной защиты // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "СТРУКТУРНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ ТЕРРИТОРИЙ: В ПОИСКЕ СОЦИАЛЬНОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ". Курск, Юго-Западный государственный университет, 14-15 марта 2019 г. С. 253-258; Ваганова О.И., Лапшова А.В. Инновационная направленность профессионально-педагогической деятельности педагогов // в сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Курск, Юго-Западный государственный университет, 24-25 января 2019г. С.429-433; Романовская Е.В., Кудряшова А.С. Проблема занятости молодежи в России // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 90-95; Цыплакова С.А., Бекетова Ю.А. Управленческий аспект в педагогической деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 60-62.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: Microsoft Office, Adobe Reader XI. В локальной сети института функционируют правовые базы «КонсультантПлюс» и «Гарант», а также база нормативных документов «Норма». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Экономическое сообщество РЭОС, Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 11 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор: 1. Bazhenov, AA; Mizikovsky, IE; Garina, EP; Kuznetsov, VP; Gavrilov, AI Normal Flow of Resources as a Basis for Improving the Quality of Final Financial Information . Lecture Notes in Networks and Systems. Volume: 57 Pages: 309-315 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_32Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Methodological Approach to Development and Realization of Industrial Enterprises' Competition Strategy Автор:: Egorova, Anastasiya; Kuznetsov, Viktor; Ivonina, Oksana; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics .Стр.: 341-347 Опубликовано: 2017; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017; RESTRUCTURING AS A FACTOR OF INDUSTRIAL ENTERPRISE INNOVATION DEVELOPMENT Автор:: Pavlovich, Kuznetsov Viktor; Vadimovna, Romanovskaya Elena Конференция: 3rd International Conference on Innovation Management and Corporate Sustainability (IMACS) Местоположение: Prague, CZECH REPUBLIC публ.: MAY 21-22, 2015
Спонсоры: Univ Econ; Ceska Sporitelna; WOIS INNOVATION MANAGEMENT AND CORPORATE SUSTAINABILITY (IMACS 2015) Стр.: 163-175 Опубликовано: 2015.

Опубликованы 71 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Kuznetsov, V.P., Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Garina, E.P. Technological renewal of industrial sectors through creation of high-tech industrial eco-clusters (2019)Studies in Computational Intelligence,826,pp.1089-1095.Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Efremova, A.D. Research and generalization of design practice of industrial product development (by the example of domestic automotive industry) (2018) Quality - Access to Success, 19 (S2), pp. 135-140; Garina, E.P., Kuznetsova, S.N., Garin, A.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S., Suchodoeva, L.F. Increasing productivity of complex product of mechanic engineering using modern quality management methods (2017) Academy of Strategic Management Journal, 16 (4), 8 p.; Garina, E.P., Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P., Kozlova, E.P., Suchodoev, D.V.Forming of conditions for development of innovative activity of enterprises in high-tech industries of economy: A case of industrial parks(2017) International Journal of Entrepreneurship, 21 (3), 6 p.; Kuznetsov, V., Egorova, A., Yashin, S., Koshelev, E., Garina, E.The concept of evaluation of cluster development strategic outlooks with the use of multiples(2017) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (3), pp. 782-788; Kuznetsov, V., Kornilov, D., Kolmykova, T., Garina, E., Garin, A.A creative model of modern company management on the basis of semantic technologies(2017) Communications in Computer and Information Science, 754, pp. 163-176.DOI: 10.1007/978-3-319-65551-2_12.

Опубликованы 322 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ В ПРОЕКТНОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДПРИЯТИЙ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 459-463. ; УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОГРАММАМИ НА СТАДИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 464-467. ; ФОРМИРОВАНИЕ ДЕТЕРМИНАНТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМ Гарина Екатерина Петровна, Белоусова Нина Александровна, Жаринова Наталья Андреевна, Гусев Роман Валерьевич Экономические отношения. 2019. Т. 9. № 2. С. 1307-1320. ВЛИЯНИЕ ВСТУПЛЕНИЯ РОССИИ В ВТО НА РЫНОК ПИВОВАРЕННОЙ ПРОДУКЦИИ Агафонов В.П., Оболенский Н.В. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Экономика. 2015. № 3 (5). С. 56-62; ВЛИЯНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ (РЕГИОНА) Кузнецов В.П., Судаева Ж.А. Научное обозрение. 2016. № 4. С. 162-169; ВЛИЯНИЕ СОТОВОЙ СВЯЗИ НА КОЛИЧЕСТВО ПЕЧАТНОГО РАСПЛОДА И СИЛУ СЕМЕЙ Хомутов А.Е., Ягин В.В., Хомутов Д.А., Петров В.А. Пчеловодство. 2016. № 4. С. 20-21; ВЛИЯНИЕ ЭКОТОКСИКАНТОВ И ИЗОАМИЛАЦЕТАТА НА ПИЩЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПЧЕЛ Хомутов А.Е., Ягин В.В., Петров В.А., Хомутов Д.А. Пчеловодство. 2015. № 5. С. 24-25; ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ДЕНЕГ В РОССИИ Емелина Е.В., Поначугин А.В. Экономика и предпринимательство. 2017. № 2-1 (79). С. 746-749.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Андряшина Н.С., Булганина А.Е. Изучение потребительских предпочтений при проектировании нового товара // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ. Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 70-74; Семахин Е.А.и др. Финансово-экономические аспекты развития транспортной логистики // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ", Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17 апреля 2019 г. С. 113-119; Кузнецова С.Н., Ширяева А.Н. Анализ топливно-энергетического комплекса // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ. БУДУЩЕЕ РОССИИ". Княгинино, Нижегородский государственный инженерно-экономический университет, 18 апреля 2019г. С. 131-133; Лазутина А.Л., Василькин Н.А. Изменение восприятия места и роли человека в современном общественном воспроизводстве - как основа развития системы управления персоналом // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНДУСТРИЯ ТУРИЗМА И СЕРВИСА: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, ИННОВАЦИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2019 г. С. 68-70; Семахин Е.А. и др. Актуальные проблемы инновационной деятельности промышленных предприятий // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С.62-66; Семенов С.В., Шешенина Д.А. Усовершенствование внутренней системы предприятия как фактор устойчивого развития В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С.73-77; Цыплакова С.А., Быствроа Н.В., Бушуева А.А., Максимова К.А. и др. Наставничество как процесс формирования личности будущего специалиста // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "СТРУКТУРНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ ТЕРРИТОРИЙ: В ПОИСКЕ СОЦИАЛЬНОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ". Курск, Юго-Западный государственный университет, 14-15 марта 2019 г. С.37-43.

Объекты интеллектуальной собственности:

1. Ретивина В.В. Пакина Т.А. Немова О.А. Вагин Д.Ю. Свидетельство о государственной регистрации базы данных «Трудовые ориентации студентов учреждений среднего профессионального образования» (РОСПАТЕНТ, №2019620451 от 21.03.2019)

2. Ретивина В.В. Пакина Т.А. Немова О.А. Свадьбина Т.В. Свидетельство о государственной регистрации базы данных «Трудовые ориентации студентов учреждений высшего образования» (РОСПАТЕНТ, №2019620861 от 24.05.2019)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Маркова С.М., Быстрова Н.В. «Научное сопровождение аналитической деятельности современных технологий ремонтно-строительных работ» (№30 от 28.03.2019)

Результаты:

1. Проанализировано использование современных технологий ремонтно-строительных работ в строительной организации ООО «Мастер»;
2. Проанализированы факторы, влияющие на повышение организации современных технологий ремонтно-строительных работ в строительной организации;
3. Составлена аналитическая справка по комплексному научному сопровождению оценки аналитической деятельности современных технологий ремонтно-строительных работ.

2. Смирнова Ж.В. Каткова О.В. Голубева О.В. Пермовский А.А. Фролова Н.В. Лукина Е.В. Житникова Н. Е. Разоренов В.А. Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации (№70 от 06.06.2019)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи деятельностии в ООО "Фаза-НН".
2. Выполнен анализ ООО "Фаза-НН".
3. Выполнен анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО "Фаза -НН"

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: Microsoft Office, Adobe Reader XI. В локальной сети института функционируют правовые базы «КонсультантПлюс» и «Гарант», а также база нормативных документов «Норма». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Экономическое сообщество РЭОС, Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 17 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Complexes of gallium(III), antimony(III), titanium(IV), and cobalt(II) with acenaphthenequinonimine Автор:: Razborov, D. A.; Lukoyanov, A. N.; Makarov, V. M.; с соавторами. RUSSIAN CHEMICAL BULLETIN Том: 64 Выпуск: 10 Стр.: 2377-2385 Опубликовано: OCT 2015; Condition Assessment of Tree Plantations and Phytosanitary Properties of Soils in Cedar Groves Автор:: Hamitowa, S. M.; Glinushkin, A. P.; Avdeev, Y. M.; с соавторами. INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL RESEARCH AND ALLIED SCIENCES Том: 6 Выпуск: 4 Стр.: 1-7 Опубликовано: 2017; Ecologocenotical Characteristics of the Herbaceous Cover along the Highways of Nizhny Novgorod Автор:: Zhestkova, D. B.; Uromova, I. P. BIOLOGY BULLETIN Том: 43 Выпуск: 10 Стр.: 1346-1349 Опубликовано: DEC 2016; Folk culture. A philosophical-anthropological approach Автор:: Smetanina, Tatiana A. VOPROSY FILOSOFII Выпуск: 3 Стр.: 213-216 Опубликовано: 2016; Human institution: Idea and reality Автор:: Smetanina, T. A. VOPROSY FILOSOFII Выпуск: 5 Стр.: 215-217 Опубликовано: 2018.

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу , в том числе: Uromova, I.P., Kozlov, A.V., Koposova, N.N., Volkova, A.V., Vershinina, I.V., Avdeev, Y.M., Tesalovs,A.A. Growth regulators as a factor of optimizing the biometric parameters and productivity of improved potatoes in nursery conditions (2019) International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8 (7), pp. 756-758.Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V., Mayasova, T.V., Belinova, N.V. Studying motivational-axiological component of professional competence of a college teacher (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (18), статья № ijese.2016.937, pp. 12650-12657; Ivanova, Z., Smetanina, T. Research into Behaviour Patterns Typical for Consumers of Construction Material as the Mission of Ecological Management (2016) MATEC Web of Conferences, 73, статья № 07024, . DOI: 10.1051/matecconf/20167307024; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Gordeeva, I.A., Astashina, N.I., Ruban, E.M. Communicative teaching models: The formation of the professional pedagogical competence among health and safety school teachers (2018) Espacios, 39 (29), 7 p.; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Veryaskina, M.A., Ruban, E.M. Electronic informational and educational environment as a factor of competence-oriented higher pedagogical education in the sphere of health, safety and environment (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (13), pp. 6185-6194; Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Filatova, O.M., Veryaskina, M.A., Ruban, E.M. Periodicity of professional pedagogical education within bachelor's and master's programmes in natural sciences (2015) European Research Studies Journal, 18 (4), pp. 211-218.

Опубликованы 191 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВЛИЯНИЕ КРЕМНИЙСОДЕРЖАЩИХ МАТЕРИАЛОВ НА СВОЙСТВА ПОЧВЫ, СОСТОЯНИЕ ПОСЕВОВ И УРОЖАЙНОСТЬ ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУР В УСЛОВИЯХ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ Куликова А.Х., Козлов А.В., Смывалов В.С. Агрохимия. 2019. № 4. С. 60-69. БИОХИМИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ПРОДУКТЫ ВЫЩЕЛАЧИВАНИЯ ИЗ ПРИРОДНЫХ КРЕМНИЙСОДЕРЖАЩИХ МАТЕРИАЛОВ ПЕРВИЧНЫМИ САПРОТРОФНЫМИ БАКТЕРИЯМИ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫКозлов А.В., Куликова А.Х., Уромова И.П. Вестник Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии. 2017. № 3 (39). С. 55; ВЛИЯНИЕ БРАССИНОСТЕРОИДОВ НА ПРОДУКТИВНОСТЬ МИКРОРАСТЕНИЙ КАРТОФЕЛЯ В ЗАЩИЩЕННОМ ГРУНТЕУромова И.П., Грибановская Т.В. Вестник Мининского университета. 2015. № 2 (10). С. 24; ВЛИЯНИЕ ВЫСОКОКРЕМНИСТЫХ ПОРОД (ДИАТОМИТА, ЦЕОЛИТА И БЕНТОНИТОВОЙ ГЛИНЫ) НА АКТИВНОСТЬ ОЛИГОТРОФНОГО И АВТОХТОННОГО МИКРОБНОГО ПУЛА ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫКозлов А.В., Куликова А.Х., Уромова И.П. Вестник Томского государственного университета. Биология. 2017. № 40. С. 44-65; ВЛИЯНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙСидорина Е.В., Семенова Е.А. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 52-6. С. 396-401; ВЛИЯНИЕ ДИАТОМИТА, ЦЕОЛИТА И БЕНТОНИТОВОЙ ГЛИНЫ НА ПОКАЗАТЕЛИ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫКозлов А.В., Куликова А.Х., Копосова Н.Н. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2017. Т. 19. № 2-2. С. 275-280.

Доклады:

Сделано 5 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Уромова И.П. и др. Почвенная микобиота в городских ценозах // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 мая 2019г. С. 140-144; Дружкова О.Н., Крупина Е.А. Обучение химии студентов - иностранных граждан в Мининском университете // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 мая 2019г. С.71-75; Пиманова Н.А., Меркулова И.С. Организация уроков химии с использованием интерактивной доски // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 мая 2019г. С.67-71; Копосова Н.Н. и др. Анализ биосферного резервата "Нижегородское Заволжье" и численности редких видов, обитающих на его территории // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 мая 2019г. С.110-114.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Картавых М. А. Агеева Е. Л. Камерилова Г. С. Гордеева И. А. Веряскина М. А. Разработка модели оптимизации условий труда на основе психофизиологического статуса работника (№2 от 10.01.2019)

Результаты:

1. Проведен общий анамнез, определен тип нервной системы.
2. Проведены латерометрические исследования при помощи метода дихотической стимуляции.
3. Проведены функциональные пробы на определение координационной функции нервной системы.
4. Создана модель оптимизации условий труда.
5. Выполнен аналитический отчет.

2. Уромова И.П. Копосова Н.Н. Вершинина И.В. Разработка элементов технологии микроклонального размножения картофеля (№78 от 15.05.2019)

Результаты:

1. Получены данные о влиянии витаминов на морфологические параметры растений картофеля in vitro.
2. Получены данные о влиянии витаминов на ризонегез растений картофеля in vitro.

3. Маясова Т.В. Психофизиологическая программа исследования отношения учащихся к школьной оценке и его связь с личностными свойствами (№91 от 17.06.2019)

Результаты:

1. разработаны концептуальные психофизиологические основы формирования отношения учащихся к школьной оценке и его связь с личностными особенностями.
2. Разработаны критерии показателей, уровней формирования отношения учащихся к школьной оценке.
3. Апробирована разработанная комплексная программа.
4. Выполнена оценка эффективности и скорректированы предложения программы.

4. Курылева О.И. и др. Разработка фонда оценочных средств для проведения всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году (№257 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Разработаны и согласованы с Заказчиком фонды оценочных средств (тесты) для проведения всероссийской олимпиады школьников (145 комплектов).
2. Консультации по вопросам, которые возникали у педагогов-участников олимпиад.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 7 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, а также 4 ноутбука, также имеющих доступ к сети Интернет. На данных компьютерах кроме пакетов системного ПО установлены профессиональные программы, в том числе 1С Предприятие, Microsoft Office, Adobe Reader XI, Lotus Notes и другие. В локальной сети института функционирует правовая база «КонсультантПлюс». В научной (научно-исследовательской) деятельности используется следующее оборудование и материалы:

1. Биологические дисциплины: весы HL-100, видеоокуляр Orbitor MVE 9.7.2, микроскоп "Ерговал", микроскоп стереоскопический, лодка севилор 2-3 местная, камера цифровая Levenhuk M500 BASE, микроскоп бинокулярный микмед 5 к2509тр, микроскоп "Микромед С-11", ph-метр "Марк-901"- микропроцессорный портативный с комбинированным электродом, ламинарный бокс "биотех-3Н"("Стат",Россия), микроскоп светодиодный люминисцентный"биотех-330-Led2-Tr"("Стат",Россия), рн-метр рн-150м, сушильный шкаф "биотех-64-300"("Стат",Россия), таблеточный пресс"биотех-9000М"("Стат",Россия), улей в комплекте, холодильник Атлант, аквадистиллятор АДЭ-4, весы ВЛР, микроскоп стереоскопический МБС-10, перемешивающее устройство, весы электронные, шкаф вытяжной, стерилизатор паровой автоматический вка-75-Р "ПЗ", фиксированные микропрепараты, влажные препараты, тушки животных, чучела, коллекции насекомых, справочные таблицы, методические материалы, учебная литература по предметам. Дополнительно в научной (научно-исследовательской) деятельности задействованы биологический музей кафедры бхибхо, Агробиостанция для проведения полевых практик, выездных мероприятий, сбора материалов для научной (научно-исследовательской) деятельности.

2. Химические дисциплины: электронная справочно-информационная таблица периодическая система хим. элементов Д.И. Менделеева, весы лабораторные ВЛР-200, колориметр фотоэлектрический, стериализатор воздушный ГП-40 СПУ, ультратермостат, весы торсионные, поляриметр портативный, шкаф вытяжной, дистиллятор АДЭ-4, видеокамера Canon DC-20, Весы SJ-1200CE, лабораторные весы KERN, шкаф металлический 2-х створчатый, блок ожижения азота установки для сжижения газа elan 2digital, блок подготовки и хранения газа установки для сжижения газа elan 2digital, вакуумметр ВИТ 16Т3 в комплекте с кабелем КС-ПМТ6/5м для датчиков ПМТ-6-3, ванна ультразвуковая Elmakonic One, Elmakonic, весы "GF-300", весы JW-1, весы аналитические HR-120, карманный термометр Testo 905-T1, колбонагреватель labheat KM-g1000б, 1000мл, SAB, компрессор AIRBAG HP 1.5, концентратор кислорода Invacare Perfect O2, мешалка магнитная с нагревом IKA C-VAG HS7 digital с набором перемешивающих магнитных элементов IKAFLON 30 Set, IKA, микроскоп стереоскопический МБС-10, насос вакуумный пластинчато-роторный 2НВР-5ДМ1, фурье-спектрометр инфракрасный ФСМ2201, холодильник LIEBHERR C4023, центрифуга лабораторная ROTOFIX 46 H, Hettich, штатив лабораторный в комплекте со штангой, лабораторными зажимами, блок преобразования расходов БПР-04, блок управления и связи БУС-02, микроскоп МБС-9, насос вакуумный Коморовского Нв, справочные таблицы, методические материалы, учебная литература по предметам. Дополнительно задействована для научной (научно-исследовательской) деятельности Лаборатория молекул и материалов.

В рамках реализации образовательной деятельности:

Публикации:

Опубликована 1 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Ecological responsibility development in pupils in extracurricular geography activity: methodology and educational practices Автор:: Fedorovna, Vinokurova Natalya; Aleksandrovna, Loshchilova Anna; Aleksandrovna, Shevchenko Irina; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 9 Стр.: 409-422 Опубликовано: SEP 2017.

Опубликованы 3 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Vinokurova, N.F., Martilova, N.V., Krivdina, I.Y., Badin, M.M., Efimova, O.E. Master’s program module “environmental issues - Decision making experience” as precondition for implementation of education for sustainable development for professional training of teachers (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (15), статья № ijese.2016.655, pp. 8628-8636; Vinokurova, N.F., Zulkharnaeva, A.V., Krivdina, I.Y., Martilova, N.V., Badin, M.M., Shemanayev, V.A. Formation of ecological values of sustainable development in upper secondary school students in geography training (2018) Espacios, 39 (30), 16 p.; Zulkharnaeva, A., Vinokurova, N., Krivdina, I., Martilova, N., Badin, M. Training of a geography teacher in the process of getting master's degree to form the experience of making decisions on environmental problems by students of 10 grades: Theory and methodological experience (2017) Man in India, 97 (15), pp. 559-571.

Опубликованы 43 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА "ГЕОГРАФИЯ РОССИИ" НА УРОКЕ ПО ФГОС Лощилова А.А., Винокурова Н.Ф., Шеманаев В.А. Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 6 (129). С. 66-73. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ СЕТИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ВОДОТОКОВ СЕВЕРА ЛЕСОСТЕПНОЙ ЗОНЫ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ (НА ПРИМЕРЕ ВОДОСБОРНОГО БАССЕЙНА Р. СУНДОВИК) В ПЕРИОД 1984-2016 ГГ Асташин А.Е., Соткина С.А., Бадьин М.М., Рыжов Е.В., Самойлов А.В. Вестник Волжской государственной академии водного транспорта. 2016. № 48. С. 15-24; ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ Шевченко И.А., Кутасова Е.В. Современные наукоемкие технологии. 2016. № 2-1. С. 180-183; ИНТЕГРАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ КАК ЦЕННОСТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ОСНОВА СТАНОВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ У БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ Винокурова Н.Ф., Соткина С.А., Ефимова О.Е. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 6. С. 529; ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Кривдина И.Ю., Аракчеева О.В., Цветкова Н.А., Горшкова И.А. Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 7 (130). С. 62-67; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ГЕОГРАФИИ РОССИИ Кривдина И.Ю., Михеева М.С., Овчинникова А.А. Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. С. 484.

Доклады:

Сделан доклад на Всероссийской конференции: Уромова И.П. и др. Почвенная микобиота в городских ценозах // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 мая 2019г. С. 140-144.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Асташин А.Е. Бадьин М.М. Выполнение работ по обследованию ландшафтов и флоры участка изысканий, и составление геоботанического раздела в составе текстовой части технического отчета об инженерно-экологических изысканиях в зоне отвода проектируемой автомобильной дороги Шопша-Иваново-Нижний Новгород на участке обхода г.Балахны и Заволжья в Нижегородской области (№45 от 15.04.2019)

Результаты:

1. Выполнена рекогносцировка местности.
2. Выполнена идентификация, описание, картирование классов растительных сообществ и ПТК в зоне отвода проектируемой автодороги.
3. Выполнено описание флоры и ПТК на территории участка изысканий и подготовлены карты геоботанического и ландшафтного районирования.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения:

Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018 ; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 32 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115.; Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032.; DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Kruchinina, G.A., Koroleva, E.V., Oladyshkina, A.A. Signs and symbols in teaching english vocabulary to primary-school children (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 169-174. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_21; Kuznetsov, V.A., Smirnov, A.B., Kulakova, N.I., Sesorova, O.V., Turkina, L.V. Future teachers' physical culture background formation issues (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 9-11.; Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Artemyeva, M.V., Andryashina, N.S., Egorova, A.O. Advantages of residents of industrial parks (by the example of AVTOVAZ) (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 502-509. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_64; Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,

Опубликованы 199 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАТИВНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Фомина Н.В., Лебедева И.В. Современные наукоемкие технологии. 2016. № 5-3. С. 619-623.; ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, МУЗЫКА И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ ИНОЯЗЫЧНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Рыжов В.В., Архипова М.В. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2-2. С. 540.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.; УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ТРУДОМ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ВРАЧА Фомина Н.В., Лебедева И.В. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-11. С. 260-267.; ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИНГВИСТИКИ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Вестник Мининского университета. 2015. № 4 (12). С. 27

Доклады:

Сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Архипова М.В., Макаревич А.Ф. Психолого-педагогические и методические принципы обучения дошкольников иностранному языку // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 124-126; Королева Е.В., Ярославцева М.В. Использование технологии "языковой портфель" на уроках английского языка // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 309-312; Плесканюк Т.Н. Институциональность и конструктивные признаки научного дискурса // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С.90-94; Шлыкова Ю.В. Мультимедийные и цифровые технологии в обучении иностранному языку // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 4-5 апреля 2019 г. С.301-305; Чарчоглян Т.Г., Садиева А.Н. К вопросу о подходах к обучению иероглифической письменности иностранных студентов в Китае // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С.292-295.

Грантовая деятельность:

1. Смоловик О.В. «Особенности мотивации изучения иностранного языка студентов на разных этапах обучения в ВУЗе» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Выполнен теоретический обзор проблемы мотивации студентов.

2. Изучены теоретико-экспериментальные подходы к исследованию мотивации личности в отечественной и зарубежной психологии.

3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.

4.Опубликовано 11 статей РИНЦ, 4 статьи ВАК.

5. Участие в 5 международных и в 4 всероссийских конференциях.

2. Орлова О.А. Лингвистические и психолингвистические предпосылки формирования иноязычной коммуникативной компетенции средствами информационных технологий (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Разработана теоретическая база исследования, изучены психолого-педагогические особенности и лингвистические способности детей среднего школьного возраста, подбор материала для создания учебного курса.

2. Создан учебный курс по второму иностранному языку, апробация курса, подведение итогов исследования, регистрация результатов интеллектуальной деятельности, публикация результатов исследования.

3. Создан и зарегистрирован объект интеллектуальной собственности.

4. Подготовлены к публикации статьи в журналах входящих в базы данных РИНЦ, ВАК и Scopus.

5. Сделаны выступления на российских и международных научных конференциях.

6. Подготовлена к печати коллективная монография.

3. Аксенова М.В. «Свое» и «чужое» в «Путевых письмах из Англии, Германии и Франции» Н.И. Греча (1839)» (Внутренние гранты Университета, 2018-2019)

Результаты:

1. Представлена систематизация и обобщение значения жанра «травелог». 2.Исследована история возникновения жанра, указано важное несоотвествие употребления термина в русскоязычной и англоязычной научной дискуссии.

3.Дана характеристика творчества Греча, обзор его травелогов.

4.«Путевые письма из Англии, Германии и Франции» проанализированы с точки зрения культурного диалога между «своим» и «чужим».

5.Показаны особенности авторского видения «другого», новаторство Греча в представлении «другого».

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Гаврикова Ю.А. Архипова М.В. Дмитьриева Е.Е. Жулина Е.В. "Дидактические возможности использования интерактивной доски в обучении языкам дошкольников" (№13 от 31.01.2019)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме использования интерактивной доски в обучении родному и иностранным языкам.
2. Проанализирована роль интерактивной игры как средства обучения дошкольников.
3. Разработана и проведена серия занятий с целью выявления эффективности применения интерактивной доски в обучении языкам детей дошкольного возраста.
4. Проанализированы и обобщены результаты исследования.

2. Бойко М.В. Плисов Е.В. Зимина М.В. Пронина Н.С. "Исследование особенностей компетентностного подхода в обучении иностранному языку студентов управленческих профилей" (№35 от 01.04.2019)

Результаты:

1. Описана история появления в методической науке понятия "компетенция!.
2. Выделены виды компетенций.
3. Даны характеристики основным подходам в обучении иностранному языку.
4. Определена сущность понятия "коммуникативная компетенция".
5. Дана характеристика компонентам коммуникативной компетенциии.
6. Исследованы уровни сформированности коммуникативной компетенции.
7. Определены особенности коммуникативной компетенции как результата обучения студентов управленческих профилей.
8. Обозначены точки зрения исследователей, выступающих против компетенций.
9. Опубликована статья по теме научного исследования.
10 Подготовлен отчет о научно-исследовательской.

3. Белова Е.Е. Даричева М.В., Минеева О.А. Ляшенко М.С. Информационные технологии как средство повышения качества самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка (№58 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языкеу в современной образовательной среде.
2. Определены теретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Рассмотрены особенности применения информационных технологий и определены их преимущества в процессе организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.
6. На основании опыта применения информационных технологий в педагогическом вузе произведена оценка эффективности использования данных технологий для организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.

4. Клюева М.И. Пронина Н.С. Исследование межкультурной коммуникативной компетенции в деловом общении у студентов-магистров педагогического профиля (№79 от 01.06.2019)

Результаты:

1. Рассмотрены методологические основы исследования.
2. Определены основные теоретико-методологические подходы исследования, особенности содержания обучения деловому иноязычному общению.
3. Даны описания путей и средств реализации концепции.
4. Опубликованы статьи и написан аналитический отчет по теме НИР.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Плисов Е.В. Электронная версия учебного пособия "Архаизация лексики в немецком языке:динамический аспект" (№76-ЛД от 25.06.2019 г.)

Университет, реализующий данную основную профессиональную образовательную программу бакалавриата, располагает материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

В соответствие с ФГОС ВО Университет обеспечивает необходимый для реализации ОПОП бакалавриата перечень материально-технического обеспечения: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus в том числе:Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. ; Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N.Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students(2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032.; DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114 Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,; Panova, N.A., Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Arifulina, R.U., Aksyonov, S.I., Ivanova, S.S. Management system of information technology studies for the students of professional development courses (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 95-100.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 221 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Королева Е.В., Парадеева Н.В.. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-9. С. 65-71.; УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА Маясова Т.В., Мичурина А.С. Научное обозрение. 2014. № 12-3. С. 1004-1006.; УЧИТЕЛЬ ИЛИ КОУЧ? Лебедева И.В., Аксёнов С.И. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 807.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.

Доклады:

Сделано 8 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Архипова М.В., Макаревич А.Ф. Психолого-педагогические и методические принципы обучения дошкольников иностранному языку // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 124-126; Гусева Л.В., Щербакова В.С. Речевой этикет как компонент межкультурной компетенции обучающихся // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 148-152; Королева Е.В., Ярославцева М.В. Использование технологии "языковой портфель" на уроках английского языка // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 309-312; Ляшенко М.С., Куванова Н.С. К вопросу о формировании положительной мотивации к изучению иностранных языков у студентов в вузе // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 191-196; Мерзлякова А.В. Французские фразеологизмы, содержащие топонимы, как средство выражения отрицательной качественной оценки // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019 г. С. 81-84.

Грантовая деятельность:

1. Смоловик О.В. «Особенности мотивации изучения иностранного языка студентов на разных этапах обучения в ВУЗе» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Выполнен теоретический обзор проблемы мотивации студентов.

2. Изучены теоретико-экспериментальные подходы к исследованию мотивации личности в отечественной и зарубежной психологии.

3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.

4.Опубликовано 11 статей РИНЦ, 4 статьи ВАК.

5. Участие в 5 международных и в 4 всероссийских конференциях.

2. Орлова О.А. Лингвистические и психолингвистические предпосылки формирования иноязычной коммуникативной компетенции средствами информационных технологий (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Разработана теоретическая база исследования, изучены психолого-педагогические особенности и лингвистические способности детей среднего школьного возраста, подбор материала для создания учебного курса.

2. Создан учебный курс по второму иностранному языку, апробация курса, подведение итогов исследования, регистрация результатов интеллектуальной деятельности, публикация результатов исследования.

3. Создан и зарегистрирован объект интеллектуальной собственности.

4. Подготовлены к публикации статьи в журналах входящих в базы данных РИНЦ, ВАК и Scopus.

5. Сделаны выступления на российских и международных научных конференциях.

6. Подготовлена к печати коллективная монография.

3. Аксенова М.В. « «Свое» и «чужое» в «Путевых письмах из Англии, Германии и Франции» Н.И. Греча (1839)» (Внутренние гранты Университета, 2018-2019)

Результаты:

1. Представлена систематизация и обобщение значения жанра «травелог». 2.Исследована история возникновения жанра, указано важное несоотвествие употребления термина в русскоязычной и англоязычной научной дискуссии.

3.Дана характеристика творчества Греча, обзор его травелогов.

4.«Путевые письма из Англии, Германии и Франции» проанализированы с точки зрения культурного диалога между «своим» и «чужим».

5. Показаны особенности авторского видения «другого», новаторство Греча в представлении «другого».

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Бойко М.В. Плисов Е.В. Зимина М.В. Пронина Н.С. "Исследование особенностей компетентностного подхода в обучении иностранному языку студентов управленческих профилей" (№35 от 01.04.2019)

Результаты:

1. Описана история появления в методической науке понятия "компетенция!.
2. Выделены виды компетенций.
3. Даны характеристики основным подходам в обучении иностранному языку.
4. Определена сущность понятия "коммуникативная компетенция".
5. Дана характеристика компонентам коммуникативной компетенциии.
6. Исследованы уровни сформированности коммуникативной компетенции.
7. Определены особенности коммуникативной компетенции как результата обучения студентов управленческих профилей.
8. Обозначены точки зрения исследователей, выступающих против компетенций.
9. Опубликована статья по теме научного исследования.
10 Подготовлен отчет о научно-исследовательской.

2. Белова Е.Е. Даричева М.В., Минеева О.А. Ляшенко М.С. Информационные технологии как средство повышения качества самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка (№58 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языкеу в современной образовательной среде.
2. Определены теретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Рассмотрены особенности применения информационных технологий и определены их преимущества в процессе организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.
6. На основании опыта применения информационных технологий в педагогическом вузе произведена оценка эффективности использования данных технологий для организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Люляева Н.А. Электронная версия учебного пособия «Clothes. Fashion and Style» (№ 7 -ЛД от 24.01.2019)

2. Плисов Е.В. Электронная версия учебного пособия "Архаизация лексики в немецком языке:динамический аспект" (№76-ЛД от 25.06.2019 г.)

Университет, реализующий данную основную профессиональную образовательную программу бакалавриата, располагает материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

В соответствие с ФГОС ВО Университет обеспечивает необходимый для реализации ОПОП бакалавриата перечень материально-технического обеспечения: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017; Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018

Опубликованы 21 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. ; Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032.; DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Shutova, N.V. On motivation of learning english as a foreign language: Research experience in Russian university context (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 113-121.. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_14; Belinova, N.V., Bicheva, I.B., Kolesova, O.V., Khanova, T.G., Khizhnaya, A.V. Features of professional ethics formation of the future teacher (2017) Espacios, 38 (25), статья № 9,; Belyaeva, T.K., Belinova, N.V., Novik, I.R., Shabanova, T.L., Shlyakhov, M.Y. The model of pedagogical work differentiation in the framework of the teacher training modernization (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (3), pp. 32-38.; Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198.; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8.

Опубликованы 161 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. СОВРЕМЕННЫЕ ДИСКУРСИВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И АНАЛИЗ ЯЗЫКА РЕЛИГИИ В ГЕРМАНИСТИКЕ. Плисов Е.В. Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. № Т31. С. 256-260.; СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: "МОЗГОВОЙ ШТУРМ". Кручинина Г.А., Королева Е.В. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2018. № 2 (44). С. 162-167; СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Белова Е.Е., Гаврикова Ю.А. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-3. С. 80-83.; СОДЕРЖАНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ. Батюта М.Б., Сорокина Т.М. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-1. С. 1549.; СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Белинова Н.В., Сидорова А.Е. Общество: социология, психология, педагогика. 2017. № 6. С. 59-61.

Доклады:

Сделано 8 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Белова Е.Е., Косарева А.Е. К вопросу о феминитивах в русском и английском языках // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 9-12; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 05 февраля 2019г. С. 278-283; Огнева Н.Е., Пронина Н.С. Формирование УУД на уроках английского языка в среднем звене общеобразовательной школы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 237-240; Плисов Е.В., Калаева Е.А. Основные подходы к лингвостилистическому анализу конфликтного дискурса (на материале английского языка) // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С.58-62; Кручинина Г.А., Солдатова Ю.С. Информационные технологии в обучении просмотровому чтению / В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019г. С. 275-278; Кручинина Г.А., Тивольт А.Н. Применение кейс-метода на этапе обучения чтению профессиональных текстов на английском языке в высших учебных заведениях // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 274-277.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Гаврикова Ю.А. Архипова М.В. Дмитьриева Е.Е. Жулина Е.В. "Дидактические возможности использования интерактивной доски в обучении языкам дошкольников" (№13 от 31.01.2019)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме использования интерактивной доски в обучении родному и иностранным языкам.
2. Проанализирована роль интерактивной игры как средства обучения дошкольников.
3. Разработана и проведена серия занятий с целью выявления эффективности применения интерактивной доски в обучении языкам детей дошкольного возраста.
4. Проанализированы и обобщены результаты исследования.

2. Белова Е.Е. Даричева М.В., Минеева О.А. Ляшенко М.С. Информационные технологии как средство повышения качества самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка (№58 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языкеу в современной образовательной среде.
2. Определены теретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Рассмотрены особенности применения информационных технологий и определены их преимущества в процессе организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.
6. На основании опыта применения информационных технологий в педагогическом вузе произведена оценка эффективности использования данных технологий для организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Имеется в распоряжении более 40 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: Microsoft Office, Borland Delphi 7, Microsoft Visual Studion (Tools), STDU Viewer, и др. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Электронные научно методические библиотеки:

http://elibrary.ru/projects/events/event_vak_09_info.asp

Научная электронная библиотека Library.ru

http://www.edu.ru./db/portal/sites/res_page.htm

Федеральный образовательный портал

http://window.edu.ru/

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.xrefer.com

Виртуальная библиотека справочных изданий Xrefer.

Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018 ; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 32 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115.; Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032.; DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Kruchinina, G.A., Koroleva, E.V., Oladyshkina, A.A. Signs and symbols in teaching english vocabulary to primary-school children (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 169-174. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_21; Kuznetsov, V.A., Smirnov, A.B., Kulakova, N.I., Sesorova, O.V., Turkina, L.V. Future teachers' physical culture background formation issues (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 9-11.; Kuznetsova, S.N., Romanovskaya, E.V., Artemyeva, M.V., Andryashina, N.S., Egorova, A.O. Advantages of residents of industrial parks (by the example of AVTOVAZ) (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 502-509. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_64; Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,

Опубликованы 199 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАТИВНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Фомина Н.В., Лебедева И.В. Современные наукоемкие технологии. 2016. № 5-3. С. 619-623.; ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, МУЗЫКА И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ ИНОЯЗЫЧНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Рыжов В.В., Архипова М.В. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2-2. С. 540.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.; УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ТРУДОМ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ВРАЧА Фомина Н.В., Лебедева И.В. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-11. С. 260-267.; ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИНГВИСТИКИ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Вестник Мининского университета. 2015. № 4 (12). С. 27

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Клюева М.И. Тренинг как активный метод обучения иностранным языкам: преимущества и недостатки // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019г. С. 177-180; Белова Е.Е., Косарева А.Е. К вопросу о феминитивах в русском и английском языках // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 4-5 апреля 2019г. С.9-12; Белова Е.Е., Косарева А.Е. К вопросу о феминитивах в русском и английском языках // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 9-12; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 5 февраля 2019г. С. 278-283; Огнева Н.Е., Пронина Н.С. Формирование УУД на уроках английского языка в среднем звене общеобразовательной школы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 237-240; Плисов Е.В., Калаева Е.А. Основные подходы к лингвостилистическому анализу конфликтного дискурса (на материале английского языка) // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С.58-62; Кручинина Г.А., Солдатова Ю.С. Информационные технологии в обучении просмотровому чтению / В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019г. С. 275-278; Кручинина Г.А., Тивольт А.Н. Применение кейс-метода на этапе обучения чтению профессиональных текстов на английском языке в высших учебных заведениях // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 04-05 апреля 2019г. С. 274-277.

Грантовая деятельность:

1. Смоловик О.В. «Особенности мотивации изучения иностранного языка студентов на разных этапах обучения в ВУЗе» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Выполнен теоретический обзор проблемы мотивации студентов.

2. Изучены теоретико-экспериментальные подходы к исследованию мотивации личности в отечественной и зарубежной психологии.

3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.

4.Опубликовано 11 статей РИНЦ, 4 статьи ВАК.

5. Участие в 5 международных и в 4 всероссийских конференциях.

2. Орлова О.А. Лингвистические и психолингвистические предпосылки формирования иноязычной коммуникативной компетенции средствами информационных технологий (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Разработана теоретическая база исследования, изучены психолого-педагогические особенности и лингвистические способности детей среднего школьного возраста, подбор материала для создания учебного курса.

2. Создан учебный курс по второму иностранному языку, апробация курса, подведение итогов исследования, регистрация результатов интеллектуальной деятельности, публикация результатов исследования.

3. Создан и зарегистрирован объект интеллектуальной собственности.

4. Подготовлены к публикации статьи в журналах входящих в базы данных РИНЦ, ВАК и Scopus.

5. Сделаны выступления на российских и международных научных конференциях.

6. Подготовлена к печати коллективная монография.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Гаврикова Ю.А. Архипова М.В. Дмитьриева Е.Е. Жулина Е.В. "Дидактические возможности использования интерактивной доски в обучении языкам дошкольников" (№13 от 31.01.2019)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме использования интерактивной доски в обучении родному и иностранным языкам.
2. Проанализирована роль интерактивной игры как средства обучения дошкольников.
3. Разработана и проведена серия занятий с целью выявления эффективности применения интерактивной доски в обучении языкам детей дошкольного возраста.
4. Проанализированы и обобщены результаты исследования.

2. Бойко М.В. Плисов Е.В. Зимина М.В. Пронина Н.С. "Исследование особенностей компетентностного подхода в обучении иностранному языку студентов управленческих профилей" (№35 от 01.04.2019)

Результаты:

1. Описана история появления в методической науке понятия "компетенция!.
2. Выделены виды компетенций.
3. Даны характеристики основным подходам в обучении иностранному языку.
4. Определена сущность понятия "коммуникативная компетенция".
5. Дана характеристика компонентам коммуникативной компетенциии.
6. Исследованы уровни сформированности коммуникативной компетенции.
7. Определены особенности коммуникативной компетенции как результата обучения студентов управленческих профилей.
8. Обозначены точки зрения исследователей, выступающих против компетенций.
9. Опубликована статья по теме научного исследования.
10 Подготовлен отчет о научно-исследовательской.

3. Белова Е.Е. Даричева М.В., Минеева О.А. Ляшенко М.С. Информационные технологии как средство повышения качества самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка (№58 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языкеу в современной образовательной среде.
2. Определены теретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Рассмотрены особенности применения информационных технологий и определены их преимущества в процессе организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.
6. На основании опыта применения информационных технологий в педагогическом вузе произведена оценка эффективности использования данных технологий для организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Имеется в распоряжении более 40 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: Microsoft Office, Borland Delphi 7, Microsoft Visual Studion (Tools), STDU Viewer, и др. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Электронные научно методические библиотеки:

http://elibrary.ru/projects/events/event_vak_09_info.asp

Научная электронная библиотека Library.ru

http://www.edu.ru./db/portal/sites/res_page.htm

Федеральный образовательный портал

http://window.edu.ru/

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.xrefer.com

Виртуальная библиотека справочных изданий Xrefer.

Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 17 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Long-period geomagnetic pulsations as solar flare precursors Автор:: Barkhatov, N. A.; Obridko, V. N.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 56 Выпуск: 2 Стр.: 249-255 Опубликовано: MAR 2016; Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Managing students' independent work at university Автор:: Bulganina, S. B.; Golubeva, O. B.; Lebedeva, T. E.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 10 Стр.: 11-18 Опубликовано: OCT 2017; Most Current Students' Career Development and Employment Promotion Technologies Автор:: Perova, T. V.; Kustov, T. V. Конференция: 4th Forum Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Местоположение: Saint Petersburg Electrotechnical University LETI, Saint Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 11-13, 2015 2015 IV Forum Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Стр.: 24-25 Опубликовано: 2015

Опубликованы 85 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Gruzdeva, M.L., Smirnova, Z.V., Chaikina, Z.V., Golubeva, O.V., Cherney, O.T. Using internet services in teaching methodology (2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 1193-1199. Smirnova, Z., Vaganova, O., Shevchenko, S., Khizhnaya, A., Ogorodova, M., Gladkova, M. Estimation of educational results of the bachelor’s programme students (2016) Mathematics Education, 11 (10), статья № iejme.2016.286, pp. 3469-3475; Smirnova, Z.V., Gruzdeva, M.L., Chaykina, Z.V., Terekhina, O.S., Tolsteneva, A.A., Frolova, N.H. The role of students' classroom independent work in higher educational institutions (2016) Indian Journal of Science and Technology, 9 (22), статья № 95568, Smirnova, Z.V., Mukhina, M.V., Kutepova, L.I., Kutepov, M.M., Vaganova, O.I. Organization of the research activities of service majors trainees (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 187-193. Цитировано 3 раз. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_24; Sulima, I.I. Social philosophy of science in search of tools (2017) Epistemology and Philosophy of Science, 54 (4), pp. 30-33; Timofeeva, A.A., Bulganina, S.V., Fomenko, N.M., Khachaturova, M.S., Nekrasova, M.L., Zakharova, E.N. Features of the implementation of integrated marketing communications: Resistance to change (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 27-32.

Опубликована 435 статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 232-236. ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКАБыстрицкая Е.В., Андронова А.А. Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. С. 4. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМСмирнова Ж.В., Чайкина Ж.В. Мир науки. 2017. Т. 5. № 2. С. 42. ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНТЕНТВолостнов Н.С., Трошин А.С., Лазутина А.Л., Лебедева Т.Е. Московский экономический журнал. 2017. № 3. С. 7.

Доклады:

Сделано 2 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Балунова С.А., Шиганова М.В. Использование технологии "перевернутый класс" в подготовке студентов-правоведов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019 г. С. 118-120; Голубева О.В., Прохорова О.Н. Методическое сопровождение учебной деятельности будущего учителя технологии средствами ИКТ // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 10-16.

Грантовая деятельность:

1. Круподерова К.Р. Формирование общекультурных компетенций студентов через сетевую проектную деятельность (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Опубликовано 4 статьи WoS, 3 статьи Scopus, 5 статей РИНЦ и 14 статей ВАК.

2. Участие в 2 международных и 2 Всероссийских конференциях.

2. Елизарова Е.Ю. «Организационно-педагогические условия использования электронной информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки бакалавра «Педагогического образования» (на примере учебной дисциплины «Алгебра») (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Даны сущностные характеристики информационно-образовательной среды вуза.

2. Выявлены возможности информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки к профессиональной деятельности будущих педагогов.

3. Охарактеризованы основные направления использования элементов информационно-образовательной среды в системе предметной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: математика и информатика» в вузе.

4. Построена дидактическая система формирования профессиональных компетенций в условиях информационно-образовательной среды вуза.

5. Выявлены организационно-педагогические условия использования ЭИОС на учебных занятиях по алгебре.

6. Разработан on-line курс по «Алгебре» на основе применения средств персонального компьютера.

7. Выявлены способы организации контактной самостоятельной работы студентов при изучении алгебры условиях ЭИОС.

8. Разработан учебно-информационный и методический комплекс по алгебре на основе применения средств персонального компьютера.

9. Опубликовано 13 статей РИНЦ и 8 статей ВАК.

10. Участие в конференциях: 6 международных, 2 всероссийских и 3 региональных.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. "Анализ информационной среды организации с целью оптимизации ее работы" (№55 от 07.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ информационной среды организации.
2. Модифицирована информационная среда организации на основе проведенного анализа.
3. Проведено тестирование работоспособности модифицированной информационной среды.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Для осуществления образовательной деятельности используются 371 персональных компьютеров.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 17 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, Microsoft Office, 3ds Max, AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Inventor Professional, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Виртуальный практикум для вузов "Физика".

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Используется оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки: микроскопы, 3D-принтера с ПО. Фрезерный станок с ЧПУ, токарный станок с ЧПУ.

Столярная мастерская:

Верстаки – 11шт

Заточной станок-3 шт.

Сверлильный станок -2 шт.

Токарный станок по дереву -3 шт.

Циркулярная пила -1 шт.

Фуговальный станок-1 шт.

Рейсмус- 1 шт.

Фрезерный станок-2шт.

Станок плоско- шлифовальный-1шт.

Пылесос для сборки стружки 2шт.

Станок универсальный деревообрабатывающий<Мастер универсал>- 1шт.

Станок кругло-шлифовальный- 1шт.

Станок фрезерно-шипорезный-1шт.

Станок шпоночный - 1шт.

Слесарная мастерская:

Верстаки – 15шт

Заточной станок-1 шт.

Сверлильный станок-2 шт.

Муфельная печь-1 шт.

Настольный фрезерный станок-1шт

Лаборатория домоведения:

Стол обеденный -1шт

Кухонный гарнитур-1шт

Холодильник-1шт

Хлебопечь-1шт

Кухонный комбайн-1шт

Кофе машина-1шт

Электрочаиник -1шт

Микроволновка-1шт

Миксер Polaris -1шт

Блендер vitek -1шт

Электроплита -1шт

Вытяжка кухонная-1шт

Стул для кухни -12шт

Оверлог c чехлом brothe-1шт

Вышивальная машина с чехлом janome-1шт

Шкатулка с нитками 2-х ярусная-1шт

Шкатулка с нитками 3-х ярусная-1шт

Манекен регулируемый-1шт

Швейная машина singer-7шт

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 19 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: RUSSIAN-LITHUANIAN PAGAN PROJECT OF THE LATE XX CENTURY: FROM IDEA TO IMPLICATIONS Автор:: Shizhenskiy, Roman V.; Surovegina, Ekaterina S. VESTNIK SLAVIANSKIKH KULTUR-BULLETIN OF SLAVIC CULTURES-SCIENTIFIC AND INFORMATIONAL JOURNAL Том: 45 Стр.: 35-46 Опубликовано: SEP 2017; The image of Thomas Wolsey as interpreted by his contemporaries: "Ipse Rex" or a servant of Antichrist? Автор:: Kiryukhin, Dmitriy; Chugunova, Tatiana DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 61 Стр.: 51-67 Опубликовано: 2017; 'Third Wave' of memory studies: cultural memory between experience and representation Автор:: Nikolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 63 Стр.: 369-374 Опубликовано: 2018 Echoes of post-heroic wars: bodies, affects, emotions Автор:: Nickolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 58 Стр.: 374-380 Опубликовано: 2017; Experiences of modeling image: the research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge Автор:: Sofronova, Lidia; Chougounova, Tatiana DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 60 Стр.: 167-182 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 39 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Vorobieva, O., Nikolai, F. Cultural history of fear: Emotions, affects and security discourse (2017) Dialog so Vremenem, (61), pp. 262-272; Nickolai, F. Echoes of post-heroic wars: Bodies, affects, emotions (2017) Dialog so Vremenem, (58), pp. 374-380; Nikolai, F., Kobylin, I. American trauma studies and the limits of their transitivity in Russia heart-to-heart talks with veterans of local conflicts (2017) Logos (Russian Federation), 27 (5), pp. 115-136; Shizhensky, R.V., Tyutina, O.S. Identification of the Slavic pagans: Social portrait, state and leader's image according to field studies (2016) Modern History of Russia, (1), pp. 199-212; Sofronova, L., Chougounova, T. Experiences of modeling image: The research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge (2017) Dialog so Vremenem, (60), pp. 167-182.

Опубликованы 251 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:ДИСКУРС БЕЗОПАСНОСТИ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ СТРАХА В ЭПОХУ "НОВЫХ ВОЙН" Николаи Ф. Философско-литературный журнал Логос. 2019. Т. 29. № 3 (130). С. 217-230. "ПЯТЯСЬ В БУДУЩЕЕ": ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ИСТОРИКОВ И ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ НОРМЫ Николаи Ф. Новое литературное обозрение. 2016. № 4 (140). С. 343-348; "РОДНОВЕРЧЕСКИЙ ОБЕРЕГ": ПОГРУЖЕНИЕ В ЯЗЫЧЕСКУЮ ТРАДИЦИЮ ХХI ВЕКА Шиженский Р.В., Суровегина Е.С. Научное мнение. 2017. № 12. С. 10-14; "ТЕОРИИ И МЕТОДЫ ИСТОРИОПИСАНИЯ. ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ?": ТИССЕНСКИЙ СЕМИНАР МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ В НГПУ ИМ. К. МИНИНА Хазина А.В., Катцер Н. Вестник Мининского университета. 2016. № 1-2 (14). С. 31; "ТРЕТЬЯ ВОЛНА" MEMORY STUDIES: КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ МЕЖДУ ОПЫТОМ И РЕПРЕЗЕНТАЦИЕЙ Николаи Ф.В. Диалог со временем. 2018. № 63. С. 369-374; "ЯЗЫЧЕСКОЕ КАРТИРОВАНИЕ": К ВОПРОСУ О СТРУКТУРНОМ СОСТОЯНИИ СОВРЕМЕННЫХ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В РОССИИ Саберов Р.А. Общество: социология, психология, педагогика. 2015. № 5. С. 11-14.

Доклады:

Сделаны 2 доклада на международной научно-практической конференции: Шиженский Р.В. Волховской посох: к вопросу о сакральной атрибутике русского язычества XXI века. Международная научно-практическая конференция "РЕЛИГИЯ И КОММУНИКАЦИЯ". Минск, Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета. 18-20 апреля 2019 г.; Сапон В.П. К вопросу о вкладе Нижнего Новгорода в формирование Красной Армии // В сб.материалов международной научной конференции "ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВО, ЦЕРКОВЬ В ИСТОРИИ РОССИИ ХХ-XXI ВЕКОВ". Иваново, Ивановский государственный университет, 3-4 апреля 2019г. С. 616-621.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Аксенова М.В. Мерзлякова А.В. Рябкова Ю.В. Чарчоглян Т.Г. Игнатьева Е.В. Исследование архетипа "свое/чужое" в современной европейской социальной рекламе (№80 от 15.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ основных особенностей социальной рекламы.
2. Определены современные тенденции европейской социальной рекламы.
3. Изучен концепт "свое/чужое" в контекстве социальной рекламы.
4. Исследованы пути оптимизации оппозиции "свое/чужое" в социальной рекламе.
5. Подготовлены и опубликованы научные статьи по теме исследования.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 8 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 24 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: System Information, Adobe Reader XI, Mathcard 14, MathSoftApps Mathcard 8. В локальной сети университета функционирует Нормативно-правовая база реализации ЭО и ДОТ. Национальная платформа открытого образования. Электронные образовательные ресурсы: Национальная платформа открытого образования, Цифровое образование России, Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации, Coursera - международная платформа открытого образования, Лекториум: российский просветительский проект, Универсариум - российская платформа открытого образования

Повышение компьютерной грамотности, Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», Алгоритмика - EdTech стартап, который обучает детей программированию и производит софт для школ и центров доп. образования, Smart University - образовательная онлайн-платформа по подготовке к ЕГЭ с адаптивным алгоритмом обучения, Skyeng - крупнейшая в России онлайн-школа английского языка, которая проводит уроки на собственной платформе с использованием технологий Artificial Intelligence и Big Data, Онлайн-школа «Фоксфорд» – современная образовательная онлайн-платформа, включающая в себя различные цифровые инструменты и образовательные решения. Информационно-образовательные ресурсы: Официальный сайт Министерства образования науки РФ, Цифровое образование, Сервер органов государственной власти РФ "Официальная Россия", Образование в России, Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам", Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов,

Издательство "Международный центр финансово-экономического развития" (МЦФЭР), Российская Академия Наук, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Федеральные образовательные портал, Федеральный портал "Российское образование", Портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образовани, ГНИИ информационных технологий и телекоммуникаций, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным информационным ресурсам: ЭБС "Университетская библиотека онлайн", eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека, ЭБС «ЮРАЙТ», Электронная библиотека «Русская история». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к различным библиотечным ресурсам: Базы данных EBSCO - EbscoPublishing

База данных Polpred.com Обзор СМИ, ЭБС издательства "Лань", Библиотека экономической и управленческой литературы, Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека, Виртуальная библиотека, КиберЛенинка, Национальная электронная бибилиотека, Научная библиотека Государственного Русского музея, Публичная интернет-библиотека, Российская национальная библиотека, Российская государственная библиотека (РГБ), Российская государственная библиотека по искусству, Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал, Российская государственная электронная библиотека, ProQuest Dissertations & Theses A&I, Центральная отраслевая библиотека по физической культуре и спорту РФ

Электронная библиотека по философии

Электронно-библиотечная система IPRbooks

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

GBooks

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным ресурсам: База данных государственной системы научно-технической информации, Международная ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, Наука. Новости науки и техники, Поиск. Еженедельная интернет-газета научного сообщества, Университетская информационная система Россия.

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным поисковым системам: Система Гарант, Консультант Плюс; к словарям, энциклопедиям, каталогам:

Большая советская энциклопедия. Рубрикон, Каталог статей и учебных пособий "JourClub", Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия, Онлайн энциклопедия "Кругосвет", Русский Биографический Словарь, Словари и энциклопедии on-line на Академике, Энциклопедия маркетинга, Энциклопедия "Британика" (на английском языке).

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 20 675 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 18 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Echoes of post-heroic wars: bodies, affects, emotions Автор:: Nickolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 58 Стр.: 374-380 Опубликовано: 2017 ; Experiences of modeling image: the research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge Sofronova, Lidia; Chougounova, Tatiana DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 60 Стр.: 167-182 Опубликовано: 2017 ; History, Archives, Studies of Memory: Disciplinary Politics and the Struggle for Authority Автор:: Nikolai, Fedor NOVOE LITERATURNOE OBOZRENIE Выпуск: 148 Стр.: 321-326 Опубликовано: 2017 ; Intelligentsia and intellectuals - so different... and so similar Автор:: Sofronova, Lydia; Khazina, Anna DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 64 Стр.: 346-353 Опубликовано: 2018 Memory, narration, and the tactics of self-identification of the veterans of local conflicts in Russia Автор:: Feodor, NickolaiDIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 54 Стр.: 238-250 Опубликовано: 2016

Опубликованы 36 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Chugunova, T.G., Sofronova, L.V., Khazina, A.V., Balashova, E.S., Tyulenev, V.M., Khasanova, V.S.“Reformer” Before the reformation: Regarding the issue of proto-protestant views of John Wycliffe (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 201-207. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_26; Nickolai, F. Echoes of post-heroic wars: Bodies, affects, emotions (2017) Dialog so Vremenem, (58), pp. 374-380.; Nikolai, F., Kobylin, I. American trauma studies and the limits of their transitivity in Russia heart-to-heart talks with veterans of local conflicts (2017) Logos (Russian Federation), 27 (5), pp. 115-136.; Shizhensky, R.V., Tyutina, O.S. Identification of the Slavic pagans: Social portrait, state and leader's image according to field studies (2016) Modern History of Russia, (1), pp. 199-212.; Sofronova, L., Chougounova, T. Experiences of modeling image: The research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge (2017) Dialog so Vremenem, (60), pp. 167-182.

Опубликованы 249 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ДИСКУРС БЕЗОПАСНОСТИ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ СТРАХА В ЭПОХУ "НОВЫХ ВОЙН" Николаи Ф. Философско-литературный журнал Логос. 2019. Т. 29. № 3 (130). С. 217-230. ФЛОРЕНТИЙСКИЙ НЕОПЛАТОНИЗМ В КУЛЬТУРЕ АНГЛИЙСКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ:ДЖОН КОЛЕТ И ДЖОВАННИ ПИКО ДЕЛЛА МИРАНДОЛА. Софронова Л.В., Хазина А.В. Современная научная мысль. 2017. № 6. С. 7-11.; ФИЛОСОФИЯ АФАНАСИЯ АЛЕКСАНДРИЙСКОГО КАК УЧЕНИЕ О БОГЕ И ТВАРИ Воробьёв Д.В., Букин Д.Е. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 1758.; ФИЛОСОФИЯ ГЕНДЕРА В СОВРЕМЕННОМ ЕВРОПЕЙСКОМ ЯЗЫЧЕСТВЕ. Шиженский Р.В. Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2014. № 3 (19). С. 51-58; СЛАВЯНОФИЛЬСКО-ЕВРАЗИЙСКОЕ ПОНИМАНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ. Пушкин С.Н., Шапошников Л.Е. Вестник Мининского университета. 2017. № 2 (19). С. 16.; СЛУЖБА Т. ВОЛСИ ПОТРАКТАТУ У. ТИНДЕЛА "ПРАКТИКА ПАПИСТСКИХ ПРЕЛАТОВ". Чугунова Т.Г. .Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2015. № 5-6. С. 150-154.

Доклады:

Сделаны 2 доклада на международной научно-практической конференции: Шиженский Р.В. Волховской посох: к вопросу о сакральной атрибутике русского язычества XXI века. Международная научно-практическая конференция "РЕЛИГИЯ И КОММУНИКАЦИЯ". Минск, Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета. 18-20 апреля 2019 г.; Сапон В.П. К вопросу о вкладе Нижнего Новгорода в формирование Красной Армии // В сб.материалов международной научной конференции "ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВО, ЦЕРКОВЬ В ИСТОРИИ РОССИИ ХХ-XXI ВЕКОВ". Иваново, Ивановский государственный университет, 3-4 апреля 2019г. С. 616-621.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Шиженский Р. В. Саберов Р.А. Суровегина Е.С. Тютина О.С. Шляхов М.Ю. Бабаева А.В. Шмелева Н.В. Марийское религиозное движение Кугу Сорта в XIX-XX века (№6 от 23.01.2019 г.)

Результаты:

1. Сформирован комплекс источников и материалов по движению Кугу Сорта, , проведены параллели с традиционной религией мари.
2. Сформулированы основные полоржения учения движения Кугу Сорта.
3. Апробирован материал аналитического отчета в конференциях различного уровня.
4. Разработаны рекомендации по внедрению.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 8 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 24 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: System Information, Adobe Reader XI, Mathcard 14, MathSoftApps Mathcard 8. В локальной сети университета функционирует Нормативно-правовая база реализации ЭО и ДОТ. Национальная платформа открытого образования. Электронные образовательные ресурсы: Национальная платформа открытого образования, Цифровое образование России, Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации, Coursera - международная платформа открытого образования, Лекториум: российский просветительский проект, Универсариум - российская платформа открытого образования

Повышение компьютерной грамотности, Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», Алгоритмика - EdTech стартап, который обучает детей программированию и производит софт для школ и центров доп. образования, Smart University - образовательная онлайн-платформа по подготовке к ЕГЭ с адаптивным алгоритмом обучения, Skyeng - крупнейшая в России онлайн-школа английского языка, которая проводит уроки на собственной платформе с использованием технологий Artificial Intelligence и Big Data, Онлайн-школа «Фоксфорд» – современная образовательная онлайн-платформа, включающая в себя различные цифровые инструменты и образовательные решения. Информационно-образовательные ресурсы: Официальный сайт Министерства образования науки РФ, Цифровое образование, Сервер органов государственной власти РФ "Официальная Россия", Образование в России, Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам", Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов,

Издательство "Международный центр финансово-экономического развития" (МЦФЭР), Российская Академия Наук, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Федеральные образовательные портал, Федеральный портал "Российское образование", Портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образовани, ГНИИ информационных технологий и телекоммуникаций, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным информационным ресурсам: ЭБС "Университетская библиотека онлайн", eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека, ЭБС «ЮРАЙТ», Электронная библиотека «Русская история». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к различным библиотечным ресурсам: Базы данных EBSCO - EbscoPublishing

База данных Polpred.com Обзор СМИ

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека экономической и управленческой литературы

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная бибилиотека

Научная библиотека Государственного Русского музея

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российская государственная библиотека по искусству

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

ProQuest Dissertations & Theses A&I

Центральная отраслевая библиотека по физической культуре и спорту РФ

Электронная библиотека по философии

Электронно-библиотечная система IPRbooks

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

GBooks

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным ресурсам: База данных государственной системы научно-технической информации, Международная ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, Наука. Новости науки и техники, Поиск. Еженедельная интернет-газета научного сообщества, Университетская информационная система Россия.

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным поисковым системам: Система Гарант, Консультант Плюс; к словарям, энциклопедиям, каталогам:

Большая советская энциклопедия. Рубрикон, Каталог статей и учебных пособий "JourClub", Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия, Онлайн энциклопедия "Кругосвет", Русский Биографический Словарь, Словари и энциклопедии on-line на Академике, Энциклопедия маркетинга, Энциклопедия "Британика" (на английском языке).

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 20 675 экземпляров..

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 15 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei Nikolaevich EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018 ; RUSSIAN-LITHUANIAN PAGAN PROJECT OF THE LATE XX CENTURY: FROM IDEA TO IMPLICATIONS Автор:: Shizhenskiy, Roman V.; Surovegina, Ekaterina S. VESTNIK SLAVIANSKIKH KULTUR-BULLETIN OF SLAVIC CULTURES-SCIENTIFIC AND INFORMATIONAL JOURNAL Том: 45 Стр.: 35-46 Опубликовано: SEP 2017 4 The image of Thomas Wolsey as interpreted by his contemporaries: "Ipse Rex" or a servant of Antichrist? Автор:: Kiryukhin, Dmitriy; Chugunova, Tatiana DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 61 Стр.: 51-67 Опубликовано: 2017 ; 'Third Wave' of memory studies: cultural memory between experience and representation Автор:: Nikolai, Feodor DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 63 Стр.: 369-374 Опубликовано: 2018

Опубликованы 23 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Shaposhnikov, L.E., Pushkin, S.N. Orthodoxy as a basis for protective conservatism of K.P. Pobedonostsev (2018) European Journal of Science and Theology, 14 (3), pp. 157-164.; Sofronova, L., Chougounova, T. Experiences of modeling image: The research into stained-glasses of the Emmanuel College's chapel, University of Cambridge (2017) Dialog so Vremenem, (60), pp. 167-182. ; Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34,; Tyulenev, V.M., Khazina, A.V., Sofronova, L.V., Chougounova, T.G., Balashova, E.S., Hasanova, V.Sh., Nochtvina, B.A. "The Greek World" in the perception of Latin intellectuals (2017) European Research Studies Journal, 20 (4), pp. 651-659. Vorobieva, Nikolai, F. Cultural history of fear: Emotions, affects and security discourse (2017) Dialog so Vremenem, (61), pp. 262-272.

Опубликованы 101 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:ВОЛХОВСКОЙ ПОСОХ: К ВОПРОСУ О САКРАЛЬНОЙ АТРИБУТИКЕ РУССКОГО ЯЗЫЧЕСТВА XXI ВЕКА Шиженский Р.В., Зотова Н.А., Красильников И.А. Гуманитарные и социальные науки. 2019. № 1. С. 135-144. "РОДНОВЕРЧЕСКИЙ ОБЕРЕГ": ПОГРУЖЕНИЕ В ЯЗЫЧЕСКУЮ ТРАДИЦИЮ ХХI ВЕКА Шиженский Р.В., Суровегина Е.С. Научное мнение. 2017. № 12. С. 10-14.; "ТРЕТЬЯ ВОЛНА" MEMORY STUDIES: КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ МЕЖДУ ОПЫТОМ И РЕПРЕЗЕНТАЦИЕЙ Николаи Ф.В. Диалог со временем. 2018. № 63. С. 369-374.; ИСТОРИЯ И МИФ, ИЛИ МИФ В ИСТОРИИ: ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ АВТОРСКОГО КУРСА "СРАВНИТЕЛЬНАЯ МИФОЛОГИЯ" Доманина С.А., Хазина А.В. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2017. № 2. С. 206-209. ; ИСТОРИЯ, АРХИВЫ, ИССЛЕДОВАНИЯ ПАМЯТИ: ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ПОЛИТИКА И БОРЬБА ЗА АВТОРИТЕТБЛОУИН Ф., РОЗЕНБЕРГ У. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПРОШЛОГО: "ПОДЛИННОСТЬ" ДЛЯ ИСТОРИКОВ И АРХИВИСТОВ / ПЕР. С АНГЛ. Ю. КНЯЗЬКИНОЙ, Е. ШРАГИ. СПБ.: ИЗД-ВО ЕВРОПЕЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ, 2017. - 376 С. - 500 ЭКЗ Николаи Ф. Новое литературное обозрение. 2017. № 6 (148). С. 321-326.; К ВОПРОСУ О МАНТИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫЧЕСТВА Шиженский Р.В., Кочеганова П.П. Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. 2018. № 4 (79). С. 164-168.

Доклады:

Сделаны 2 доклада на международной научно-практической конференции: Шиженский Р.В. Волховской посох: к вопросу о сакральной атрибутике русского язычества XXI века. Международная научно-практическая конференция "РЕЛИГИЯ И КОММУНИКАЦИЯ". Минск, Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета. 18-20 апреля 2019 г.; Сапон В.П. К вопросу о вкладе Нижнего Новгорода в формирование Красной Армии // В сб.материалов международной научной конференции "ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВО, ЦЕРКОВЬ В ИСТОРИИ РОССИИ ХХ-XXI ВЕКОВ". Иваново, Ивановский государственный университет, 3-4 апреля 2019г. С. 616-621.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Шиженский Р. В. Саберов Р.А. Суровегина Е.С. Тютина О.С. Шляхов М.Ю. Бабаева А.В. Шмелева Н.В. Марийское религиозное движение Кугу Сорта в XIX-XX века (№6 от 23.01.2019 г.)

Результаты:

1. Сформирован комплекс источников и материалов по движению Кугу Сорта, , проведены параллели с традиционной религией мари.
2. Сформулированы основные положения учения движения Кугу Сорта.
3. Апробирован материал аналитического отчета в конференциях различного уровня.
4. Разработаны рекомендации по внедрению.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 8 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 24 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: System Information, Adobe Reader XI, Mathcard 14, MathSoftApps Mathcard 8. В локальной сети университета функционирует Нормативно-правовая база реализации ЭО и ДОТ. Национальная платформа открытого образования. Электронные образовательные ресурсы: Национальная платформа открытого образования, Цифровое образование России, Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации, Coursera - международная платформа открытого образования, Лекториум: российский просветительский проект, Универсариум - российская платформа открытого образования

Повышение компьютерной грамотности, Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», Алгоритмика - EdTech стартап, который обучает детей программированию и производит софт для школ и центров доп. образования, Smart University - образовательная онлайн-платформа по подготовке к ЕГЭ с адаптивным алгоритмом обучения, Skyeng - крупнейшая в России онлайн-школа английского языка, которая проводит уроки на собственной платформе с использованием технологий Artificial Intelligence и Big Data, Онлайн-школа «Фоксфорд» – современная образовательная онлайн-платформа, включающая в себя различные цифровые инструменты и образовательные решения. Информационно-образовательные ресурсы: Официальный сайт Министерства образования науки РФ, Цифровое образование, Сервер органов государственной власти РФ "Официальная Россия", Образование в России, Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам", Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов,

Издательство "Международный центр финансово-экономического развития" (МЦФЭР), Российская Академия Наук, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Федеральные образовательные портал, Федеральный портал "Российское образование", Портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов, Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образовани, ГНИИ информационных технологий и телекоммуникаций, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным информационным ресурсам: ЭБС "Университетская библиотека онлайн", eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека, ЭБС «ЮРАЙТ», Электронная библиотека «Русская история». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к различным библиотечным ресурсам: Базы данных EBSCO - EbscoPublishing

База данных Polpred.com Обзор СМИ

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека экономической и управленческой литературы

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная бибилиотека

Научная библиотека Государственного Русского музея

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российская государственная библиотека по искусству

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

ProQuest Dissertations & Theses A&I

Центральная отраслевая библиотека по физической культуре и спорту РФ

Электронная библиотека по философии

Электронно-библиотечная система IPRbooks

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

GBooks

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным ресурсам: База данных государственной системы научно-технической информации, Международная ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, Наука. Новости науки и техники, Поиск. Еженедельная интернет-газета научного сообщества, Университетская информационная система Россия.

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к справочным поисковым системам: Система Гарант, Консультант Плюс; к словарям, энциклопедиям, каталогам:

Большая советская энциклопедия. Рубрикон, Каталог статей и учебных пособий "JourClub", Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия, Онлайн энциклопедия "Кругосвет", Русский Биографический Словарь, Словари и энциклопедии on-line на Академике, Энциклопедия маркетинга, Энциклопедия "Британика" (на английском языке).

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 20 675 экземпляров..

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликована 21 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Distribution of magnetogravity waves during strong earthquakes (M > 6.5) preparation periods Автор:: Barkhatova, O. M.; Barkhatov, N. A.; Kosolapova, N. V. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 55 Выпуск: 3 Стр.: 369-377 Опубликовано: MAY 2015; Effect of Solar Dynamics Parameters on the Formation of Substorm Activity Автор:: Barkhatov, N. A.; Vorob'ev, V. G.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 57 Выпуск: 3 Стр.: 251-256 Опубликовано: MAY 2017; FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; GENDER DIFFERENCES IN PERCEPTION COMMUNICATION WITH THE DOCTOR IN HYPERTENSIVE PATIENTS Автор:: Fomin, I.; Fomina, N. JOURNAL OF HYPERTENSION Том: 33 Приложение: 1 Стр.: E410-E410 Аннотация к встрече: PP.30.40 Опубликовано: JUN 2015; Geomagnetic substorm activity associated with magnetic clouds Автор:: Barkhatov, N. A.; Vinogradov, A. B.; Levitin, A. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 55 Выпуск: 5 Стр.: 596-602 Опубликовано: SEP 2015

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Bohora, S., Chaffin, M., Shaboltas, A., Bonner, B., Isurina, G., Batluk, J., Bard, D., Tsvetkova, L., Skitnevskaya, L., Volkova, E., Balachova, T. Latent Class Analysis of HIV Risk Behaviors Among Russian Women at Risk for Alcohol-Exposed Pregnancies (2017) AIDS and Behavior, 21, pp. 243-252; Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198; Bystritskaya, E.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Case technology in formation of professional competences of physical education teacher (2015) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2015-January (9), pp. 39-41; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8; Elena, K., Natalia, D., Galina, K., Nadezhda, K., Elena, P., Petrova, E. Educational potential of Eco-design of the metropolis Urban environment (2016) Indian Journal of Science and Technology, 9 (14), статья № 87199, . DOI: 10.17485/ijst/2016/v9i13/87199

Опубликована 249статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П.
Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ВОСПИТАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ И КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРЫВА (ПО НАСЛЕДИЮ А.С. МАКАРЕНКО) Фролов А.А., Илалтдинова Е.Ю., Аксёнов С.И. Психолого-педагогический поиск. 2018. № 1 (45). С. 38-43; ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТРЕНДЫ В ПРОГНОЗАХ НА 2018 ГОД Артемьева М.В., Безрукова Н.А., Егорова А.О., Орлова К.А., Карташева И.А. Экономика и предпринимательство. 2017. № 10-2 (87). С. 94-97; ДЕСКРИПТИВНЫЙ АНАЛИЗ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА НА ОСНОВЕ ПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА Федоров А.А., Илалтдинова Е.Ю., Слепенкова Е.А., Фролова С.В., Аксенов С.И. Педагогика. 2017. № 10. С. 88-96; ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 232-236; ДИНАМИКА КОНКУРЕНТНЫХ СИЛ В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Артемьева М.В., Безрукова Н.А., Егорова А.О., Орлова К.А. Экономика и предпринимательство. 2017. № 7 (84). С. 64-68; ДЛИННОПЕРИОДНЫЕ ГЕОМАГНИТНЫЕ ПУЛЬСАЦИИ КАК ПРЕДВЕСТНИКИ СОЛНЕЧНЫХ ВСПЫШЕК Бархатов Н.А., Обридко В.Н., Ревунов С.Е., Снегирев С.Д., Шадруков Д.В., Шейнер О.А. Геомагнетизм и аэрономия. 2016. Т. 56. № 2. С. 265.

Доклады:

Сделано 2 доклада на Всероссийских конференциях: Огурцова О.К. Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 48-53; Перевощикова Е.Н. Уровни методической подготовки выпускника бакалавриата по направлению "педагогическое образование" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 5-10.

Грантовая деятельность:

Елизарова Е.Ю. «Организационно-педагогические условия использования электронной информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки бакалавра «Педагогического образования» (на примере учебной дисциплины «Алгебра») (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Даны сущностные характеристики информационно-образовательной среды вуза.

2. Выявлены возможности информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки к профессиональной деятельности будущих педагогов.

3. Охарактеризованы основные направления использования элементов информационно-образовательной среды в системе предметной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: математика и информатика» в вузе.

4. Построена дидактическая система формирования профессиональных компетенций в условиях информационно-образовательной среды вуза.

5. Выявлены организационно-педагогические условия использования ЭИОС на учебных занятиях по алгебре.

6. Разработан on-line курс по «Алгебре» на основе применения средств персонального компьютера.

7. Выявлены способы организации контактной самостоятельной работы студентов при изучении алгебры условиях ЭИОС.

8. Разработан учебно-информационный и методический комплекс по алгебре на основе применения средств персонального компьютера.

9. Опубликовано 13 статей РИНЦ и 8 статей ВАК.

10. Участие в конференциях: 6 международных, 2 всероссийских и 3 региональных.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Бахтиярова Л.Н. Балунова С.А. "Анализ информационной среды организации с целью оптимизации ее работы" (№55 от 07.05.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ информационной среды организации.
2. Модифицирована информационная среда организации на основе проведенного анализа.
3. Проведено тестирование работоспособности модифицированной информационной среды.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения: Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 14 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Bazhenov, AA; Mizikovsky, IE; Garina, EP; Kuznetsov, VP; Gavrilov, AI Normal Flow of Resources as a Basis for Improving the Quality of Final Financial Information . Lecture Notes in Networks and Systems. Volume: 57 Pages: 309-315 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_32 Effect of Solar Dynamics Parameters on the Formation of Substorm Activity Автор:: Barkhatov, N. A.; Vorob'ev, V. G.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 57 Выпуск: 3 Стр.: 251-256 Опубликовано: MAY 2017; HIV TESTING AMONG RUSSIAN WOMEN WHO DRINK AT RISK: IMPACT OF HIV-RELATED STIGMA AND KNOWLEDGE Автор:: Balachova, T.; Bohora, S.; Kendrick, E.; с соавторами. Конференция: 40th Annual Scientific Meeting of the Research-Society-on-Alcoholism (RSA) Местоположение: Denver, CO публ.: JUN 24-28, 2017 Спонсоры: Res Soc Alcoholism ALCOHOLISM-CLINICAL AND EXPERIMENTAL RESEARCH Том: 41 Специальный выпуск: SI Приложение: 1 Стр.: 85A-85A Аннотация к встрече: 271 Опубликовано: JUN 2017; Integral Scoring System Of Workout Sessions In Modern Pentathlon Автор:: Skitnevskiy, Vitaly L.; Balashova, Valentina F.; Novozhilova, Yulia S.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 85-102 Опубликовано: MAY 2018; Latent Class Analysis of HIV Risk Behaviors Among Russian Women at Risk for Alcohol-Exposed Pregnancies Автор:: Bohora, Som; Chaffin, Mark; Shaboltas, Alla; с соавторами. AIDS AND BEHAVIOR Том: 21 Выпуск: 2 Приложение: 2 Стр.: S243-S252 Опубликовано: NOV 2017

Опубликованы 23 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Barkhatov, N.A., Dolgova, D.S., Revunova, E.A. Dependence of the Geomagnetic Activity on the Structure of Magnetic Clouds (2019)Geomagnetism and Aeronomy,59(1),pp.16-26. Artemieva, M., Kuznetsova, S., Bakhtiarov, Y., Yashin, S., Khavin, D. Peculiarities of innovative activities in the low-tech sector (2017) Contributions to Economics, (9783319606958), pp. 289-294; Barkhatov, N.A., Obridko, V.N., Revunov, S.E., Snegirev, S.D., Shadrukov, D.V., Sheiner, O.A. Long-period geomagnetic pulsations as solar flare precursors (2016) Geomagnetism and Aeronomy, 56 (2), pp. 249-255; Barkhatov, N.A., Revunov, S.E., Vorobjev, V.G., Yagodkina, O.I. Studying the Relationship between High-Latitude Geomagnetic Activity and Parameters of Interplanetary Magnetic Clouds with the Use of Artificial Neural Networks (2018) Geomagnetism and Aeronomy, 58 (2), pp. 147-153. DOI: 10.1134/S0016793218020020; Barkhatov, N.A., Vorob’ev, V.G., Revunov, S.E., Yagodkina, O.I. Effect of solar dynamics parameters on the formation of substorm activity (2017) Geomagnetism and Aeronomy, 57 (3), pp. 251-2564 Bohora, S., Chaffin, M., Shaboltas, A., Bonner, B., Isurina, G., Batluk, J., Bard, D., Tsvetkova, L., Skitnevskaya, L., Volkova, E., Balachova, T. Latent Class Analysis of HIV Risk Behaviors Among Russian Women at Risk for Alcohol-Exposed Pregnancies (2017) AIDS and Behavior, 21, pp. 243-252.

Опубликованы 85 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ЗАВИСИМОСТЬ ГЕОМАГНИТНОЙ АКТИВНОСТИ ОТ СТРУКТУРЫ МАГНИТНЫХ ОБЛАКОВ Бархатов Н.А., Долгова Д.С., Ревунова Е.А. Геомагнетизм и аэрономия. 2019. Т. 59. № 1. С. 19-29. ПРОЯВЛЕНИЕ ДИНАМИКИ ПАРАМЕТРОВ СОЛНЕЧНОГО ВЕТРА НА ФОРМИРОВАНИЕ СУББУРЕВОЙ АКТИВНОСТИ Бархатов Н.А., Воробьев В.Г., Ревунов С.Е., Ягодкина О.И. Геомагнетизм и аэрономия. 2017. Т. 57. № 3. С. 273-279; ПСИХОЛОГИЯ В ПОСЛЕВОЕННОЙ ШКОЛЕ В СССР КАК ЭЛЕМЕНТ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯСтоюхина Н.Ю., Вакуленко Р.Я., Проскуликова Л.Н. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 23; РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИБеляева Т.К., Пухова А.Г., Таможняя Е.А., Толкунова С.Г.
Современные проблемы науки и образования. 2016. № 2. С. 188; РАЗВИТИЕ УЧЕБНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Камерилова Г.С., Картавых М.А. География в школе. 2016. № 7. С. 38-43; РЕЧЕВОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР РЕАЛИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВРАЧА И ПАЦИЕНТА Фомина Н.В. Нижегородское образование. 2016. № 2. С. 133-140.

Доклады:

Сделано 2 доклада на Всероссийских конференциях: Огурцова О.К. Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 48-53; Перевощикова Е.Н. Уровни методической подготовки выпускника бакалавриата по направлению "педагогическое образование" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 5-10.

Грантовая деятельность:

1. Бархатов Н.А. «Фундаментальные причины высокоширотных суббурь и разработка методов их прогноза» (Минобрнауки, 2017-2019)

Результаты:

1.Обнаружены совпадения спектральных особенностей динамических фурье-спектров критической частоты слоя F2 и H, D, Z компонент на станции Казань в ночное местное время (00:00 – 02:00 UT, 03:00 – 05:00 LT) для 3 сентября 2014. При этом накануне и на следующий день (2 и 4 сентября), в сходных геомагнитных условиях подобной возмущенности не наблюдается. Таким образом, продемонстрирована возможность возникновения синхронной ионосферной и геомагнитной возмущенности в области средних широт.

2.Методом вейвлет-анализа определены характерные периоды обнаруженных возмущений, которые лежат в диапазоне УНЧ колебаний и составляют от 15 до 30 минут. При этом совпадения спектральных особенностей на станции Казань отмечаются для частоты foF2 и H-компоненты геомагнитного поля, что позволяет предположить их магнитозвуковую природу.

3.Принадлежность рассматриваемых возмущений к классу БМЗ волн установлена на основе анализа фактов совпадений спектральных особенностей foF2 над Казанью с возмущениями H и D компонент геомагнитного поля на магнитных станциях, отличных от Казани по долготе и широте.

4.Обнаружена синхронизация обнаруженной ранее ионосферной и геомагнитной возмущенности на станции Казань с возмущениями Bz компоненты ММП. Можно считать, что длиннопериодные колебания Bz компоненты ММП находят своё отражение в среднеширотной ионосфере и компонентах геомагнитного поля. Установлено, что в рассмотренном случае это явление возникает в суббуревой период.

2. Лапин Н.И. Теоретическое исследование динамики твердого тела в неконтактном подвесе (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Работы по решению задачи о стабилизации вращающегося волчка в магнитном поле: было установлено влияние гироскопического момента на стабилизацию. Для этого была построена математическая модель взаимодействия магнита с полем магнита.

2.Работы по обсуждению моментов, приводящих к выходу вращающегося волчка из области устойчивости: построена модель взаимодействия одного токового витка с другим. Расписаны моменты, действующие на незакрепленный виток, показано, что малейшее изменение плоскости витка по отношению к перпендикуляру приводит к потере устойчивости.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Курылева О.И. и др. Разработка фонда оценочных средств для проведения всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году (№257 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Разработаны и согласованы с Заказчиком фонды оценочных средств (тесты) для проведения всероссийской олимпиады школьников (145 комплектов).
2. Консультации по вопросам, которые возникали у педагогов-участников олимпиад.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 20 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются 10 пакетов системного программного обеспечения и 10 пакетов профессиональных программ, в том числе: Office Professional Plus 2013, RAD Studio 10.1 Berlin Professional Academic Concurent License, C++Builder, Arduino C#, Cisco packet tracer, Mathcad EducationUniversity, Matlab 6, Google Earth Pro, виртуальный практикум по физике в 2-х частях, 3ds Max 2019. В локальной сети института функционируют электронная среда ВУЗА Moodle и "Антиплагиат.ВУЗ"(интернет версия). Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «Biblioclub», Библиотека РФФИ (Российский фонд фундаментальных исследований) – полидисциплинарный ресурс, PsyJournals.ru – психология, педагогика, образование, Публикации Высшей школы экономики – экономика, бизнес, управление, демография, социальная политика, Открытая электронная библиотека Государственной публичной исторической библиотеки России – собрание документов и материалов по отечественной и всеобщей истории, издания по генеалогии и геральдике, истории военного дела, источники по истории, этнографии и географии России, Доступ к периодическим изданиям МГИМО, Научная электронная библиотека «Киберленинка» - 150 808 научных статей – полидисциплинарный ресурс, Соционет. Научное информационное пространство – полидисциплинарный ресурс, Bentham Sciences – полнотекстовые электронные журналы по различным отраслям знания, Directory of Open Access Journals (DOAJ) – полнотекстовые источники, Ebrary – электронная библиотека научных материалов различной тематики, EIFL - Electronic Information for Libraries, Oxford Open – Политематическая электронная библиотека, содержит журналы полностью открытого доступа и частично открытого доступа. Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600000 экземпляров. Используется оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки: Генератор звуковой (0,1 Гц-100 кГц), Генератор (источник) высокого напряжения 0…28 кВ, Источник питания демонстрационный 24В, Набор химической посуды и принадлежностей для кабинета физики КДЛФ, Насос вакуумный Комовского, Низковольтный блок питания БПН, Комплект приборов для изучения принципов радиоприема и радиопередачи, Авометр с гальванометром и вольтметром, Комплект демонстрационный "Электромагнетизм" КДЭ-2 (необходим низковольтный блок питания БПН и прибор комбинированный цифровой ПКЦ-3), Комплект демонстрационный "Свойства электромагнитных волн" КДЭ-5, Набор демонстрационный "Геометрическая оптика" (расширенный комплект), Набор демонстрационный "Волновая оптика", Набор спектральных трубок (водород,неон, гелий ) с источником питания, Прибор для демонстрации взаимодействия параллельных токов и опыта Эрстеда, Прибор для демонстрации вращения рамки в магнитном поле (с магнитами), Электрометры с принадлежностями, Комплект демонстрационный "Атомная физика" (счетчик Гейгера) КДАФ (необходим стенд демонстрационный и прибор комбинированный цифровой ПКЦ-3), осциллограф С1-118, Анализатор импульсов, Блок измерений, Блок регистрации Einstein LabMale+, Генератор сигналов PCG10A PC, Мультиметр APPA 107N и другие.

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Effect of Solar Dynamics Parameters on the Formation of Substorm Activity Автор:: Barkhatov, N. A.; Vorob'ev, V. G.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 57 Выпуск: 3 Стр.: 251-256 Опубликовано: MAY 2017; Geomagnetic substorm activity associated with magnetic clouds Автор:: Barkhatov, N. A.; Vinogradov, A. B.; Levitin, A. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 55 Выпуск: 5 Стр.: 596-602 Опубликовано: SEP 2015; Long-period geomagnetic pulsations as solar flare precursors Автор:: Barkhatov, N. A.; Obridko, V. N.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 56 Выпуск: 2 Стр.: 249-255 Опубликовано: MAR 2016; ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei Nikolaevich EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018; Studying the Relationship between High-Latitude Geomagnetic Activity and Parameters of Interplanetary Magnetic Clouds with the Use of Artificial Neural Networks Автор:: Barkhatov, N. A.; Revunov, S. E.; Vorobjev, V. G.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 58 Выпуск: 2 Стр.: 147-153 Опубликовано: MAR 2018.

Опубликованы 16 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Barkhatova, O.M., Barkhatov, N.A., Kosolapova, N.V. Distribution of magnetogravity waves during strong earthquakes (M > 6.5) preparation periods (2015) Geomagnetism and Aeronomy, 55 (3), pp. 369-377; Elena, K., Natalia, D., Galina, K., Nadezhda, K., Elena, P., Petrova, E. Educational potential of Eco-design of the metropolis Urban environment (2016) Indian Journal of Science and Technology, 9 (14), статья № 87199, . DOI: 10.17485/ijst/2016/v9i13/87199; Gruzdeva, M.L., Prokhorova, O.N., Chanchina, A.V., Chelnokova, E.A., Khanzhina, E.V. Post-graduate information support for graduates of pedagogical universities (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 143-151. Цитировано 2 раз. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_19; Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Gordeeva, I.A., Astashina, N.I., Ruban, E.M. Communicative teaching models: The formation of the professional pedagogical competence among health and safety school teachers (2018) Espacios, 39 (29), 7 p.

Опубликованы 66 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: КОМПЬЮТЕРНАЯ ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" Елизарова Е.Ю. Сибирский педагогический журнал. 2015. № 3. С. 110-115; КОНСТРУИРОВАНИЕ КЕЙС-ЗАДАНИЯ КАК ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА Перевощикова Е.Н., Лекомцева А.А. Современные проблемы науки и образования. 2016. № 3. С. 372; КОНСТРУИРОВАНИЕ КОНТЕКСТНОГО ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Перевощикова Е.Н., Лекомцева А.А. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 29; КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СРЕДСТВ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Перевощикова Е.Н. Вестник Мининского университета. 2016. № 2 (15). С. 13; КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ Картавых М.А., Камерилова Г.С. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-9. С. 172-179; МЕТАФИЗИКА ЭСКАПИЗМА: ПОИСК УСКОЛЬЗАЮЩЕГО СМЫСЛА Сметанина Т.А., Клюев А.А. Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2017. № 1 (75). С. 183-185.

Доклады:

Сделано 2 доклада на Всероссийских конференциях: Огурцова О.К. Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 48-53; Перевощикова Е.Н. Уровни методической подготовки выпускника бакалавриата по направлению "педагогическое образование" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ИННОВАЦИИ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ, АГРАРНЫХ НАУКАХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ". Н.Новгород, 15 мая 2019г. С. 5-10.

Грантовая деятельность:

1. Круподерова К.Р. Формирование общекультурных компетенций студентов через сетевую проектную деятельность (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Опубликовано 4 статьи WoS, 3 статьи Scopus, 5 статей РИНЦ и 14 статей ВАК.

2. Участие в 2 международных и 2 Всероссийских конференциях.

2. Платонова Л.Е. «Применение метода дополнительного аргумента к исследованию квазилинейных дифференциальных уравнений в частных производных первого порядка» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Опубликовано 7 статей РИНЦ, 2 статьи ВАК.

2. Участие в 1 международной и в 2 всероссийских конференциях.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Курылева О.И. «Разработка фонда оценочных средств для проведения всероссийской олимпиады школьников в 2017-18 учебном году» (№ 38 от 20.02.2018)

Результаты:

Разработаны и согласованы с Заказчиком фондов оценочных средств (тестов) для проведения всероссийской олимпиады школьников (145 комплектов)

2. Курылева О.И. и др. Разработка фонда оценочных средств для проведения всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году (№257 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Разработаны и согласованы с Заказчиком фонды оценочных средств (тесты) для проведения всероссийской олимпиады школьников (145 комплектов).
2. Консультации по вопросам, которые возникали у педагогов-участников олимпиад.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения: Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Nizhny Novgorod Period in M. Gorky's Life and Creativity: Ways of Formation of Artistic Consciousness Автор:: Zakharova, V. T.; Urtmintseva, M. G. NOVYI FILOLOGICHESKII VESTNIK-NEW PHILOLOGICAL BULLETIN Выпуск: 45 Стр.: 138-152 Опубликовано: 2018 ; Perceiving Quality of Life in Modern Urban Space: Regional Aspect Автор:: Babayeva, Anastasiya; Zakablukovskiy, Evgeny; Smetanina, Tatiana; с соавторами. Конференция: International Science Conference SPbWOSCE - SMART City Местоположение: Peter Great Saint Petersburg Polytechn Univ, Inst Civil Engn, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 15-17, 2016 Спонсоры: Univ Montenegro; Riga Techn Univ; Sci Tech & Expert Inst Construct Expertise Ctr INTERNATIONAL SCIENCE CONFERENCE SPBWOSCE-2016 - SMART CITY Серия книг: MATEC Web of Conferences Том: 106 Номер статьи: 01003 Опубликовано: 2017 ; Perception of difficulties in the treatment of heart failure and hypertension for doctors and patients in Russia Автор:: Fomina, N. V.; Fomin, I. V. EUROPEAN JOURNAL OF HEART FAILURE Том: 17 Специальный выпуск: SI Приложение: 1 Стр.: 428-428 Аннотация к встрече: P1924 Опубликовано: MAY 2015.

Опубликованы 22 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Lekomtseva, A.A., Ageeva, E.L. Critical flicker detection frequency and double pulse recognition threshold do not depend on the spectral properties of stimuli (2017) Human Physiology, 43 (3), pp. 280-284. DOI: 10.1134/S0362119717020104; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21; Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V., Lebedeva, I.V. Top qualities of great teachers: National and universal (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 44-52. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_6; Ilaltdinova, E.Y., Lebedeva, I.V., Frolova, S.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Methodology for collaborative management of Makarenko and Adizes (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (5), pp. 149-153.

Опубликованы 229 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ (НЕ)СОПОСТАВИМЫЙ, (НЕ)СРАВНИМЫЙ КАК СРЕДСТВО ОЦЕНОЧНОЙ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТА Петрова Н.Е. Когнитивные исследования языка. 2019. № 37. С. 515-520. ЯЗЫКОВОЕ ТВОРЧЕСТВО И "ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ АРХЕОЛОГИЯ" В. ПЕЛЕВИНА Широкова Е.Н. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2014. № 5-1. С. 145-150.; ЯЗЫКОВЫЕ ЦЕННОСТИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА КУЛЬТУРЫ Самойлова Г.С. Нижегородское образование. 2016. № 2. С. 51-58.; А ГДЕ ЖЕ ДЕВОЧКА? (ЯЗЫКОВОЙ КОД В СТИХОТВОРЕНИИ Б. ПАСТЕРНАКА «ДЕВОЧКА») Петрова Н.Е. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2015. № 2. С. 504.; АВТОРСКИЕ МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНОМУ АНАЛИЗУ ТЕКСТА И МЕТОДОЛОГИИ ДИСКУРСИВНОГО АНАЛИЗА И ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ Сидорова Т.А., Широкова Е.Н. Вестник Мининского университета. 2015. № 3 (11). С. 20.; АВТОРСКОЕ ТИРЕ КАК СРЕДСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ СТРУКТУРЫ И СЕМАНТИКИ СИНТАКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ Широкова Е.Н. Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2014. Т. 13. № 9. С. 93-96.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Павлов С.Г. Герменевтический потенциал имплицитных репрезентаций христианского культурного кода в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита" // В сб.материалов международной научной конференции "НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОДЫ В ЯЗЫКЕ И ЛИТЕРАТУРЕ. СОВРЕМЕННЫЕ ЯЗЫКИ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ КОММУНИКАЦИИ". Н.Новгород, ННГУ им.Н.И.Лобачевского, 12-13 марта 2019г. С.121-127; Сергеева Т.С., Баранова Е.В. Окказиональная лексика в романе Т.Н.Толстой "Кысь" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019 г. С. 26-29; Захарова В.Т. М.Горький - урбанист провинциальной России // В сб.материалов Всероссийской конференции с международным участием "МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СИНТЕЗ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ЭПОХУ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ И ИСТОРИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ: ОПЫТ “РУССКОГО ПУТИ”. Санкт-Петербург, Русская христианская гуманитарная академия, 29-31 мая 2019г. С. 472-480.

Грантовая деятельность:

Дзюба Е.М. Захарова В.Т. Летняя школа «Литература русского Зарубежья: лица, судьбы, книги» («Российско-польский центр диалога и согласия», 2019)

Результаты:

1.Обсуждены вопросы, связанные с жизнью и творчеством Ивана Алексеевича Бунина, Бориса Константиновича Зайцева, Леонида Федоровича Зурова, Ивана Сергеевича Шмелева, Марка Александровича Алданова, Михаила Петровича Арцыбашева, Александра Исаевича Солженицына.

2. Участники посетили нижегородские музеи, редкие фонды библиотек, старинный русский город Городец, ознакомились с литературными достопримечательностями Нижнего Новгорода, среди которых первый частный музей писателя – эмигранта Евгения Николаевича Чирикова.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Курылева О.И. и др. Разработка фонда оценочных средств для проведения всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году (№257 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Разработаны и согласованы с Заказчиком фонды оценочных средств (тесты) для проведения всероссийской олимпиады школьников (145 комплектов).
2. Консультации по вопросам, которые возникали у педагогов-участников олимпиад.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используется фонд научной литературы библиотеки НГПУ им. К. Минина, представленный монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. Библиотека располагает достаточным количеством академических и профессиональных периодических изданий: «Русский язык в школе», «Литература в школе», «Вопросы языкознания», «Русская речь», Вестник МГУ им. М.В. Ломоносова. Серия «Филология», словари и справочные издания. В качестве материала исследования активно используется фонд художественной литературы, который содержит достаточное количество единиц русской и всемирной литературы, включая современные тексты. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам: Библиотека РФФИ (Российский фонд фундаментальных исследований) – полидисциплинарный ресурс http://www.rfbr.ru/rffi/ru/library; Научная электронная библиотека «Киберленинка» - 150 808 научных статей – полидисциплинарный ресурс http://cyberleninka.ru/; Соционет. Научное информационное пространство – полидисциплинарный ресурс https://socionet.ru/; ЭБС «Университетская библиотека онлайн», «Научная электронная библиотека». Научные исследования ведутся с широким использованием электронной базы данных «Национальный корпус русского языка». Участники НИР имеют неограниченную возможность пользоваться фондом научной литературы Нижегородской областной универсальной научной библиотеки, в том числе фондом периодических изданий, а также уникальными материалами из фонда ценных и редких изданий Нижегородской областной универсальной научной библиотеки как источником материала для исследований.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 17 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Long-period geomagnetic pulsations as solar flare precursors Автор:: Barkhatov, N. A.; Obridko, V. N.; Revunov, S. E.; с соавторами. GEOMAGNETISM AND AERONOMY Том: 56 Выпуск: 2 Стр.: 249-255 Опубликовано: MAR 2016; Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Managing students' independent work at university Автор:: Bulganina, S. B.; Golubeva, O. B.; Lebedeva, T. E.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 10 Стр.: 11-18 Опубликовано: OCT 2017; Most Current Students' Career Development and Employment Promotion Technologies Автор:: Perova, T. V.; Kustov, T. V. Конференция: 4th Forum Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Местоположение: Saint Petersburg Electrotechnical University LETI, Saint Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 11-13, 2015 2015 IV Forum Strategic Partnership of Universities and Enterprises of Hi-Tech Branches (Science. Education. Innovations) Стр.: 24-25 Опубликовано: 2015

Опубликованы 85 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Gruzdeva, M.L., Smirnova, Z.V., Chaikina, Z.V., Golubeva, O.V., Cherney, O.T. Using internet services in teaching methodology (2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 1193-1199. Smirnova, Z., Vaganova, O., Shevchenko, S., Khizhnaya, A., Ogorodova, M., Gladkova, M. Estimation of educational results of the bachelor’s programme students (2016) Mathematics Education, 11 (10), статья № iejme.2016.286, pp. 3469-3475; Smirnova, Z.V., Gruzdeva, M.L., Chaykina, Z.V., Terekhina, O.S., Tolsteneva, A.A., Frolova, N.H. The role of students' classroom independent work in higher educational institutions (2016) Indian Journal of Science and Technology, 9 (22), статья № 95568, Smirnova, Z.V., Mukhina, M.V., Kutepova, L.I., Kutepov, M.M., Vaganova, O.I. Organization of the research activities of service majors trainees (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 187-193. Цитировано 3 раз. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_24; Sulima, I.I. Social philosophy of science in search of tools (2017) Epistemology and Philosophy of Science, 54 (4), pp. 30-33; Timofeeva, A.A., Bulganina, S.V., Fomenko, N.M., Khachaturova, M.S., Nekrasova, M.L., Zakharova, E.N. Features of the implementation of integrated marketing communications: Resistance to change (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 27-32.

Опубликована 435 статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе:НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 232-236. ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКАБыстрицкая Е.В., Андронова А.А. Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. С. 4. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМСмирнова Ж.В., Чайкина Ж.В. Мир науки. 2017. Т. 5. № 2. С. 42. ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОНТЕНТВолостнов Н.С., Трошин А.С., Лазутина А.Л., Лебедева Т.Е. Московский экономический журнал. 2017. № 3. С. 7.

Доклады:

Сделано 15 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Голубева О.В., Прохорова О.Н. Методическое сопровождение учебной деятельности будущего учителя технологии средствами ИКТ // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". .Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 10-16.; Егорова А.О., Иванова А.С. Достоинства и недостатки проведения операций на валютном рынке (на примере Форекс) // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 17 апреля 2019г. С. 90-92; Каткова О.В., Мухина Е.С. Виртуальная экскурсия в технологическом образовании // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 87-90; Кузнецова С.Н. и др. Краудинвестинг: понятие, виды, достоинство и недостатки // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 63-66; Кузнецова С.Н., Ширяева А.Н. Анализ топливно-энергетического комплекса // В сб.материалов Всероссийской (национальной) научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ. БУДУЩЕЕ РОССИИ". Княгинино, Нижегородский государственный инженерно-экономический университет, 18 апреля 2019г. С. 131-133; Чайкина Ж.В. и др. Современные подходы к разработке методического сопровождения образовательного процесса // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 126-129.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Курылева О.И. Винникова И.С. Егорова А.О. Лаврентьева Л.В. Кузнецова Е.А. "Исследование возможностей интернет-маркетинга как инструмента продвижения товара" (№10 от 14.01.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ и оценка направлений изменений управления организацией в условиях внедрения электронной коммерции.
2. Выявлены возможности электронной коммерции как фактора повышения эффективности производительности рабочего места.
3. Исследованы перспективы применения интернет-маркетинга в составе комплекса инструментов продвижения товара.
4. Разработаны рекомендации по использованию инструментов электронной коммерции в продвижении товара ООО Бетон на Ореховской".

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1.Семенов С.В. Электронная версия главы «Система управления региональным развитием» монографии «Комплексное исследование условий промышленного развития России» (№37-ЛД от 10.04.2019)
2. Егорова А. О. Электронная версия главы «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№40-ЛД от 10.04.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Для осуществления образовательной деятельности используются 371 персональных компьютеров.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 17 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, Microsoft Office, 3ds Max, AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Inventor Professional, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Виртуальный практикум для вузов "Физика".

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Используется оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки: микроскопы, 3D-принтера с ПО. Фрезерный станок с ЧПУ, токарный станок с ЧПУ.

Столярная мастерская:

Верстаки – 11шт

Заточной станок-3 шт.

Сверлильный станок -2 шт.

Токарный станок по дереву -3 шт.

Циркулярная пила -1 шт.

Фуговальный станок-1 шт.

Рейсмус- 1 шт.

Фрезерный станок-2шт.

Станок плоско- шлифовальный-1шт.

Пылесос для сборки стружки 2шт.

Станок универсальный деревообрабатывающий<Мастер универсал>- 1шт.

Станок кругло-шлифовальный- 1шт.

Станок фрезерно-шипорезный-1шт.

Станок шпоночный - 1шт.

Слесарная мастерская:

Верстаки – 15шт

Заточной станок-1 шт.

Сверлильный станок-2 шт.

Муфельная печь-1 шт.

Настольный фрезерный станок-1шт

Лаборатория домоведения:

Стол обеденный -1шт

Кухонный гарнитур-1шт

Холодильник-1шт

Хлебопечь-1шт

Кухонный комбайн-1шт

Кофе машина-1шт

Электрочаиник -1шт

Микроволновка-1шт

Миксер Polaris -1шт

Блендер vitek -1шт

Электроплита -1шт

Вытяжка кухонная-1шт

Стул для кухни -12шт

Оверлог c чехлом brothe-1шт

Вышивальная машина с чехлом janome-1шт

Шкатулка с нитками 2-х ярусная-1шт

Шкатулка с нитками 3-х ярусная-1шт

Манекен регулируемый-1шт

Швейная машина singer-7шт

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 13 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе Skitnevskiy, VL; Kulakova, NI; Reva, VA; Novozhilova, JS; Sedov, IA; Kuznetsov, VA PATRIOTIC EDUCATION FORMATION IN THE PHYSICAL TRAINING PROCESS OF LESSONS IN SCHOOLS. NATIONAL ACADEMY OF MANAGERIAL STAFF OF CULTURE AND ARTS HERALD. Issue: 3 Pages: 554-557 Published: 2018 Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018; Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.;. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018; Condition Assessment of Tree Plantations and Phytosanitary Properties of Soils in Cedar Groves Автор:: Hamitowa, S. M.; Glinushkin, A. P.; Avdeev, Y. M.; с соавторами. INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL RESEARCH AND ALLIED SCIENCES Том: 6 Выпуск: 4 Стр.: 1-7 Опубликовано: 2017; Improving Biological Sustainability of Agrophytocenosis Of Winter Wheat and Potatoes by Applying Silicon-Containing Ores and Growth Promoting Factor Of "Krezacin" In the Context of Nizhny Novgorod Region Автор:: Kozlov, Andrey V.; Uromova, Irina P.; Koposova, Natalia N.; с соавторами.RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 7 Выпуск: 6 Стр.: 359-367 Опубликовано: NOV-DEC 2016; Influence of Silicon Containing Preparations on Agrochemical Properties of Sod and Podzolic Soil and Yielding Capacity of Crops Автор:: Kulikova, A. Kh; Kozlov, A. V.; Toigildin, A. L. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 2 Стр.: 432-436 Опубликовано: MAR-APR 2018

Опубликованы 31 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198; Bystritskaya, E.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Case technology in formation of professional competences of physical education teacher (2015) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2015-January (9), pp. 39-41; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Ivanova, S.S., Stafeyeva, A.V., Zhemchug, Y.S. Models of master's degree theoretical research in Russia and the USA (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 115-124; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Voronin, D.I., Ivanova, S.S., Grigoryeva, E.L. Rhizome-modular teaching of students as a basis of their professional creative self-consciousness formation (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (2), pp. 85-94; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8.

Опубликованы 162 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: СМЫСЛОВЫЕ ОРИНТИРЫ СОДЕРЖАНИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРОГРАММ АДАПТИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ Скитневский В.Л., Бурханова И.Ю., Полебенцев С.Н. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-4. С. 200-202. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПОРТИВНЫХ ИНСТРУКТОРОВ ПО ПАРКУРУ Быстрицкая Е.В., Гаврилов Е.Д., Седов И.А. Экстремальная деятельность человека. 2017. № 4 (45). С. 60-65; СФЕРА САМОСОЗНАНИЯ СПОРТСМЕНА - ПАРАДОКСЫ, НОВЫЕ ПОНЯТИЯ,НОВЫЕ РЕАЛЬНОСТИ ИЛИ TERRA INCOGNITA Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Спортивный психолог. 2015. № 1 (36). С. 22-27; ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧИТЕЛЕМ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В УСЛОВИЯХ ВТОРОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ Быстрицкая Е.В., Реутова О.В. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2018. № 3. С. 35-40; ТЕХНОЛОГИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАНЯТИЯ, В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Невиркович С.Д., Быстрицкая Е.В., Реутова О.В., Назаркина Н.И. Современные наукоемкие технологии. 2016. № 12-1. С. 176-180; ТЕХНОЛОГИЯ ЗАДАЧНОГО ПОДХОДА – БАЗОВЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Картавых М.А., Веряскина М.А., Рубан Е.М. Современные проблемы науки и образования. 2015. № 6. С. 374.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Быстрицкая Е.В., Дмитриев С.В. Барьеры функционально-организованного мышления школьников или "Жизнь после ЕГЭ" // В сб.материалов международной научно-практической конференции "II-Й КРУГЛЫЙ СТОЛ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ ОТДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ РАО". Москва, ФГБОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА», 19 апреля 2019г. С. 26-35; Реутова О.В., Замашкина А.Е. Занятия с элементами различных видов спорта в структуре оздоровительного направления деятельности в ДОУ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С. 325-328; Скитневский В.Л., Делоглан М.А. Динамика эмоциональных состояний у спортсменов экстра-класса // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С.255-259; Воробьев Н.Б. и др. Мониторинг физического развития и двигательной подготовленности обучающихся 5-х классов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С. 319-325. Лебедкина М.В., Лабазова А.В. Методы развития общей выносливости людей зрелого возраста, выполняющих испытания VI ступени ГТО // В сб.материвлов Всероссийской научно-практической конференции "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО: ОБУЧЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТАМИ". Чебоксары, 14 января 2019г. С. 207-210.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 10 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется следующее программное обеспечение: Microsoft Office, Microsoft Windows Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам. Используется лабораторное оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки. Для проведения исследований медико-биологического характера используется лаборатория междисциплинарных проблем антропно-ориентированных технологий в сфере ФК и С. используется аппаратно-программный комплекс «Истоки здоровья» (Интегральный показатель здоровья – Valeotest) и биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС. Аппаратно-программный комплекс « Истоки здоровья» предназначен для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха. Может быть использован для создания оптимальных условий для проведения комплексных оздоровительных мероприятий: динамическое наблюдение за занимающимися ФК и С; оценка функциональных и адаптивных резервов организма; прогноз состояния здоровья, консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья; организация мониторинга показателей в области профилактики неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 12 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018; Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018; FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Integral Scoring System Of Workout Sessions In Modern Pentathlon Автор:: Skitnevskiy, Vitaly L.; Balashova, Valentina F.; Novozhilova, Yulia S.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 85-102 Опубликовано: MAY 2018.

Опубликованы 40 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198; Bystritskaya, E.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Case technology in formation of professional competences of physical education teacher (2015) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2015-January (9), pp. 39-41; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Ivanova, S.S., Stafeyeva, A.V., Zhemchug, Y.S. Models of master's degree theoretical research in Russia and the USA (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 115-124; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Voronin, D.I., Ivanova, S.S., Grigoryeva, E.L. Rhizome-modular teaching of students as a basis of their professional creative self-consciousness formation (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (2), pp. 85-94; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8.

Опубликованы 170 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: В ПОИСКАХ МЕХАНИЗМОВ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА: АНТРОПНЫЙ ПРИНЦИП В ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯДмитриев С.В., Неверкович С.Д., Воронин Д.И., Быстрицкая Е.В. Вестник Мининского университета. 2015. № 3 (11). С. 16. ВИКИ-САЙТ УНИВЕРСИТЕТА КАК ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВКруподерова К.Р., Плесовских Г.А. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 53-3. С. 283-289. ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ СПОРТОМ НА АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА РАБОТНИКОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫБыстрицкая Е.В., Седов И.А. Спортивный психолог. 2017. № 2 (45). С. 20-24. ВЛИЯНИЕ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЕДИНОБОРСТВАХСкитневский В.Л., Бурханова И.Ю., Шахина А.С. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2017. № 4. С. 192-198. ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ НА ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ В БОКСЕРеутова О.В., Рода Н.В., Комерческая С.П. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. 7. № 2 (23). С. 229-232.

Доклады:

Сделано 16 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Быстрицкая Е.В., Дмитриев С.В., Бурханова И.Ю., Иванова С.С. Проектно-технологическое моделирование двигательных действий. Дидактические основы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С. 141-148.; Бурханова И.Ю. Онтодидактика в профессиональном образовании педагога // В сб.материалов Международной научно-практической конференциИ "II-Й КРУГЛЫЙ СТОЛ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ ОТДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ РАО". Москва, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма. 19 апреля 2019г. С. 11-21; Воробьев Н.Б., Баранов А.Н., Пудова С.А. Мониторинг физического развития и двигательной подготовленности обучающихся 5-х классов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С. 319-325; Воронин Д.И., Дмитриев С.В. Биомеханика спорта в поисках новой парадигмы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С. 22-45; Григорьева Е.Л., Борисенко А.Г. Формирование спортивно-творческой инфраструктуры малых городов и сел на примере проекта "Спартианская академия" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С. 262-266; Грязнов И.Ю. и др. Опыт реализации спортивных игр IT спартакиады Нижнего Новгорода // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019 г. С. 259-262; Лебедкина М.В., Лабазова А.В. Методы развития общей выносливости людей зрелого возраста, выполняющих испытаний VI ступени ВФСК ГТО // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО: ОБУЧЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТАМИ". Чебоксары, 14 января 2019г. С.207-210.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1.Жемчуг Ю.С. Зеленова А.А. Грязнов И.Ю. Соколов В.В. Сесорова О.В. "Повышение уровня двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда средствами спортивных игр" (№22 от 01.02.2019 г.)

Результаты:

1. Выполнена оценка двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда.
2. Организованы соревнования по спортивным играм для лиц интеллектуального труда.
3. Транслированы результаты исследования путем публикации.

2. Бурханова И.Ю. Воробьев Н.Б. Стафеева А.В. Иванова С.С. Реутова О.В. "Технология совершенствования игровых функций и тренировки футбольных вратарей на основе развития психомотрных способностей организма" (№28 от 25.03.2019)

Результаты:

1. Выполнен анализ направлений и подходов в развитии уровня игровых функций футбольных вратарей.
2. Разработана технология, направленная на повышение уровня координации движений футбольных вратарей на основе развития психомоторных способностей организма.
3. Получены экспериментальные данные по оценке эффективности технологии повышения игровых функций и тренировки футбольных вратарей.
4. Разработаны методические рекомендации по повышению уровня координации движений футбольных вратарей на основе развития психомоторных способностей организма.

3. Кузнецов В.А. Смирнов А.Б. Новожилова Ю.С. Седов И.А. Кулакова Н.И. "Развитие скоростной выносливости у детей 13-14 лет, занимающихся в секции по футболу" (№31 от 25.03.2019)

Результаты:

1. Определены основные методы развития скоростной выносливости футболистов 13-14 лет.
2. Разработана методика развития скоростной выносливости футболистов 13-14 лет.
3. Апробирована разработанная методика развития скоростной выносливости на отрезках 30 метров.
4. Подготовлен аналитический отчет.

4. Мусин О.А. Лебедкина М.В. Григорьева Е.Л. Модернизация системы развития скоростно-силовых качеств студентов при выполнении испытаний ВФСК ГТО (№101 от 14.06.2019)

Результаты:

1. Определен исходный уровень общей физической подготовленности путем тестирования.
2. Разработаны рекомендации по повышению уровня скоростно-силовых качеств студентов.
3. Внедрена экспериментальная проверка разработанных рекомендаций.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 10 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется следующее программное обеспечение: Microsoft Office, Microsoft Windows Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам. Используется лабораторное оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки. Для проведения исследований медико-биологического характера используется лаборатория междисциплинарных проблем антропно-ориентированных технологий в сфере ФК и С. используется аппаратно-программный комплекс «Истоки здоровья» (Интегральный показатель здоровья – Valeotest) и биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС. Аппаратно-программный комплекс « Истоки здоровья» предназначен для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха. Может быть использован для создания оптимальных условий для проведения комплексных оздоровительных мероприятий: динамическое наблюдение за занимающимися ФК и С; оценка функциональных и адаптивных резервов организма; прогноз состояния здоровья, консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья; организация мониторинга показателей в области профилактики неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни.

Используется для оценки функциональных резервов здоровья и отслеживает их динамику, для мониторинга спортивной формы, для скрининг-оценки функциональных резервов здоровья школьников и студентов с целью контроля и коррекции индивидуального здоровья и для целей здоровьесбережения.

Аппаратно-программный диагностический комплекс "Истоки здоровья" позволяет провести диспансеризацию (скрининговое исследование) за 30 минут. Диагностический комплекс предназначен для оценки и восстановления функциональных резервов здоровья широкого круга лиц всех возрастов и профессий с одновременной оценкой их образа жизни. Длительный мониторинг существенно увеличивает точность индивидуальных рекомендаций. Использование его в качестве средства обучения помогает созданию стойких установок на здоровый образ жизни. Программа позволяет формировать индивидуальный паспорт здоровья и паспорт здоровья коллектива, что обеспечивает руководителей разного уровня наглядной информацией для принятия управляющих решений.

Комплекс "Истоки здоровья" предназначен для неинвазивной экспресс-диагностики основных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, центральной нервной системы и психо-эмоциональной сферы). Диагностика резервов здоровья проводится с использованием тестов вариационной пульсометрии, простой зрительно-моторной реакции и нагрузочного тестирования. Психологический блок представлен тестами: цветовых выборов, Спилбергера, САН, Айзенка. Новейшие нормативные данные позволяют проводить тестирование для разных половозрастных групп, включая детей с 6-летнего возраста.

Скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма позволяют разработать рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха.

По совокупности результатов тестирования, с учетом антропометрических данных, факторов окружающей среды, образа жизни и анамнеза выявляется слабое звено и строится интегральный показатель здоровья, который является показателем состояния здоровья до и после проведения восстановительных воздействий.

Программа «Истоки здоровья» позволяет проводить мониторинг здоровья человека синхронно с индивидуально действующими на него основными факторами: условий труда и обучения, образа жизни, традиционного питания, окружающей среды.

Комплексное тестирование позволяет оперативно и с высокой достоверностью выделить группы практически здоровых людей, лиц с функциональными нарушениями и больных. Для каждой группы количественно оцениваются интегральные показатели здоровья.

Биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС - прибор для анализа внутренних сред организма.

Определение параметров водного, белкового и липидного обмена организма позволяет оценивать и прогнозировать риск развития ряда заболеваний и метаболических нарушений (моче-выводящей системы, работы сердечно-сосудистой системы, метаболического синдрома), проводить оценку уровня общей физической подготовки контингентов разных половозрастных категорий (в том числе у лиц призывного возраста).

Главной особенностью АВС-01 «Медасс» является способность скриниговой оценки рисков развития заболеваний катаболической направленности (социально-значимые заболевания - онкологические, гепатит, туберкулез, СПИД).

Встроенные реферативные базы данных содержат различные половозрастные (5 – 80 лет) и типовые нормы, что позволяет проводить исследования у лиц: детско-юношеского возраста, взрослых, в детско-юношеском спорте, профессиональном спорте.

Прибор широко используется в клинической практике и исследовательских программах научных центров питания России и зарубежья (Европа, США). Используется в рамках программы оценки и мониторинга эффективности лечения онкологических заболеваний у детей.

АВС-01 «Медасс» позволяет проводить оценку состава тела, определять пищевой статус и риск развития метаболического синдрома с использованием норм, разработанных совместно с Институтом питания РАМН, для возрастного интервала от 5 до 80 лет.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 18 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Acrobatics As A Mean To Develop Agility And Coordination Skills In Children Of Elemntary School Age Автор:: Skitnevskiy, Vitaliy L.; Grigoriyeva, Elena L.; Podlubnaya, Aliona A.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 5 Стр.: 487-500 Опубликовано: MAY 2018; ATTRIBUTIVE QUALITIES OF PERSONHOOD IN THE REVOLUTION OF TECHNOSPHERE Автор:: Kozyrkov, V. P.; Svadbina, T. V.; Nemova, O. A. VESTNIK SANKT-PETERBURGSKOGO UNIVERSITETA-FILOSOFIYA I KONFLIKTOLOGIYA Выпуск: 2 Стр.: 15-25 Опубликовано: 2016; Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018; Condition Assessment of Tree Plantations and Phytosanitary Properties of Soils in Cedar Groves Автор:: Hamitowa, S. M.; Glinushkin, A. P.; Avdeev, Y. M.; с соавторами. INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL RESEARCH AND ALLIED SCIENCES Том: 6 Выпуск: 4 Стр.: 1-7 Опубликовано: 2017

Опубликованы 58 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Ivanova, S.S., Stafeyeva, A.V., Zhemchug, Y.S. Models of master's degree theoretical research in Russia and the USA (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 115-124; Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Voronin, D.I., Ivanova, S.S., Grigoryeva, E.L. Rhizome-modular teaching of students as a basis of their professional creative self-consciousness formation (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (2), pp. 85-94; Bystritskaya, E.V., Ilaltdinova, E.Y., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I., Lebedeva, I.V. Students' self-learning system design in professional teachers' education system reform process (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 6-8; Dmitriev, S.D., Bystritskaya, E.V., Stafeeva, A.V., Voronin, D.I., Burkhanova, I.Y. Anthropic technologies for physical education teacher's competences and performance diagnostics (2016) Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury, 2016-January (11), pp. 3-5.

Опубликованы 209 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ОПТИМИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Реутова О.В., Григорьева Е.Л. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. 7. № 1 (22). С. 199-201. ОПТИМИЗАЦИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ТЯЖЕЛОАТЛЕТОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ НА ОСНОВЕ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯСтафеева А.В., Реутова О.В., Дерябина А.Л. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2017.№ 4 (42). С. 100-108. ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО КОМПЛЕКСА ГТО В МИНИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕЖемчуг Ю.С., Иванова С.С. Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2018. № 1. С. 48-55. ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ "ПОДГОТОВКА СПОРТИВНЫХ СУДЕЙ ГЛАВНОЙ СУДЕЙСКОЙ КОЛЛЕГИИ И СУДЕЙСКИХ БРИГАД ФИЗКУЛЬТУРНЫХ И СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА "ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)"Жемчуг Ю.С., Воронин Д.И., Иванова С.С. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 1.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Седов И.А., Сараев А.С. Особенности мотивации физкультурно-оздоровительной деятельности обучающихся младших классов // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, 16 апреля 2019г. С. 316-320; Бурханова И.Ю. Онтодидатика в профессиональном образовании педагога // В сб.материалов международной научно-практической конференции "II-Й КРУГЛЫЙ СТОЛ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ ОТДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ РАО",
Москва, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма», 19 апреля 2019г. С. 11-21; Быстрицкая Е.В., Дмитриев С.В., Бурханова И.Ю., Иванова С.С. Проектно-технологическое моделирование двигательных действий. Дидактические основы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С. 141-148; Лебедкина М.В., Лабазова А.В. Методы развития общей выносливости людей зрелого возраста, выполняющих испытания VI ступени ВФСК "ГТО" // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО: ОБУЧЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТАМИ". Чебоксары, 14 января 2019г. С. 207-210; Воронин Д.И., Дмитриев С.В. Биомеханика спорта в поисках новой парадигмы // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14-15 марта 2019г. С.22-45.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Жемчуг Ю.С. Зеленова А.А. Грязнов И.Ю. Соколов В.В. Сесорова О.В. "Повышение уровня двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда средствами спортивных игр" (№22 от 01.02.2019 г.)

Результаты:

1. Выполнена оценка двигательной подготовленности лиц интеллектуального труда.
2. Организованы соревнования по спортивным играм для лиц интеллектуального труда.
3. Транслированы результаты исследования путем публикации.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 10 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется следующее программное обеспечение: Microsoft Office, Microsoft Windows Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам. Используется лабораторное оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки. Для проведения исследований медико-биологического характера используется лаборатория междисциплинарных проблем антропно-ориентированных технологий в сфере ФК и С. используется аппаратно-программный комплекс «Истоки здоровья» (Интегральный показатель здоровья – Valeotest) и биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС. Аппаратно-программный комплекс « Истоки здоровья» предназначен для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха. Может быть использован для создания оптимальных условий для проведения комплексных оздоровительных мероприятий: динамическое наблюдение за занимающимися ФК и С; оценка функциональных и адаптивных резервов организма; прогноз состояния здоровья, консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья; организация мониторинга показателей в области профилактики неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни.

Используется для оценки функциональных резервов здоровья и отслеживает их динамику, для мониторинга спортивной формы, для скрининг-оценки функциональных резервов здоровья школьников и студентов с целью контроля и коррекции индивидуального здоровья и для целей здоровьесбережения.

Аппаратно-программный диагностический комплекс "Истоки здоровья" позволяет провести диспансеризацию (скрининговое исследование) за 30 минут. Диагностический комплекс предназначен для оценки и восстановления функциональных резервов здоровья широкого круга лиц всех возрастов и профессий с одновременной оценкой их образа жизни. Длительный мониторинг существенно увеличивает точность индивидуальных рекомендаций. Использование его в качестве средства обучения помогает созданию стойких установок на здоровый образ жизни. Программа позволяет формировать индивидуальный паспорт здоровья и паспорт здоровья коллектива, что обеспечивает руководителей разного уровня наглядной информацией для принятия управляющих решений.

Комплекс "Истоки здоровья" предназначен для неинвазивной экспресс-диагностики основных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, центральной нервной системы и психо-эмоциональной сферы). Диагностика резервов здоровья проводится с использованием тестов вариационной пульсометрии, простой зрительно-моторной реакции и нагрузочного тестирования. Психологический блок представлен тестами: цветовых выборов, Спилбергера, САН, Айзенка. Новейшие нормативные данные позволяют проводить тестирование для разных половозрастных групп, включая детей с 6-летнего возраста.

Скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма позволяют разработать рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха.

По совокупности результатов тестирования, с учетом антропометрических данных, факторов окружающей среды, образа жизни и анамнеза выявляется слабое звено и строится интегральный показатель здоровья, который является показателем состояния здоровья до и после проведения восстановительных воздействий.

Программа «Истоки здоровья» позволяет проводить мониторинг здоровья человека синхронно с индивидуально действующими на него основными факторами: условий труда и обучения, образа жизни, традиционного питания, окружающей среды.

Комплексное тестирование позволяет оперативно и с высокой достоверностью выделить группы практически здоровых людей, лиц с функциональными нарушениями и больных. Для каждой группы количественно оцениваются интегральные показатели здоровья.

Биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС - прибор для анализа внутренних сред организма.

Определение параметров водного, белкового и липидного обмена организма позволяет оценивать и прогнозировать риск развития ряда заболеваний и метаболических нарушений (моче-выводящей системы, работы сердечно-сосудистой системы, метаболического синдрома), проводить оценку уровня общей физической подготовки контингентов разных половозрастных категорий (в том числе у лиц призывного возраста).

Главной особенностью АВС-01 «Медасс» является способность скриниговой оценки рисков развития заболеваний катаболической направленности (социально-значимые заболевания - онкологические, гепатит, туберкулез, СПИД).

Встроенные реферативные базы данных содержат различные половозрастные (5 – 80 лет) и типовые нормы, что позволяет проводить исследования у лиц: детско-юношеского возраста, взрослых, в детско-юношеском спорте, профессиональном спорте.

Прибор широко используется в клинической практике и исследовательских программах научных центров питания России и зарубежья (Европа, США). Используется в рамках программы оценки и мониторинга эффективности лечения онкологических заболеваний у детей.

АВС-01 «Медасс» позволяет проводить оценку состава тела, определять пищевой статус и риск развития метаболического синдрома с использованием норм, разработанных совместно с Институтом питания РАМН, для возрастного интервала от 5 до 80 лет.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Medvedeva, TY; Nikolina, VV; Sizova, OA; Tsyplakova, SA; Depsames, LP; Yakovleva, SI Network event as a tool for shaping the readiness for professional activity of a music teacher AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH/ Volume: 9 Issue: 1 Pages: 61-63 Published: 2019 Condition Assessment of Tree Plantations and Phytosanitary Properties of Soils in Cedar Groves Автор:: Hamitowa, S. M.; Glinushkin, A. P.; Avdeev, Y. M.; с соавторами. INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL RESEARCH AND ALLIED SCIENCES Том: 6 Выпуск: 4 Стр.: 1-7 Опубликовано: 2017; Improving Biological Sustainability of Agrophytocenosis Of Winter Wheat and Potatoes by Applying Silicon-Containing Ores and Growth Promoting Factor Of "Krezacin" In the Context of Nizhny Novgorod Region Автор:: Kozlov, Andrey V.; Uromova, Irina P.; Koposova, Natalia N.; с соавторами. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 7 Выпуск: 6 Стр.: 359-367 Опубликовано: NOV-DEC 2016; Influence of Silicon Containing Preparations on Agrochemical Properties of Sod and Podzolic Soil and Yielding Capacity of Crops Автор:: Kulikova, A. Kh; Kozlov, A. V.; Toigildin, A. L. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 2 Стр.: 432-436 Опубликовано: MAR-APR 2018; Perceiving Quality of Life in Modern Urban Space: Regional Aspect Автор:: Babayeva, Anastasiya; Zakablukovskiy, Evgeny; Smetanina, Tatiana; с соавторами. Конференция: International Science Conference SPbWOSCE - SMART City Местоположение: Peter Great Saint Petersburg Polytechn Univ, Inst Civil Engn, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 15-17, 2016 Спонсоры: Univ Montenegro; Riga Techn Univ; Sci Tech & Expert Inst Construct Expertise Ctr INTERNATIONAL SCIENCE CONFERENCE SPBWOSCE-2016 - SMART CITY Серия книг: MATEC Web of Conferences Том: 106 Номер статьи: 01003 Опубликовано: 2017; Symbolic elements of the legal traditions of Russian peasants in the second half of the 19th century Автор:: Kazantseva, Galina; Karpukova, Albina; Tsareva, Olga DIALOG SO VREMENEM-DIALOGUE WITH TIME Выпуск: 53 Стр.: 197-215 Опубликовано: 2015.

Опубликована 31 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Babayeva, A., Zakablukovskiy, E., Smetanina, T., Shmeleva, N., Shilovskaia, N. Perceiving quality of life in modern urban space: Regional aspect (2017) MATEC Web of Conferences, 106, статья № 01003, Fedorov, A., Zakablukovskiy, E., Galushkina, A. Making an urban university 'green': Uniting administration and students towards synergy. Uniting (2018) E3S Web of Conferences, 48, статья № 02007, . DOI: 10.1051/e3sconf/20184802007; Fomina, N.V., Fedoseeva, T.E., Kuimova, N.N., Ivanova, I.A., Medvedeva, T.Y., Salyaeva, E.Y. Personal resources of the professional's stress tolerance (2017) Asian Journal of Pharmaceutics, 11 (3), pp. S561-S565; Garina, E., Kuznetsova, S., Semakhin, E., Semenov, S., Sevryukova, A. Development of national production through integration of machine building enterprises into industrial park structures (2015) European Research Studies Journal, 18 (3), pp. 271-286.; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Gordeeva, I.A., Astashina, N.I., Ruban, E.M. Communicative teaching models: The formation of the professional pedagogical competence among health and safety school teachers (2018) Espacios, 39 (29), 7 p.; Kamerilova, G.S., Kartavykh, M.A., Ageeva, E.L., Veryaskina, M.A., Ruban, E.M. Electronic informational and educational environment as a factor of competence-oriented higher pedagogical education in the sphere of health, safety and environment (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (13), pp. 6185-6194.

Опубликована 111 статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ПОТЕНЦИАЛ СЕТЕВОГО МЕРОПРИЯТИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА Медведева Т.Ю., Сизова О.А. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8. № 2 (27). С. 150-153МОДАЛЬНОСТИ ГУМАНИЗМА: ОТ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО К ВОЗМОЖНОМУШиловская Н.С. Философия и культура. 2016. № 3 (99). С. 376-384; МОДЕЛЬ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯКартавых М.А., Прохорова И.В., Филатова О.М. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 28; НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙКозлов А.В., Уромова И.П. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 4; НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В СФЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО УЧАСТИЯ В ДОРОЖНОМ ДВИЖЕНИИКартавых М.А., Камерилова Г.С. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 1 (22). С. 34; НИЧТО И НЕЧТО В АПОФАТИКЕ И АТЕИЗМЕГришин В.В., Шиловская Н.С., Колобова М.Д. Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 6-1 (56). С. 49-51.

Доклады:

Сделано 12 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Медведева Т.Ю. и др. Степень воздействия развлекательного контента на молодежную аудиторию // В сб.материалов III Всероссийской научно-практической конференции. "МОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАРТАП". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 28 июня 2016 г. С.137-141; Медведева Т.Ю., Руденко В.С. Влияние музыки на социально-экономическое поведение молодежи // В сб.материалов III международной научно-практической конференции "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ТЕНДЕНЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 13 апреля 2017 г.. С.143-147.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 7 персональных компьютеров, имеющих доступ к сети Интернет, программное обеспечение: Office Professional Plus 2013, MS Project 2010, Microsoft SQL Server, Microsoft Visual Studio, Microsoft Visio 2013, OpenOffice, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, RAD Studio 10.1 Berlin Professional Academic Concurent License, ER/Studio 9.5 Developer Edition, InterBase Developer Edition и InterBase ToGo , FastReport VCL RAD Edition и FastReport FireMonkey Embarcadero Edition, TeeChart Standard, CodeSite Express, Beyond Compare Text Compare, IntraWeb от компании Atozed, MySQL 8.0, Oracle Database 11g, CodeBlocks, Ardublock, ErWIN Data modeler r8, Cisco packet tracer, Wireshark, Virtual Box, VMWare, Gimp, Blender, Denwer, NotePad++, Учебная среда Исполнители, K-Lite Mega Codec Pack, VLC, Lightshot, QGIS Pisa, Windows Movie Maker, CorelDraw Graphics Suite X3, Freemind, Scratch, D-Fend Reloaded, PuTTY, WinPcap, 1С:Предприятие 8. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях, Krita , Kodu Game Lab, Lotus Notes, ADEM CAD/CAM/CAPP, Artlantis Studio, CS5.5 Master Collection 5.5 AcademicEdition, 3ds Max 2019, IESviewer, Yandex браузер, Голосовой помощник Алиса, ABBYY FineReader, "Антиплагиат.ВУЗ"(интернет версия), СПС Консультант Плюс, проектор", магнитола Samsung RCD Y65 M, микрофон AKG.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: New Design of University Educational Ecosystem in the Context of Modernisation of Teacher Education in Russia Автор:: Fedorov, A. A.; Paputkova, G. A.; Samerkhanova, E. K.; с соавторами. PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE-PSYCHOLOGICAL SCIENCE AND EDUCATION Том: 23 Выпуск: 1 Стр.: 52-63 Опубликовано: 2018 . ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei Nikolaevich EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018. Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Fedorov, A.A., Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V.
Pedagogical talent: Psychological and pedagogical solutions for identification, selection, and support (2019) Perspektivy Nauki i Obrazovania, 37 (1), pp. 62-274.Fedorov, A., Zakablukovskiy, E., Galushkina, A. Making an urban university 'green': Uniting administration and students towards synergy. Uniting (2018) E3S Web of Conferences, 48, статья № 02007, . DOI: 10.1051/e3sconf/20184802007. Grishina, A.V., Volkova, E.N. Psychological factors for computer game addiction of young adolescents (2018) International Journal of Engineering and Technology(UAE), 7 (3.14 Special Issue 14). Grishina, A.V., Volkova, E.N. Personal agency features of younger adolescents with a high degree of passion for computer games (2018) International Journal of Engineering and Technology(UAE), 7 (3.14 Special Issue 14), Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V., Lebedeva, I.V. Top qualities of great teachers: National and universal (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 44-52. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_6

Опубликованы 24 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: РОЛЬ ПЕДАГОГА В ЦИФРОВОМ МИРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 34-39. ; ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ, ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ Федоров А.А., Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 262-274. ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА Арифулина Р.У., Беляева Т.К., Белогорская Л.В. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-3. С. 24-27. ВОСПИТАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ И КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРЫВА (ПО НАСЛЕДИЮ А.С. МАКАРЕНКО) Фролов А.А., Илалтдинова Е.Ю., Аксёнов С.И. Психолого-педагогический поиск. 2018. № 1 (45). С. 38-43. ВЫЯВЛЕНИЕ СТЕПЕНИ АДАПТИРОВАННОСТИ ДЕТЕЙ К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Арифулина Р.У., Никишин В.Е., Мещенкова А.В., Югай Л.А., Шлыкова Ю.В. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 203-210. ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА Быстрицкая Е.В., Андронова А.А. Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. С. 4.

Доклады:

Сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Фролова С.В., Рыжова Ю.Д. Предпринимательские способности: понятийно-сущностный аспект // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019г. С. 22-25; Илалтдинова Е.Ю., Савчук А.Ф. Воспитательные результаты в системе кинообразования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019г. С.25-26; Повшедная Ф.В., Лебедева О.В. Индивидуализация процесса обучения в вузе в условиях информационного общества // В сб.материалов IV межвузовской научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ". Москва, РУДН, 04 апреля 2019г. С. 237-242; Elena Ilaltdiniva, Altksander Fedorov, Olga Kim. National Diversity and Global Similarity in Teacher's Ethics. Word Education Research Association 2019: Focal Meeting in Tokyo. Tokyo, Japan, 5-8 August, 2019.

Грантовая деятельность:

Илалтдинова Е.Ю. Педагогическая одаренность: актуальные психолого-педагогические решения (РФФИ, 2019)

Результаты:

1. Редактирование, верстка, корректура, графические и художественные работы научного труда «Педагогическая одаренность: актуальные психолого-педагогические решения»

2.Заключены договора купли – продажи (поставки) на приобретение расходных материалов, необходимых для изготовления оригинал-макета научного труда.

3. Тиражирование научного труда (300 экз.).

4. Пересылка почтовых отправлений.

5. Организация курьерской доставки изданных трудов.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 4 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены в режиме on-line электронно-библиотечными системами «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц фонда.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экранами, имеющими выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно- образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

Программное обеспечение представлено ЭLMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование документов)

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: EVALUATION OF THE INFLUENCE OF ANTHROPOGENIC FRAGMENTATION OF INTACT ECOSYSTEMS OF THE SOUTHERN TAIGA OF THE NIZHNY NOVGOROD REGION ON SPECIES DIVERSITY OF MODEL GROUPS OF LIVING ORGANISMS Автор:: Bakka, S., V; Kiseleva, N. Yu; Glybina, M. A. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 5 Стр.: 891-898 Опубликовано: SEP-OCT 2018; Improving Biological Sustainability of Agrophytocenosis Of Winter Wheat and Potatoes by Applying Silicon-Containing Ores and Growth Promoting Factor Of "Krezacin" In the Context of Nizhny Novgorod Region Автор:: Kozlov, Andrey V.; Uromova, Irina P.; Koposova, Natalia N.; с соавторами. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 7 Выпуск: 6 Стр.: 359-367 Опубликовано: NOV-DEC 2016; Influence of Silicon Containing Preparations on Agrochemical Properties of Sod and Podzolic Soil and Yielding Capacity of Crops Автор:: Kulikova, A. Kh; Kozlov, A. V.; Toigildin, A. L. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 2 Стр.: 432-436 Опубликовано: MAR-APR 2018; Perceiving Quality of Life in Modern Urban Space: Regional Aspect Автор:: Babayeva, Anastasiya; Zakablukovskiy, Evgeny; Smetanina, Tatiana; с соавторами. Конференция: International Science Conference SPbWOSCE - SMART City Местоположение: Peter Great Saint Petersburg Polytechn Univ, Inst Civil Engn, St Petersburg, RUSSIA публ.: NOV 15-17, 2016; Спонсоры: Univ Montenegro; Riga Techn Univ; Sci Tech & Expert Inst Construct Expertise Ctr INTERNATIONAL SCIENCE CONFERENCE SPBWOSCE-2016 - SMART CITY Серия книг: MATEC Web of Conferences Том: 106 . Номер статьи: 01003 Опубликовано: 2017; Zeolite Efficiency in The Fertilization System of Spring Wheat Автор:: Kulikova, A. Kh; Yashin, E. A.; Zakharov, N. G.; с соавторами. RESEARCH JOURNAL OF PHARMACEUTICAL BIOLOGICAL AND CHEMICAL SCIENCES Том: 9 Выпуск: 1 Стр.: 144-148 Опубликовано: JAN-FEB 2018.

Опубликованы 26 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Uromova, I.P., Kozlov, A.V., Koposova, N.N., Volkova, A.V., Vershinina, I.V., Avdeev, Y.M., Tesalovs,A.A. Growth regulators as a factor of optimizing the biometric parameters and productivity of improved potatoes in nursery conditions (2019) International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8 (7), pp. 756-758. Kozlov, A.V., Uromova, I.P., Koposova, N.N., Davydova, Y.Y., Trushkova, M.A. The effect of diatomite, zeolite and bentonite clay on the exchange acidity and nutrient regime of sod-podzolic soil (2017) Ecology, Environment and Conservation, 23 (2), pp. 921-926; Kozlov, A.V., Uromova, I.P., Koposova, N.N., Davydova, Y.Y., Trushkova, M.A. Improving biological sustainability of agrophytocenosis of winter wheat and potatoes by applying silicon-containing ores and growth promoting factor of "Krezacin" in the context of Nizhny Novgorod Region (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (6), pp. 359-367; Kozlov, A.V., Uromova, I.P., Koposova, N.N., Novik, I.R., Vershinina, I.V., Avdeev, Y.M., Hamitova, S.M., Naliukhin, A.N., Kostin, A.E., Mokretsov, Y.V. Optimization of the productivity of agricultural crops at application of natural minerals as ameliorants and mineral fertilizers on sod-podzolic soils (2018) Journal of Pharmaceutical Sciences and Research, 10 (3), pp. 677-680; Krotova, E.A., Demidova, N.N., Matveeva, A.V., Arefyeva, S.V., Kiseleva, N.Y., Shurygina, O.V. New perspectives of case study technology in the context of studying semi-structured real and educational problems (2016) Indian Journal of Science and Technology, 9 (44), статья № 104707; Kulikova, A.K., Kozlov, A.V., Toigildin, A.L. Influence of high-siliceous rocks on agrochemical properties of soddy and podzolic soil and yielding capacity of winter wheat (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (6), pp. 2237-2240.

Опубликованы 65 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВЛИЯНИЕ КРЕМНИЙСОДЕРЖАЩИХ МАТЕРИАЛОВ НА СВОЙСТВА ПОЧВЫ, СОСТОЯНИЕ ПОСЕВОВ И УРОЖАЙНОСТЬ ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУР В УСЛОВИЯХ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ Куликова А.Х., Козлов А.В., Смывалов В.С. Агрохимия. 2019. № 4. С. 60-69. ; ЭКСПЕРТИЗА ЭКОЛОГО-ГИДРОХИМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПАМЯТНИКА ПРИРОДЫ - ОЗЕРА СВЕТЛОЯР НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Козлов А.В., Маркова Д.С., Соколюк С.А., Тогузов В.И. Успехи современного естествознания. 2019. № 6. С. 74-81. ; УСТОЙЧИВОСТЬ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ДИАТОМИТА И ЦЕОЛИТА Козлов А.В., Куликова А.Х., Селицкая О.В., Уромова И.П. Вестник Томского государственного университета. Биология. 2019. № 46. С. 26-47. ; ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА БЕНТОНИТА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА КИСЛОТНО-ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛОДОРОДИЕ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ЛЕГКОСУГЛИНИСТОЙ ПОЧВЫ Козлов А.В., Куликова А.Х., Уромова И.П. Бюллетень Почвенного института им. В.В. Докучаева. 2019. № 96. С. 86-112; ВЛИЯНИЕ ВЫСОКОКРЕМНИСТЫХ ПОРОД (ДИАТОМИТА, ЦЕОЛИТА И БЕНТОНИТОВОЙ ГЛИНЫ) НА АКТИВНОСТЬ ОЛИГОТРОФНОГО И АВТОХТОННОГО МИКРОБНОГО ПУЛА ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫ Козлов А.В., Куликова А.Х., Уромова И.П. Вестник Томского государственного университета. Биология. 2017. № 40. С. 44-65; ВЛИЯНИЕ ВЫСОКОКРЕМНИСТЫХ ПОРОД НА СТРУКТУРУ, ЧИСЛЕННОСТЬ И ФЕРМЕНТАТИВНУЮ АКТИВНОСТЬ ЦЕЛЛЮЛОЗОСАПРОТРОФНОГО МИКРОБНОГО ПУЛА ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫ В УСЛОВИЯХ ВЫРАЩИВАНИЯ ОЗИМОЙ ПШЕНИЦЫ И КАРТОФЕЛЯ Козлов А.В., Куликова А.Х. Вестник Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии. 2016. № 1 (33). С. 56-65; ВЛИЯНИЕ ДИАТОМИТА, ЦЕОЛИТА И БЕНТОНИТОВОЙ ГЛИНЫ НА ПОКАЗАТЕЛИ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЫ Козлов А.В., Куликова А.Х., Копосова Н.Н. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2017. Т. 19. № 2-2. С. 275-280; ВЛИЯНИЕ КРЕМНИЙСОДЕРЖАЩИХ ПОРОД НА СОДЕРЖАНИЕ ПОДВИЖНЫХ СОЕДИНЕНИЙ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ В ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЕ Козлов А.В., Трушкова М.А. Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. С. 510; ВЛИЯНИЕ КРЕМНИЙСОДЕРЖАЩИХ СТИМУЛЯТОРОВ РОСТА НА БИОЛОГИЧЕСКУЮ ПРОДУКТИВНОСТЬ И ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОЗИМОЙ ПШЕНИЦЫ И КАРТОФЕЛЯ Козлов А.В., Уромова И.П., Куликова А.Х. Вестник Мининского университета. 2016. № 1-1 (13). С. 31.

Доклады:

Сделано 8 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Винокурова Н.Ф., Краева Ю.Р. Нравственное воспитание учащихся в рамках геоэкологического краеведческого кружка // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, 14 декабря 2018г. С. 143-146; Винокурова Н.Ф., Асташина Д.А. Экологическая тропа как инструмент формирования экологической культуры школьников / В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, 14 декабря 2018г. С. 137-140; Бадьин М.М. Шуваловский канал Нижнего Новгорода: гидролого-геоморфологическая характеристика // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, 14 декабря 2018г. С.13-21; Зулхарнаева А.В. Теоретические основы методики формирования экологической культуры в условиях кружковой деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, 14 декабря 2018г. С.140-143; Шевченко И.А.и др. Учение о биосфере В.И.Вернадского в школьном курсе географии // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, 14 декабря 2018г. С.100-104.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Соткина С.А. Шевченко И.А. Бадьин М.М. Услуги по проведению образовательных и научно-практических блоков экологической и гидрометеорологической направленности с предоставлением специализированного научного оборудования (3 услуги) для участников Межрегиональной экспедиции "Подъемная сила" (2018/4-э-НИР 22.10.2018 )

Результаты:

1. Организован и проведен научно-образовательный блок гидрометеорологической направленности: "Лекция "О климате".
2. Организован и проведен научно-образовательный блок гэкологической и геоэкологической направленности: г. Нижний Новгород: лекции (4 шт.).
3. Организованы и проведены научно-практические блоки экологической и гидрометеорологической направленности с предоставлением специализированного научного оборудования в г. Чебоксары, Чувашская Республика.
4. Организованы и проведены научно-практические блоки экологической и гидрометеорологической направленности с предоставлением специализированного научного оборудования в г. Нижний Новгород.

2. Аракчеева О.В., Кривдина И.Ю., Мартилова Н.В., Бадьин М.М. Винокурова Н.Ф. "Международная образовательная акция "Географический диктант" (№21/11/2018 от 21.11. 2018)

Результаты:

1. Подготовлена общая информационная справка с предварительными итогами Географического диктанта.
2. Подготовлен статистический отчет по итогам проверки работ Диктанта.

3. Асташин А.Е. Бадьин М.М. Выполнение работ по обследованию ландшафтов и флоры участка изысканий, и составление геоботанического раздела в составе текстовой части технического отчета об инженерно-экологических изысканиях в зоне отвода проектируемой автомобильной дороги Шопша-Иваново-Нижний Новгород на участке обхода г.Балахны и Заволжья в Нижегородской области (№45 от 15.04.2019)

Результаты:

1. Выполнена рекогносцировка местности.
2. Выполнена идентификация, описание, картирование классов растительных сообществ и ПТК в зоне отвода проектируемой автодороги.
3. Выполнено описание флоры и ПТК на территории участка изысканий и подготовлены карты геоботанического и ландшафтного районирования.

4. Зулхарнаева А.В. Винокурова Н.Ф. Лощилова А.А. Разработка методики развития эколого-ориентированной жизнедеятельности школьников в культурном ландшафте (№77 от 10.06.2019)

Результаты:

1. Спроектирована методическая модель внеклассной работы по развитию эколого-ориентированной жизнедеятельности школьников в культурном ландшафте своей местности.
2. Разработано содержание внеклассного краеведческого курса по географии в рамках методиченской модели.
3. Представлены методические рекомендации для учителя географии по изучению внеклассного краеведческого курса.
4. Педагогический состав школы ознакомлен с методикой реализации внеклассного краеведческого курса и методическими рекомендациями в консультативной форме.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения:

Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 12 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Parshina, AA; Levchuk, VV; Shpilevskaya, EV; Garina, EP; Garin, AP The Study of Modern Approaches to Development of Economic Systems Through Managing Their Complexity. Lecture Notes in Networks and Systems.Volume: 57 Pages: 726-733 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_76 ; Garina, E.P.; Kuznetsov, V. P.; Romanovskaya, E. V.; Andryashina, N.S.; Efremova, A.D. RESEARCH AND GENERALIZATION OF DESIGN PRACTICE OF INDUSTRIAL PRODUCT DEVELOPMENT (BY THE EXAMPLE OF DOMESTIC AUTOMOTIVE INDUSTRY). QUALITY-ACCESS TO SUCCESS Volume: 19 Supplement: 2 Pages: 135-140 Published: JUL 2018Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; Methodological Approach to Development and Realization of Industrial Enterprises' Competition Strategy Автор:: Egorova, Anastasiya; Kuznetsov, Viktor; Ivonina, Oksana; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 341-347 Опубликовано: 2017; Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 71 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: 1. Bazhenov, A.A., Mizikovsky, I.E., Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Gavrilov, A.I.
Normal flow of resources as a basis for improving the quality of final financial information (2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 309-315. 1. Garina, E.P., Garin, A.P., Tsymbalov, S.D., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S. Modeling of approaches of product development and production processes: Existing problems and proposed solutions (2019)Studies in Computational Intelligence,826,pp.1115-1127.Kuznetsov, V.P., Garina, E.P., Romanovskaya, E.V., Kuznetsova, S.N., Andryashina, N.S.Organizational design and rationalization of production systems of a machine-building enterprise (by the example of the contract assembly workshop)(2018) Espacios, 39 (1), статья № 25; Kuznetsov, V.P., Garina, E.P., Semakhin, E.A., Garin, A.P., Klychova, G.S. Special aspects of modern production systems organization (2016) International Business Management, 10 (21), pp. 5125-5129; Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Egorova, A.O., Andryashina, N.S., Kozlova, E.P.Approaches to developing a new product in the car building industry(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 494-501.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_63; Kuznetsov, V.P., Yashin, S.N., Koshelev, E.V., Podshibyakin, D.V., Egorova, A.O.Motivation of company's top managers during implementation of an innovational project: Financial and non-financial constituents(2017) International Journal of Trade and Global Markets, 10 (2-3), pp. 186-197; Kuznetsova, S.N., Garina, E.P., Kuznetsov, V.P., Romanovskaya, E.V., Andryashina, N.S.Industrial parks formation as a tool for development of long-range manufacturing sectors(2017) Journal of Applied Economic Sciences, 12 (2), pp. 391-401.

Опубликованы 251 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ В ПРОЕКТНОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДПРИЯТИЙ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 459-463. ; УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОГРАММАМИ НА СТАДИИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ Гарина Е.П., Гарин А.П., Виноградова С.А., Бацына Я.В. Финансовая экономика. 2019. № 3. С. 464-467. ; ФОРМИРОВАНИЕ ДЕТЕРМИНАНТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМ Гарина Екатерина Петровна, Белоусова Нина Александровна, Жаринова Наталья Андреевна, Гусев Роман Валерьевич Экономические отношения. 2019. Т. 9. № 2. С. 1307-1320.

АНАЛИЗ И РАЗВИТИЕ КЛАССИФИКАЦИИ ИННОВАЦИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Поташник Я.С., Кузнецова С.Н. Научное обозрение. 2016. № 24. С. 211-214; АНАЛИЗ ИСПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ОСНОВЕ РИСК-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА Яшина Н.И., Макарова С.Д. Экономический анализ: теория и практика. 2018. Т. 17. № 10 (481). С. 1849-1867; АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ АКТИВНЫХ ОПЕРАЦИЙ АО "ГАЗПРОМБАНК" Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Барсукова А.С., Вишневский Д.И. Экономика и предпринимательство. 2018. № 10 (99). С. 1077-1082; АНАЛИЗ ПРИМЕНИМОСТИ МОДЕЛИ ГОРДОНА ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЫКНОВЕННЫХ АКЦИЙ Роганова С.Ю., Суходоева Л.Ф., Огородова М.В., Суходоев Д.В., Шалаева М.В., Янарсанова З.М. Экономика и предпринимательство. 2017. № 12-1 (89). С. 600-610.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Курылева О.И., Кузьмина Е.С. Анализ и оценка финансовой устойчивости организации и разработка рекомендаций по ее улучшению // В сб.материалов IV международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 02 апреля 2018 г. С.150-153; Лаврентьева Л.В. и др. Необходимость развития учетной политики организации // В сб.материалов IV международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ВОПРОСЫ ФИНАНСОВЫХ И СТРАХОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 02 апреля 2018 г. С.113-117; Яшина Н.И. и др. Технологии критического мышления как основа инетрактивного обучения в магистратуре // В сб.материалов 23-й международной научно-практической конференции "ИННОВАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ". Екатеринбург, Российский государственный профессионально-педагогический университет​, 24-25 апреля 2018 г. С.255-258.

Объекты интеллектуальной собственности:

Егорова А.О., Романовская Е.В. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика» (ОФЭРНиО, №23426 от 16.01.2018)

1. Огородова М.В. «Исследование и оптимизация денежных потоков организации» (№13 от 16.01.2018)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».
2. Проведен анализ и оценка денежных потоков в ООО «ВЕКТОР НН».
3. Разработаны предложения по совершенствованию управления денежными потоками в ООО «ВЕКТОР НН».

2. Курылева О.И. Егорова А.О. Винникова И.С. Лаврентьева Л.В. Кузнецова Е.А. Самерханова Э.К. «Разработка финансовой политики компании»(№153 от 01.06.2018 г.)

Результаты:

1. Организована финансовые потоки компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
2. Проанализированы ключевые финансовые показатели деятельности компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
3. Проведен анализ проблем управления финансовыми потоками компании ООО "Семейная стоматологии УльтраМед".
4. Разработаны направления финансовой политики с целью эффективного управления финансовой деятельностью компании на 2019-2010 годы.

3. Курылева О.И. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Егорова А.О. Самерханова Э.К. «Разработка налоговой политики компании» (№168 от 10.08.2018 г.)

Результаты:

1. Изучены цели и задачи налогового управления ООО "Бетон на Ореховской".
2. Оценена действующая налоговая политика по основным критериям эффективности в ООО "Бетон на Ореховской".
3. Определены методы и средства реализации налоговой политики в компании ООО "Бетон на Ореховской".
4. Разработаны направления развития налоговой политики на 2018-2019 годы.

4. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. «Управление денежными потоками организации с целью обеспечения платежеспособности» (№3 от 09.01.2019)

Результаты:

1. Сформированы денежные потоки компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2. Выполнен анализ показателей платежеспособности компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Выполнен анализ проблем управления денежными потоками компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны рекомендации по оптимизации управления денежными потоками на 2019-2020 годы.

5. Винникова И.С. Кузнецова Е.А. Курылёва О.И. Лаврентьева Л.В. Егорова А.О. Разработка налоговой политики компании (№ 59-НИР от 19.04.2019)

Результаты:

1. Изучены особенности налогового управления в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
2.Выполнена оценка действующей налоговой политики по основным критериям эффективности в ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
3. Определены методы и средства реализации налоговой политики в компании ООО «Семейная стоматология УльтраМед»
4. Разработаны направления развития налоговой политики на 2019-2020 годы.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются более 100 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется лицензионное системное программное обеспечение: Microsoft Office, 1С: Предприятие 8.1. В локальной сети института функционируют правовые базы «КонсультантПлюс» и «Гарант», «Система Главбух». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным ЭБС «Университетская библиотека онлайн», ЭБС "Лань", Научная электронная библиотека «eLIBRARY.RU», «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Экономическое сообщество РЭОС.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями, периодическими научными изданиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: 1. Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019 Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 37 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. 2. Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032. DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,; Panova, N.A., Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Arifulina, R.U., Aksyonov, S.I., Ivanova, S.S. Management system of information technology studies for the students of professional development courses (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 95-100.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 294 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Королева Е.В., Парадеева Н.В.. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-9. С. 65-71.; УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА Маясова Т.В., Мичурина А.С. Научное обозрение. 2014. № 12-3. С. 1004-1006.; УЧИТЕЛЬ ИЛИ КОУЧ? Лебедева И.В., Аксёнов С.И. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 807.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Гусева Л.В., Щербакова В.С. Речевой этикет как компонент межкультурной компетенции обучающихся // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С. 148-152; Архипова М.В., Макаревич А.Ф. Психолого-педагогические и методические принципы обучения дошкольников иностранному языку // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.124-126; Люляева Н.А., Дьяконова А.Б. Анализ потребностей при проектировании курса иностранного языка для специальных целей // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.200-203; Люляева Н.А., Кораблева Е.Д. Использование комиксов в обучении иностранному языку поколения Z: возможности и угрозы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.184-187; Шамов А.Н., Кручинина Г.А., Королева Е.В. Учебный модуль как основа профессиональной подготовки учителя иностранных языков: теория и практика // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018г. С. 147-154; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 05 февраля 2019г. С.278-283.

Грантовая деятельность:

1. Смоловик О.В. «Особенности мотивации изучения иностранного языка студентов на разных этапах обучения в ВУЗе» (Внутренние гранты, 2017-2019)

Результаты:

1. Выполнен теоретический обзор проблемы мотивации студентов.

2. Изучены теоретико-экспериментальные подходы к исследованию мотивации личности в отечественной и зарубежной психологии.

3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.

4.Опубликовано 11 статей РИНЦ, 4 статьи ВАК.

5. Участие в 5 международных и в 4 всероссийских конференциях.

Объекты интеллектуальной собственности:

1. Архипова М.В., Белова Е.Е. Свидетельство о государственной регистрации базы данных «Мир англоязычной фонологии» (№2018620874 от 19.06.2018 г., РОСПАТЕНТ)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Архипова М.В. Белова Е.Е. Гаврикова Ю.А. Зимина М.В. Игнатьева Е.В. Люляева Н.А. Кручинина Г.А.Пронина Н.С. Жулина Е.В. Дмитриева Е.Е. Смоловик О.В. Королева Е.В. Минеева О.А. Оладышкина А.А. Ляшенко М.С. Плесканюк Т.Н. «Обучение иностранным языкам в современном образовательном пространстве» (№78 от 31.01.2018)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования.
2. Разработана концепция использования различных средств, способствующих эффективности обучения иностранному языку.
3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.
4. Проведены консультации с педагогами учебного заведения с целью ознакомления с программой и результатами работы.

2. Жулина Е.В. Дмитриева Е.Е. Архипова М.В. Гаврикова Ю.А. "Использование современных средств обучения на занятиях по родному и иностранным языкам" (№203 от 28.09.2018)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования;
2. Разработана программа по использованию средств, повышающих эффективность обучения родному и иностранному языкам;
3. Проведены занятия по с использованием разработанного комплекса материалов;
4. Проведены консультации с педагогами учебного заведения с целью ознакомления с программой и результатами работы.

3. Жулина Е.В. Лебедева И.В. Архипова М.В. «Современные технологии обучения языкам» (№204 от 28.11.2018)

Результаты:

1. Разработана программа, с применением современных технологий обучения языкам.
2. Проведено 18 экспериментальных занятий с использованием разработанного комплекса материалов 1.10.2018-01.01.2019 на базе коммерческих групп «По ступенькам» Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр детского творчества Ленинского района" МБУ ДО ЦРТ Ленинского района.
3. Проведены консультации с педагогами учебного заведения с целью ознакомления с программой и результатами работы.

4. Бойко М.В. "Исследования теоретических основ понятия "Коммуникативная успешность как показатель владения иностранным языком в вузе" (№248 от 01.09.2018)

Результаты:

1. Определены особенности требований к уровню владения иностранным языком студентами непрофильных вузов".
2. Выделены понятия "коммуникативная успешность" как показатель владения иностранным языком.
3. Уточнена структура понятия "коммуникативная успешность".
4. Опубликована статья по теме научного исследования.
5. Подготовлен отчет по научно-исследовательской работе.

5. Гаврикова Ю.А. Архипова М.В. Дмитьриева Е.Е. Жулина Е.В. "Дидактические возможности использования интерактивной доски в обучении языкам дошкольников" (№13 от 31.01.2019)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме использования интерактивной доски в обучении родному и иностранным языкам.
2. Проанализирована роль интерактивной игры как средства обучения дошкольников.
3. Разработана и проведена серия занятий с целью выявления эффективности применения интерактивной доски в обучении языкам детей дошкольного возраста.
4. Проанализированы и обобщены результаты исследования.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Люляева Н.А. Электронная версия учебного пособия «Clothes. Fashion and Style» (№ 7 -ЛД от 24.01.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Имеется в распоряжении более 40 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: Microsoft Office, Borland Delphi 7, Microsoft Visual Studion (Tools), STDU Viewer, и др. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Электронные научно методические библиотеки:

http://elibrary.ru/projects/events/event_vak_09_info.asp

Научная электронная библиотека Library.ru

http://www.edu.ru./db/portal/sites/res_page.htm

Федеральный образовательный портал

http://window.edu.ru/

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.xrefer.com

Виртуальная библиотека справочных изданий Xrefer.

Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликована 1 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе:

Fedorov, A.A., Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V.
Pedagogical talent: Psychological and pedagogical solutions for identification, selection, and support
(2019) Perspektivy Nauki i Obrazovania, 37 (1), pp. 262-274.

Опубликованы 3 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: РОЛЬ ПЕДАГОГА В ЦИФРОВОМ МИРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 34-39.

ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Любезнова Ю.В., Повшедная Ф.В., Илалтдинова Е.Ю.
Современное педагогическое образование. 2019. № 5. С. 148-150.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ, ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ. Федоров А.А., Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 262-274.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Elena Ilaltdiniva, Altksander Fedorov, Olga Kim. National Diversity and Global Similarity in Teacher's Ethics. Word Education Research Association 2019: Focal Meeting in Tokyo. Tokyo, Japan, 5-8 August, 2019; Altksander Fedorov i dr. Modernization of teacher education in Russia. Word Education Research Association 2019: Focal Meeting in Tokyo. Tokyo, Japan, 5-8 August, 2019; Гусева Л.В., Щербакова В.С. Речевой этикет как компонент межкультурной компетенции обучающихся // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С. 148-152; Шамов А.Н., Кручинина Г.А., Королева Е.В. Учебный модуль как основа профессиональной подготовки учителя иностранных языков: теория и практика // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018г. С. 147-154; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 05 февраля 2019г. С.278-283.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Имеется в распоряжении более 40 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: Microsoft Office, Borland Delphi 7, Microsoft Visual Studion (Tools), STDU Viewer, и др. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Электронные научно методические библиотеки:

http://elibrary.ru/projects/events/event_vak_09_info.asp

Научная электронная библиотека Library.ru

http://www.edu.ru./db/portal/sites/res_page.htm

Федеральный образовательный портал

http://window.edu.ru/

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.xrefer.com

Виртуальная библиотека справочных изданий Xrefer.

Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами.MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018 1 Gruzdeva, ML; Smirnova, ZV; Chaikina, ZV; Golubeva, OV; Cherney, OT . Using Internet Services in Teaching Methodology . Lecture Notes in Networks and Systems. Volume: 57 Pages: 1193-1199 Published: 2019 DOI: 10.1007/978-3-030-00102-5_125

Опубликованы 11 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Gruzdeva, M.L., Smirnova, Z.V., Chaikina, Z.V., Golubeva, O.V., Cherney, O.T.Using internet services in teaching methodology (2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 1193-1199.

Gruzdeva, M.L., Tukenova, N.Y., Smirnova, Z.V., Revunov, S.Е., Barkhatov, N.А.
The technology of clustering process in microsoft excel
(2019) International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8 (8), pp.3321-3329.

Gruzdeva, M.L., Smirnova, Z.V., Chaikina, Z.V., Golubeva, O.V., Cherney, O.T.
Using internet services in teaching methodology
(2019) Lecture Notes in Networks and Systems, 57, pp. 1193-1199.Gruzdeva, M.L., Tukenova, N.Y., Smirnova, Z.V., Revunov, S.Е., Barkhatov, N.А.
The technology of clustering process in microsoft excel
(2019) International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering, 8 (8), pp.3321-3329.

Gryaznova, E.V., Treushnikov, I.A., Maltseva, S.M.

Опубликованы 56 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В ОБЛАСТИ ПОСТРОЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Груздева М.Л., Тукенова Н.И.
Вестник Мининского университета. 2019. Т. 7. № 2 (27). С. 1.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ РАБОТЫ СТУДЕНЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ВУЗЕ
Козлова Е.А., Толстенева А.А., Груздева М.Л., Хижная А.В.
Современные проблемы науки и образования. 2018. № 4. С. 63.

Доклады:

Сделано 4 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Чайкина Ж.В., Козлова Е.А., Мандур З.Г. Современные подходы к разработке методического сопровождения образовательного процесса // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 126-129; Смирнова Ж.В., Бычков Д.А. Процесс обучения специалистов, связанных с техническим обслуживанием и ремонтом автомобилей, с помощью современного оборудования // В сб.материалов 8 международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ТРАНСФОРМАЦИИ КОНЦЕПЦИЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ". Курск, Юго-Западный государственный университет, 21-22 февраля 2019г., С. 83-84; Смирнова Ж.В., Бычков Д.А. Эксплуатация автомобильного транспорта // В сб.материалов Всероссийской научно-технической конференции с международным участием "ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАБОТКИ И ОБОРУДОВАНИЯ В МАШИНОСТРОЕНИИ". Курск, 18-19 февраля 2019г. С. 48-50.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Кузнецов В.П., Романовская Е.В., Кутепов М.М. Электронная версия монографии«Формирование организационно-экономического механизма реструктуризации предприятий машиностроения» (№36-ЛД от 10.04.2019)

2. Егорова А. О. Электронная версия главы монографии «Методический подход к разработке и реализации конкурентной стратегии предприятий машиностроения» монографии «Лучшие практики и современные подходы развития промышленных предприятий» (№40-ЛД от 10.04.2019)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Для осуществления образовательной деятельности используются 371 персональных компьютеров.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 17 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, Microsoft Office, 3ds Max, AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Inventor Professional, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Виртуальный практикум для вузов "Физика".

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе:

Case-Technology Functions In College Student Vocational Training Автор:: Yadryshnikov, Konstantin S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 305-316 Опубликовано: MAR 2018

Physical Culture Teacher Professional Activity Problems in Polyethnic Educational Organization Автор:: Ivanova, Svetlana S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. EURASIAN JOURNAL OF ANALYTICAL CHEMISTRY Том: 12 Выпуск: 7B Стр.: 1615-1620 Опубликовано: 2017

FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017

Physical Culture Teacher Professional Activity Problems in Polyethnic Educational Organization Автор:: Ivanova, Svetlana S.; Bystritskaya, Elena V.; Burkhanova, Irina Y.; с соавторами. EURASIAN JOURNAL OF ANALYTICAL CHEMISTRY Том: 12 Выпуск: 7B Стр.: 1615-1620 Опубликовано: 2017

Опубликованы 14 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Aksenov, S.I., Arifulina, R.U., Belyaeva, T.K., Gusev, D.A., Ilaltdinova, E.Y., Lebedeva, I.V. In the search of national ideal of russian pedagogue (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3),

Burkhanova, I.Y., Bystritskaya, E.V., Voronin, D.I., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Expansion of professional pedagogical thinking of master's students in conditions of practice (2017) Man in India, 97 (3), pp. 187-198.

Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Ivanova, S.S., Stafeyeva, A.V., Zhemchug, Y.S. Models of master's degree theoretical research in Russia and the USA (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 115-124.

Bystrova, N.V., Konyaeva, E.A., Tsarapkina, J.M., Morozova, I.M., Krivonogova, A.S. Didactic foundations of designing the process of training in professional educational institutions (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 136-142. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_18

Доклады:

Сделано 26 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Стафеева А.В. и др. Современные подходы к диагностике образовательных результатов обучающихся в вузе // В сб.материалов IV международной научно-практической конференции "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ - ОСНОВЫ ЗДОРОВОЙ НАЦИИ". Чита, Забайкальский государственный университет, 21 апреля 2017 г. С.42-46; Дмитриев С.В., Быстрицкая Е.В., Воронин Д.И. Онтодидактические принципы в технологии профессионального образования на основе самоактуализации личности, мышления и деятельности студента – актуальные вопросы // В сб.материалов III Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 марта 2017 г. С. 10-38; Стафеева А.В., Чаулина М.С. Формирование компетенций совершенствования физического состояния у студентов вуза в процессе реализации дисциплины "Физическая культура" // В сб.материалов IV Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 15 марта 2018 г. С. 78-81; Быстрицкая Е.В., Стафеева А.В.Антропно-деятельностная парадигма образовательных технологий в сфере физической культуры: проблемы и решения //В сб.материалов III Всероссийской научно-практической конференции "АНТРОПНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 марта 2017 г.. С. 203-207; Быстрицкая Е.В. Антропно-деятельностная парадигма в конструктивной педагогике в сфере спорта. Международный научно-практический конгресс "НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА", посвященный 100-летию ГЦОЛИФК. Москва, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма, 30-31 мая 2018 года.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Бурханова И.Ю. Воробьев Н.Б., Стафеева А.В., Иванова С.С. «Модульный подход к реализации системы физической подготовки детей дошкольного возраста» (№64 от 29.03.2018)

Результаты:

1. Выполнен анализ возможности использования модульного подхода к реализации системы физической подготовки детей дошкольного возраста.
2. Разработана концепция повышения уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста с использованием средств различных видов спорта, представленных ввиде модулей.
3. Разработаны образовательные модули по видам спорта.
4. Разработаны рекомендации по формированию реализации индивидуальных образовательных маршрутов для детей дошкольного возраста в условиях модульной системы физической подготовки.
5. Подготовлена публикация по итогам реализации НИР.

2. Григорьева Е.Л., Мусин О.А., Реутова О.В., Лебедкина М.В. «Методические рекомендации по подготовке к выполнению нормативов VI ступени комплекса ГТО» (№68 от 25.03.2018)

Результаты:

1. Проанализирована научно-методическая литература по исследуемой теме.
2. Произведен анализ правил выполнения обязательных испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне".
3. Составлены методические рекомендации для выполнения норматива ГТО "Бег на 100 м".
4. Подготовлен аналитический отчет к сдаче заказчику.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 10 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используется следующее программное обеспечение: Microsoft Office, Microsoft Windows Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам. Используется лабораторное оборудование для проведения исследований и реализации процессов обработки. Для проведения исследований медико-биологического характера используется лаборатория междисциплинарных проблем антропно-ориентированных технологий в сфере ФК и С. используется аппаратно-программный комплекс «Истоки здоровья» (Интегральный показатель здоровья – Valeotest) и биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС. Аппаратно-программный комплекс « Истоки здоровья» предназначен для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха. Может быть использован для создания оптимальных условий для проведения комплексных оздоровительных мероприятий: динамическое наблюдение за занимающимися ФК и С; оценка функциональных и адаптивных резервов организма; прогноз состояния здоровья, консультирование по сохранению и укреплению здоровья, включая рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха; разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья; организация мониторинга показателей в области профилактики неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни.

Используется для оценки функциональных резервов здоровья и отслеживает их динамику, для мониторинга спортивной формы, для скрининг-оценки функциональных резервов здоровья школьников и студентов с целью контроля и коррекции индивидуального здоровья и для целей здоровьесбережения.

Аппаратно-программный диагностический комплекс "Истоки здоровья" позволяет провести диспансеризацию (скрининговое исследование) за 30 минут. Диагностический комплекс предназначен для оценки и восстановления функциональных резервов здоровья широкого круга лиц всех возрастов и профессий с одновременной оценкой их образа жизни. Длительный мониторинг существенно увеличивает точность индивидуальных рекомендаций. Использование его в качестве средства обучения помогает созданию стойких установок на здоровый образ жизни. Программа позволяет формировать индивидуальный паспорт здоровья и паспорт здоровья коллектива, что обеспечивает руководителей разного уровня наглядной информацией для принятия управляющих решений.

Комплекс "Истоки здоровья" предназначен для неинвазивной экспресс-диагностики основных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, центральной нервной системы и психо-эмоциональной сферы). Диагностика резервов здоровья проводится с использованием тестов вариационной пульсометрии, простой зрительно-моторной реакции и нагрузочного тестирования. Психологический блок представлен тестами: цветовых выборов, Спилбергера, САН, Айзенка. Новейшие нормативные данные позволяют проводить тестирование для разных половозрастных групп, включая детей с 6-летнего возраста.

Скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма позволяют разработать рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда (учебы) и отдыха.

По совокупности результатов тестирования, с учетом антропометрических данных, факторов окружающей среды, образа жизни и анамнеза выявляется слабое звено и строится интегральный показатель здоровья, который является показателем состояния здоровья до и после проведения восстановительных воздействий.

Программа «Истоки здоровья» позволяет проводить мониторинг здоровья человека синхронно с индивидуально действующими на него основными факторами: условий труда и обучения, образа жизни, традиционного питания, окружающей среды.

Комплексное тестирование позволяет оперативно и с высокой достоверностью выделить группы практически здоровых людей, лиц с функциональными нарушениями и больных. Для каждой группы количественно оцениваются интегральные показатели здоровья.

Биоимпедансметр АВС-01 МЕДАСС - прибор для анализа внутренних сред организма.

Определение параметров водного, белкового и липидного обмена организма позволяет оценивать и прогнозировать риск развития ряда заболеваний и метаболических нарушений (моче-выводящей системы, работы сердечно-сосудистой системы, метаболического синдрома), проводить оценку уровня общей физической подготовки контингентов разных половозрастных категорий (в том числе у лиц призывного возраста).

Главной особенностью АВС-01 «Медасс» является способность скриниговой оценки рисков развития заболеваний катаболической направленности (социально-значимые заболевания - онкологические, гепатит, туберкулез, СПИД).

Встроенные реферативные базы данных содержат различные половозрастные (5 – 80 лет) и типовые нормы, что позволяет проводить исследования у лиц: детско-юношеского возраста, взрослых, в детско-юношеском спорте, профессиональном спорте.

Прибор широко используется в клинической практике и исследовательских программах научных центров питания России и зарубежья (Европа, США). Используется в рамках программы оценки и мониторинга эффективности лечения онкологических заболеваний у детей.

АВС-01 «Медасс» позволяет проводить оценку состава тела, определять пищевой статус и риск развития метаболического синдрома с использованием норм, разработанных совместно с Институтом питания РАМН, для возрастного интервала от 5 до 80 лет.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 1 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Nizhny Novgorod Period in M. Gorky's Life and Creativity: Ways of Formation of Artistic Consciousness Автор:: Zakharova, V. T.; Urtmintseva, M. G.NOVYI FILOLOGICHESKII VESTNIK-NEW PHILOLOGICAL BULLETIN Выпуск: 45 Стр.: 138-152 Опубликовано: 2018

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N.Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21; Semarkhanova, E.K., Bakhtiyarova, L.N., Krupoderova, E.P., Krupoderova, K.R., Ponachugin, A.V.Information technologies as a factor in the formation of the educational environment of a university(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 179-186.DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_23

Опубликованы 15 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЖ КАК РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗА-ПЕРСОНАЖА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРВОЙ ТРЕТИ XIX ВЕКА (Н. А. ПОЛЕВОЙ "КРАКОВСКИЙ ЗАМОК") Дзюба Е.М. Научный диалог. 2018. № 8. С. 108-121.; ЛОГИЧЕСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ ОБРАТНОГО ХОДА ВРЕМЕНИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ И НАУКИ XX-XXI ВЕКОВ Смирнова Е.В., Воробьев Д.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 3 (24). С. 14.; НИЖЕГОРОДСКИЙ ПЕРИОД В ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ М. ГОРЬКОГО: ПУТИ СТАНОВЛЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Захарова В.Т., Уртминцева М.Г. Новый филологический вестник. 2018. № 2 (45). С. 138-153.; ОБРАЗ ВЕНЕЦИИ КАК ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ И СМЕРТИ (ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ Э. Т. А. ГОФМАНА И Т. МАННА) Ильченко Н.М., Маринина Ю.А. Вестник Томского государственного педагогического университета. 2018. № 6 (195). С. 158-164.

Доклады:

Сделано 14 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Дзюба Е.М., Латухина А.Л. Формирование лингвокультурологической компетенции в рамках реализации программы летней школы «Мост над Волгой» для студентов из славянских стран. Международная научная конференция „РУССКИЙ ЯЗЫК: ДИДАКТИКА РКИ И ДИДАКТИКА ПЕРЕВОДА”.Польша, Варшава. 17-18 мая 2018 года; Маринина Ю.А. Особенности преподавания фонтического курса русского языка как иностранного в педагогическом вузе // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОПИСАНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО/НЕРОДНОГО". Москва, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2018. С.621-624; Шевелева Т.Н., Труханенко М.К. Социокультурное пространство города как способ изучения РКИ. Образовательная экскурсия в рамках урока на тему “Волга-матушка” // В сб.материалов VI международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 09-11 октября 2018 г. С.187-191; Гужова Н.В. К вопросу об использовании электронной обучающей среды вуза в практике преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения // В сб.материалов VI международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 09-11 октября 2018 г. С. 118-119.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Ильченко Н.М. Дзюба Е.М. Захарова В.Т. «Рецепция немецкой литературы в России эпохи Серебряного века: теория и практика в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка» (№15 от 16.01.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен курс занятий, посвященный проблемам рецептивной эстетики.
2. Систесно изложены русско-немецкие связи рубежа XIX-XX вв.
3. Проведено тестирование школьников по теме "Россия И Германия: проблемы рецепции".
4. Создана база данных по результатам тестирования.
5. Проведен научный анализ особенностей реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (для учащихся 5-11 классов).

2. Ильченко Н.М. Дзюба Е.М. Захарова В.Т. «Русская литература в Германии: культурные горизонты (теория и практика в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка)» (№184 от 28.08.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен курс занятий, посвященный рецептивной эстетике.
2. Представлено системное изложение аксиологической модели функционирования отечественной литературной традиции в чужом культурном пространстве.
3. Подготовлена работа научно-исследовательского характера на тему: "Образ России в художественном сознании немецких писателей"
4. Создана база данных по результатам выполнения работ научно-исследовательского характера.
5. На основе полученной базы данных проведен научный анализ особенностей реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (Для учащихся 5-11 классов).

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются компьютеры, имеющие доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены доступом к электронным библиотечным системам Научная электронная библиотека, Универсальные базы данных изданий, ЭБС «Университетская библиотека онлайн». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018

PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 7 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Kolesova, O.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Zhestkova, E.A. Specifics of determination of antimotivation for learning activity in prospective teachers from different countries (2017) Espacios, 38 (25), статья № 8,

Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339.

Pukhova, A., Belyaeva, T., Tolkunova, S., Kurbatova, A., Bikteeva, L., Shimanskaya, O. Assessment of conditions for obtaining higher education by foreign students in regional institutions of higher education in Russia (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 6 p.

Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, .

Опубликованы 31 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА Гуцу Е.Г., Няголова М.Д., Рунова Т.А. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 3 (24). С. 13.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ Грязнова Е.В., Никишина О.А. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 68-73.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Грязнова Е.В., Зеленов Л.А., Владимиров А.А., Треушников И.А. Социодинамика. 2017. № 4. С. 38-58.

МОДЕЛЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ МУНИЦИПАЛИТЕТА: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РИСКОВ НЕЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ Грязнова Е.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 18.

МОДЕЛЬ ЛОКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТНО РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Иванова Н.В., Сорокина Т.М. Психология обучения. 2018. № 9. С. 42-54.

Доклады:

Сделано 8 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Шевченко И.А. и др. Организация исследовательской деятельности учащихся при изучении почв своего района // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14 декабря 2018 г. С. 104-108; Зулхарнаева А.В., Бадьина О.М. Теоретические основы методики формирования экологической культуры в условиях кружковой деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции «ОРФАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2018». Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 14 декабря 2018 г. С. 140-143; Демидова Н.Н., Зайцева О.А. Модель сетевого конструктора подготовки будущего учителя к организации научно-исследовательской деятельности школьников // В сб.материалов V международного форума по педагогическому образованию "РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ЦЕННОСТИ". Казань, 29-31 мая 2019. С.207-213.

Объекты интеллектуальной собственности

1. Федоров А.А Папуткова Г.А. Фильченкова И.Ф. Илалтдинова Е.Ю. Фролова С.В. Электронный сервис «Постдипломное сопровождение выпускника» ( №23461 от 23.01.2018, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Зайцева С.А. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Сорокина Т.М. Ханова Т.Г. Хижная А.В. «Социально-образовательное проектирование в аспекте профессиональной деятельности педагога дошкольного образования» (№ 149-НИР от 05.06.2018)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы социально-образовательного проектирования в аспекте профессиональной деятельности педагога дошкольного образования.
2. Разработана типологизация социальных и образовательных проектов в современном образовательном дискурсе.
3. Изучена и обоснована целесообразность контаминации социальных и образовательных проектов с целью оптимизации образовательного процесса в детском саду.
4. Подготовлена публикация по теме научно-исследовательской работы.

2. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Деменева Н.Н. Зайцева С.А. Иванова Н.В. Колесова О.В. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Ханова Т.Г. Хижная А.В. «Проектирование пространства эффективного сотрудничества дошкольной образовательной организации с социумом» (№217 от 05.12.2018)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы проектирования пространства эффективного сотрудничества дошкольной об-разовательной организации с социумом.
2. Осуществлена типологизация партнерских связей в современном образовательном дискурсе.
3. Изучены и обоснованы технологии проектирования пространства эффективного сотрудничества до-школьной образовательной организации с социумом.
4. Подготовлены публикации по теме научно-исследовательской работы.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Киселева Н.Ю. База данных «Инновационный опыт дополнительного экологического образования в регионе –экологические массовые акции» (№ 166 от 02.08.2018 г.)

2. Киселева Н.Ю. БД «Инновационный опыт дополнительного экологического образования в регионе – экологические массовые акции» (№106 от 21.06.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 14 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 10 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: УПРЗА «Эколог» (версия 4.0) с модулями Средние, Риски, ГИС-Стандарт, Застройка и высота, Справочник веществ (версия 4.41), ПДВ-Эколог (версия 4.60), Отходы (версия 5.0), Расчет класса опасности (версия 2.2), НДС-Эколог (версия 2.7), Пакет Autodesk (Autocad, Inventor, Design Review), CS5.5 Master Collection 5.5 AcademicEdition, SASPlanet, BaseCamp, Garmin USB Drivers software, BindFoto, KMLer.

В локальной сети института функционирует правовая база «КонсультантПлюс». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам ЭБС «Университетская библиотека онлайн», Научная электронная библиотека «eLIBRARY.RU» ЭБС «ЮРАЙТ», ЭБС «Лань». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 101 наименование (261 экземпляр).

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 1 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Nizhny Novgorod Period in M. Gorky's Life and Creativity: Ways of Formation of Artistic Consciousness Автор:: Zakharova, V. T.; Urtmintseva, M. G.NOVYI FILOLOGICHESKII VESTNIK-NEW PHILOLOGICAL BULLETIN Выпуск: 45 Стр.: 138-152 Опубликовано: 2018

Опубликованы 1 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЖ КАК РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗА-ПЕРСОНАЖА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРВОЙ ТРЕТИ XIX ВЕКА (Н. А. ПОЛЕВОЙ "КРАКОВСКИЙ ЗАМОК") Дзюба Е.М. Научный диалог. 2018. № 8. С. 108-121.; НИЖЕГОРОДСКИЙ ПЕРИОД В ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ М. ГОРЬКОГО: ПУТИ СТАНОВЛЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Захарова В.Т., Уртминцева М.Г. Новый филологический вестник. 2018. № 2 (45). С. 138-153.; ОБРАЗ ВЕНЕЦИИ КАК ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ И СМЕРТИ (ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ Э. Т. А. ГОФМАНА И Т. МАННА) Ильченко Н.М., Маринина Ю.А. Вестник Томского государственного педагогического университета. 2018. № 6 (195). С. 158-164.; ПОЭТИКА ИМПРЕССИОНИЗМА ВО ФРАНЦУЗСКОЙ И РУССКОЙ ЛИРИКЕ КОНЦА XIX - НАЧАЛА ХХ ВЕКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА П. ВЕРЛЕНА И М. ВОЛОШИНА) Латухина А.Л., Маринина Ю.А. Научный диалог. 2018. № 7. С. 177-190.; СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА СОВРЕМЕННОГО УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ: ОПЫТ ИЗУЧЕНИЯ ЦИКЛА "МАЛЕНЬКИЕ ТРАГЕДИИ" А. С. ПУШКИНА В ШКОЛЕ Дербенцева Л.В. Нижегородское образование. 2018. № 2. С. 94-101.

Доклады:

Сделано 22 доклада на международных и Всероссийских конференция, в том числе: Ильченко Н.М. Исторический фон романа Н.И.Греча "Черная женщина" // В сб.материалов VI международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 9-11 октября 2018г. С. 214-217; Можнова Ж.И. Художественный концепт как системообразующая единица литературного произведения. Международная научно-практическая конференция «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ». Саратов, Саратовская государственная юридическая академия, 1-2 ноября 2018г. ; Маринина Ю.А. Инокультурные образы в романе Ж.-К. Гюисманса "Наоборот" // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ДИАЛОГ КУЛЬТУР. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР". Симферополь, 9-11 октября 2018г. С.237-240.

Грантовая деятельность:

Дзюба Е.М. Захарова В.Т. Летняя школа «Литература русского Зарубежья: лица, судьбы, книги» («Российско-польский центр диалога и согласия», 2019)

Результаты:

1.Обсуждены вопросы, связанные с жизнью и творчеством Ивана Алексеевича Бунина, Бориса Константиновича Зайцева, Леонида Федоровича Зурова, Ивана Сергеевича Шмелева, Марка Александровича Алданова, Михаила Петровича Арцыбашева, Александра Исаевича Солженицына.

2. Участники посетили нижегородские музеи, редкие фонды библиотек, старинный русский город Городец, ознакомились с литературными достопримечательностями Нижнего Новгорода, среди которых первый частный музей писателя – эмигранта Евгения Николаевича Чирикова.

Объекты интеллектуальной собственности

Маслова М.А. Электронный учебно-методический комплекс «Методика обучения и воспитания (литература) Часть 1» (№23562 от 10.04.2018, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Ильченко Н.М. Дзюба Е.М. Захарова В.Т. «Рецепция немецкой литературы в России эпохи Серебряного века: теория и практика в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка» (№15 от 16.01.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен курс занятий, посвященный проблемам рецептивной эстетики.
2. Систесно изложены русско-немецкие связи рубежа XIX-XX вв.
3. Проведено тестирование школьников по теме "Россия И Германия: проблемы рецепции".
4. Создана база данных по результатам тестирования.
5. Проведен научный анализ особенностей реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (для учащихся 5-11 классов).

2. Маринина Ю.А. Клюева М.И. «Исследование читательских интересов школьников» (№96 от 18.04.201)

Результаты:

1. Проведено анкетирование школьников по выявлению читательских интересов.
2. Определены наиболее востребованные литературные направления и жанры для чтения школьниками разных возрастных групп.
Составлены рекомендации по формированию списков художественных произведений и познавательной литературы для школьников.

3. Ильченко Н.М. Дзюба Е.М. Захарова В.Т. «Русская литература в Германии: культурные горизонты (теория и практика в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка)» (№184 от 28.08.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен курс занятий, посвященный рецептивной эстетике.
2. Представлено системное изложение аксиологической модели функционирования отечественной литературной традиции в чужом культурном пространстве.
3. Подготовлена работа научно-исследовательского характера на тему: "Образ России в художественном сознании немецких писателей"
4. Создана база данных по результатам выполнения работ научно-исследовательского характера.
5. На основе полученной базы данных проведен научный анализ особенностей реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (Для учащихся 5-11 классов)

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Дзюба Е.М., Ильченко Н.М. Электронная версия учебно-методического пособия «Русская литература в школе: фольклор» (№14 от 16.01.2018)

2.Дзюба Е.М. Электронная версия ​ учебного пособия «Типология художественного сознания в русской литературе XVIII – XX вв. (№ 183 от 30.08.2018 г.)

3. Маринина Ю.А. Электронная версия пособия «История зарубежной литературы к. XIX – XX вв.» (№ 182 от 30.08.2018 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются компьютеры, имеющие доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены доступом к электронным библиотечным системам Научная электронная библиотека, Универсальные базы данных изданий, ЭБС «Университетская библиотека онлайн». Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: 1. Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019 Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 37 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. 2. Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032. DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,; Panova, N.A., Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Arifulina, R.U., Aksyonov, S.I., Ivanova, S.S. Management system of information technology studies for the students of professional development courses (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 95-100.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 294 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Королева Е.В., Парадеева Н.В.. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-9. С. 65-71.; УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА Маясова Т.В., Мичурина А.С. Научное обозрение. 2014. № 12-3. С. 1004-1006.; УЧИТЕЛЬ ИЛИ КОУЧ? Лебедева И.В., Аксёнов С.И. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 807.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.

Доклады:

Сделано 10 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Гусева Л.В., Щербакова В.С. Речевой этикет как компонент межкультурной компетенции обучающихся // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С. 148-152; Архипова М.В., Макаревич А.Ф. Психолого-педагогические и методические принципы обучения дошкольников иностранному языку // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.124-126; Люляева Н.А., Дьяконова А.Б. Анализ потребностей при проектировании курса иностранного языка для специальных целей // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.200-203; Люляева Н.А., Кораблева Е.Д. Использование комиксов в обучении иностранному языку поколения Z: возможности и угрозы // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Нижний Новгород, 04-05 апреля 2019г. С.184-187; Шамов А.Н., Кручинина Г.А., Королева Е.В. Учебный модуль как основа профессиональной подготовки учителя иностранных языков: теория и практика // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018г. С. 147-154; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 05 февраля 2019г. С.278-283.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Ильченко Н.М. Дзюба Е.М. Захарова В.Т. «Русская литература в Германии: культурные горизонты (теория и практика в условиях учебного заведения с углубленным изучением немецкого языка)»(№184 от 28.08.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен курс занятий, посвященный рецептивной эстетике.
2. Представлено системное изложение аксиологической модели функционирования отечественной литературной традиции в чужом культурном пространстве.
3. Подготовлена работа научно-исследовательского характера на тему: "Образ России в художественном сознании немецких писателей"
4. Создана база данных по результатам выполнения работ научно-исследовательского характера.
5. На основе полученной базы данных проведен научный анализ особенностей реализации учебной программы спецкурса по литературе "Немецкая литература в контексте русской литературы" (Для учащихся 5-11 классов)

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Плисов Е.В. Электронная версия учебного пособия "Архаизация лексики в немецком языке:динамический аспект" (№253-ЛД от 25.12. 2018)

2. Плисов Е.В. Электронная версия учебного пособия "Архаизация лексики в немецком языке:динамический аспект" (№76-ЛД от 25.06.2019 г.)

Университет, реализующий данную основную профессиональную образовательную программу, располагает материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом.

В соответствие с ФГОС ВО Университет обеспечивает необходимый для реализации ОПОП перечень материально-технического обеспечения: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации

В рамках реализации образовательной программы

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018

PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 8 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Belinova, N.V., Bicheva, I.B., Kolesova, O.V., Khanova, T.G., Khizhnaya, A.V. Features of professional ethics formation of the future teacher (2017) Espacios, 38 (25), статья № 9,

Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20,

Kostina, O., Simonova, M., Belinova, N., Kochneva, E., Morozova, L., Serebryakova, T. Empirical understanding of the problem of value orientations students [Article@Comprensión empírica del problema de las orientaciones de valores](2018) Opcion, 34 (85), pp. 672-686.

Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339.

Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, .

Опубликованы 57 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: АКТИВНЫЕ ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ Ханова Т.Г., Потанина П.Ю. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-4. С. 210-217.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Бичева И.Б., Гладкова Н.Е. Перспективы науки и образования. 2017. № 5 (29). С. 45-49.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА С СЕМЬЕЙ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Ханова Т.Г., Платова А.Г., Таранова Т.И. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-1. С. 399-402.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНОГОПРЕДМЕТНОЙ КАФЕДРЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Гуцу Е.Г., Смирнова Е.И. Образование и наука. 2017. Т. 19. № 5. С. 72-97.

ДИНАМИКА АНТИМОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ Минаева Е.В., Иванова Н.В., Акпаева А.Б. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 54-58.

Доклады:

Сделано 6 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Маркова С.М., Захаров С.В. Модели управления системой непрерывного профессионального образования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2018 г. С.56-59; Груздева М.Л., Груздева К.Е. Модель электронных сервисов сопровождения учебного процесса // В сб.материалов научной конференции "ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 01-30 апреля 2018 г. С.13-16; Чайкина Ж.В. и др. Современные подходы к разработке методического сопровождения образовательного процесса // В сб.материалов международной научно-практической интернет-конференции "СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ". Москва, Московский государственный областной университет, 21 февраля 2019г. С. 126-129.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Медведева Т.Ю. Яковлева О.Ю., Сизова О.А. «Анализ социально-экономических условий деятельности учреждения дополнительного образования» (№108 от 28.04.2018 )

Результаты:

1. Проанализированы и описаны социально-экономические условия деятельности учреждения дополнительного образования г. Нижнего Новгорода.
2. Разработаны две программы дополнительного образования детей с целью реализации деятельности в области образования и дополнительного образования детей и взрослых в условиях ИП Шевченко Н.А.

2. Медведева Т.Ю. Сизова О.А. Немова О.А. Свадьбина Т.В. "Анализ социально-экономических условий деятельности учреждения дополнительного образования" (№229 от 11.12.2018)

Результаты:

1. Выполнен анализ социально-экономических условий деятельности учреждения дополнительного образовании г. Нижнего Новгорода
2. Описаны социально-экономические условия деятельности учреждения дополнительного образовании г. Нижнего Новгорода;
3. Разработаны две программы дополнительного образования детей с целью реализации деятельности в области образования и дополнительного образования детей и взрослых в условиях ЧУДО «Студия «ЮВЕНТА» в лице директора Поварова Н.А.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Для осуществления образовательной деятельности используются 371 персональных компьютеров.

Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 17 пакетов профессиональных программ, в том числе: 1С Предприятие, Microsoft Office, 3ds Max, AutoCAD, Autodesk Desktop App, Autodesk Inventor Professional, Autodesk Showcase, Autodesk Vault Basic, DWG TrueView, Acrobat Reader DC, Raster Design on AutoCAD, NVIDIA Corporation, Виртуальный практикум для вузов "Физика".

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. ЭНОЖ "История" до 30.09.2019
7. Электронная библиотека «Русская история». Каталог включает более 500 единиц литературы по русской истории и краеведению. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
8. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
9. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
10. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
11. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• Платформа Nature

https://www.nature.com/siteindex/index.html

Более 90 естественнонаучных журналов, включая старейший и один из самых авторитетных научных журналов - Nature.

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – это самая полная база данных, описывающая свойства и характеристики материалов. Она аккумулирует информацию из таких дисциплин, как материаловедение, физика, физическая и неорганическая химия, машиностроение и др.

• База данных Springer Protocols

http://www.springerprotocols.com/

Springer Protocols – это бесценный ресурс для современных исследовательских лабораторий. Крупнейшая база данных воспроизводимых лабораторных протоколов (более 40 000) предоставляет доступ к надежный и проверенным данным, накопленным за последние 30 лет.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – самая полная математическая база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг по математике, статистике, информатике, а также машиностроению, физике, естественным наукам и др.

• База данных Nano

https://goo.gl/PdhJdo

База данных Nano впервые стала доступна для всех грантополучателей РФФИ. Этот уникальный ресурс предоставляет данные о более 200 000 наноматериалов и наноустройств, собранные из самых авторитетных научных изданий.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: FORMING THE ICT COMPETENCY OF FUTURE PEDAGOGUES UNDER INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY Автор:: Samerkhanova, E. K.; Krupoderova, E. P.; Krupoderova, K. R.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 7 Стр.: 1381-1392 Опубликовано: 2017; Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017; New Design of University Educational Ecosystem in the Context of Modernisation of Teacher Education in Russia Автор:: Fedorov, A. A.; Paputkova, G. A.; Samerkhanova, E. K.; с соавторами. PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE-PSYCHOLOGICAL SCIENCE AND EDUCATION Том: 23 Выпуск: 1 Стр.: 52-63 Опубликовано: 2018; SOCIAL PHILOSOPHY OF SCIENCE IN SEARCH OF TOOLS Автор:: Sulima, Igor I. EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE-EPISTEMOLOGIYA I FILOSOFIYA NAUKI Том: 54 Выпуск: 4 Стр.: 30-33 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 38 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Semarkhanova, E.K., Bakhtiyarova, L.N., Krupoderova, E.P., Krupoderova, K.R., Ponachugin, A.V. Information technologies as a factor in the formation of the educational environment of a university (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 179-186.Perevoshchikova, E.N., Barbashova, G.L., Elizarova, E.Y. Final module certification project as a means of improving the quality of bachelor's training at the universities [Article@Certificación final de estudiantes universitarios a través de módulos como un medio para mejorar su calidad de formación] (2018) Espacios, 39 (38), 13 p.; Petrovsky, A.M., Smirnova, Z.V., Vaganova, O.I., Kutepov, M.M., Gruzdeva, M.L., Kutepova, L.I. The structure and content of the achievements portfolio of university students (2017) European Research Studies Journal, 20, pp. 557-564; Potashnik, Y.S., Garina, E.P., Romanovskaya, E.V., Garin, A.P., Tsymbalov, S.D. Determining the value of own investment capital of industrial enterprises (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 170-178. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_22; Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bahtiyarova, L., Ponachugin, A. Networking of lecturers and students in the information learning environment of higher school by means of cloud computing (2016) Mathematics Education, 11 (10), pp. 3551-3559; Samerkhanova, E., Krupoderova, E., Krupoderova, K., Bakhtiyarova, L., Ponachugin, A., Kanyanina, T. Developing an information educational environment based on cloud technologies (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3).

Опубликованы 81 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ШКОЛ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Калинкина Е.Г., Канянина Т.И., Круподерова Е.П. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 74-81. ; ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ УЧИТЕЛЯ НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА Канянина Т.И., Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 102-105. ; ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛИ " ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ" НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Круподерова Е.П., Камзолова Л.А., Пахомова И.В. Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 62-2. С. 140-144. БЕСПРОВОДНАЯ СЕНСОРНАЯ СЕТЬ. МАРШРУТИЗАЦИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ГЕОМЕТРИИ СИЛОВЫХ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ Шиганова М., Поначугин А. Системный администратор. 2018. № 5 (186). С. 52-55. БОРИС САЙДИС: "РУССКИЙ РЕВОЛЮЦИОНЕР", УЧЕНИК УИЛЬЯМА ДЖЕМСА Жарова Д.В., Бодрикова А.И. Теоретическая и экспериментальная психология. 2017. Т. 10. № 1. С. 82-86; БОРИС САЙДИС: ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА В ПСИХОЛОГИИ Жарова Д.В., Батыршина А.Р. Вестник Мининского университета. 2017. № 2 (19). С. 11; ВАРИАТИВНОСТЬ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ КАК МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ Самерханова Э.К., Имжарова З.У. Вестник Мининского университета. 2016. № 1-1 (13). С. 27.

Доклады:

Сделано 16 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Самерханова Э.К., Рогожкина Т.М. Опыт реализации цифровой среды на кафедры на базе облачных технологий // В сб.материалов Открытой Всероссийской научно-практической интернет-конференции "ЦИФРОВАЯ ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 27 апреля 2018г. С. 107-113; Круподерова Е.П., Степанова С.Ю. Сопровождение проектной деятельности обучающихся в цифровой среде // В сб.материалов Открытой Всероссийской научно-практической интернет-конференции "ЦИФРОВАЯ ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 27 апреля 2018г. С.42-46; Круподерова Е.П. Проектная деятельность на уроках литературы с использованием ИКТ как способ формирования универсальных учебных действий обучающихся // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 декабря 2018г. С. 75-80; Панова И.В., Верхолетова И.Н. Тематические образовательные Web-квесты как технология реализации деятельностного подхода в обучении математике студентов колледжа // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 декабря 2018г. С.5-11; Лапин Н.И., Аль Хила Али Хамуд Обоснование выбора информационной среды для преподавания математики в университете // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 декабря 2018г. С.17-22; Бахтиярова Л.Н., Никитин В.И. Формирование цифровой индивидуальной образовательной траектории обучающегося в информационно-образовательной среде вуза // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 декабря 2018г. С.43-52.

Грантовая деятельность:

1. Круподерова К.Р. Формирование общекультурных компетенций студентов через сетевую проектную деятельность (Внутренние гранты Университета, 2016-2019)

Результаты:

1. Опубликовано 4 статьи WoS, 3 статьи Scopus, 5 статей РИНЦ и 14 статей ВАК.

2. Участие в 2 международных и 2 Всероссийских конференциях.

2. Рубан Е.М. «Развитие информационной деятельности бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности в процессе методической подготовки» (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Раскрыты социокультурные предпосылки применения информационно-коммуникационных технологий в системе педагогического образования бакалавров;

2. Обоснованы психолого – педагогические основы применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности;

3. Разработана и обоснована концепция использования информационно-коммуникационных технологий области безопасности жизнедеятельности;

4. Разработана модель профессиональной подготовки бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности на основе использования информационно-коммуникационных технологий;

5. Выявлены методические условия реализации модели использования информационно-коммуникационных технологий в подготовке бакалавров;

6. Проведена опытно – экспериментальная работа по реализации модели профессиональной подготовки бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности на основе концепции использования информационно – коммуникационных технологий.

7. Опубликовано 3 статьи Scopus, 13 статей РИНЦ, 7 статей ВАК.

8. Участие в 3 международных конференциях.

3. Елизарова Е.Ю. «Организационно-педагогические условия использования электронной информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки бакалавра «Педагогического образования» (на примере учебной дисциплины «Алгебра») (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1. Даны сущностные характеристики информационно-образовательной среды вуза.

2. Выявлены возможности информационно-образовательной среды вуза в процессе подготовки к профессиональной деятельности будущих педагогов.

3. Охарактеризованы основные направления использования элементов информационно-образовательной среды в системе предметной подготовки студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: математика и информатика» в вузе.

4. Построена дидактическая система формирования профессиональных компетенций в условиях информационно-образовательной среды вуза.

5. Выявлены организационно-педагогические условия использования ЭИОС на учебных занятиях по алгебре.

6. Разработан on-line курс по «Алгебре» на основе применения средств персонального компьютера.

7. Выявлены способы организации контактной самостоятельной работы студентов при изучении алгебры условиях ЭИОС.

8. Разработан учебно-информационный и методический комплекс по алгебре на основе применения средств персонального компьютера.

9. Опубликовано 13 статей РИНЦ и 8 статей ВАК.

10. Участие в конференциях: 6 международных, 2 всероссийских и 3 региональных.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 371 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 16 пакетов системного программного обеспечения: Office Professional Plus 2013, 7-Zip, WinRar, Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera, Adobe Reader DC, WinDj View, K-Lite Mega Codec Pack, Mathcad EducationUniversity , ABBYY FineReader, Microsoft Office, Yandex браузер, Lotus Notes, Plany, «Антиплагиат.Вуз» (интернет версия), Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic Автор:: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; с соавторами. Конференция: International Conference on Information Technologies in Business and Industry Местоположение: Tomsk Polytechn Univ, Tomsk, RUSSIA публ.: JAN 17-20, 2018 INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Серия книг: Journal of Physics Conference Series Том: 1015 Номер статьи: UNSP 042062 Опубликовано: 2018

Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Lyulyaeva, N.A., Shapiro, E.D. Blended learning in teaching EFL to different age groups (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 380-386. Цитировано 2 раз. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_49

Kostina, O., Simonova, M., Belinova, N., Kochneva, E., Morozova, L., Serebryakova, T. Empirical understanding of the problem of value orientations students [Article@Comprensión empírica del problema de las orientaciones de valores] (2018) Opcion, 34 (85), pp. 672-686.

Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339.

Yegorov, Y.S., Milov, V.R., Kvasov, A.S., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V. Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic (2018) Journal of Physics: Conference Series, 1015 (4), статья № 042062, . DOI: 10.1088/1742-6596/1015/4/042062

Опубликованы 19 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ О КЛЮЧЕВЫХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ БУДУЩЕЙ СЕМЬИ Суворова О.В., Гусева Л.В., Егорова П.А. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-1. С. 480-483.

ОСОБЕННОСТИ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ БРАКОМ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ Мамонова Е.Б., Суворова О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-2. С. 437-440.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ Ивенских И.В., Сорокоумова С.Н., Суворова О.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 1 (22). С. 12.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Кочнева Е.М., Блохина М.А., Лебедева Е.Г. Мир науки. 2018. Т. 6. № 3. С. 67.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО БУЛЛИНГА Жарова Д.В., Терех Е.Ю. Научно-педагогическое обозрение. 2018. № 1 (19). С. 79-84.

Доклады:

Сделан доклад на международной научно-практической конференции: Семенова Л.Э. Психологическое благополучие и родительское отношение матерей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ. Международная научно-практическая конференция «СЕМЬЯ И ДЕТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ». Санкт-Петербург, Институт детства РГПУ им. А.И.Герцена. 22-23 апреля 2019 года.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Мамонова Е.Б. Федосеева Т.Е. Суворова О.В. Сидорина Е.В. "Исследование динамики развития учебной мотивации первоклассников" (№20 от 28.02.2019)

Результаты:

1. Разработана разивающая программа, способствующая повышению адаптации первоклвассников.
2. Реализована разивающая программа.
3. Проведено экспериментальное исследование по изучению динамики развития мотивационной сферы первоклассников, характеризующей процесс школьной адаптации.
4. Выполнен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на процесс педагогической адаптации первоклассников.

2. Иванова И.А. Куимова Н.Н. Кочнева Е.М. Шабанова Т.Л. "Исследование самоактуализации личности сотрудников компании" (№60 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Разработана программа диагностики профессионального стресса у сотрудников организации.
2. Проведено диагностическое исследование и проанализированы полученные результаты.
3. Выполнен содержательный анализ основных показателей профессионального стресса у сотрудников организации.
4. Проведена консультативная работа с сотрудниками организации.
5. Составлена программа и проведен тренинг самоактуализации.
6. Подготовлены результаты научно-исследовательской работы к публикации в периодическом издании.

3. Серебрякова Т.А. "Игра в системе работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста" (№48 от 01.04.2019)

Результаты:

1. Рассмотрена сущность понятия "экологическое сознание", его взаимосвязь с экологической культурой личности. Выделены структурные компоненты экологического сознания. Рассмотрена логика, специфика и закономерности становления основ экологической культуры и экологического сознания у детей дошкольного возраста.
2. Определена роль игровой деятельности детей в системе работы по становлению основ экологической культуры дошкольников и развитию у них экологического сознания.
3. Разработаны варианты игр-занятий с детьми дошкольного возраста, ориентированные на оптимизацию развития у них основ экологического сознания как психологического феномена.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности преподавателей кафедры и сопровождения всех образовательных программ, реализуемых кафедрой, используются:

Оборудование, используемое (установленное) на кафедре практической психологии:

Ноутбук HP – DB 6 pavilion PC

Моноблок S253. Mi

ПК Intel ® Core ™ 2 Duo CPU T6550

МФУ FS -1025MFP KYOCERA

МФУ FS -1060 BT KYOCERA

Програмное обеспечение для образовательных программ:

Microsoft Office Word (версии 2003, 2007, 2010 и далее) - программа редактирования текстов

Microsoft Office Exel (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа редактирования таблиц

Microsoft Office Power Point (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа презентационной графики

Информационные справочные системы:

http://www.biblioclub.ru - ЭБС "Университетская библиотека онлайн"

http://www.elibrary.ru - Научная электронная библиотека

http://www.ebibiblioteca.ru - Универсальные базы данных изданий

http://www.rsl.ru - Российская государственная библиотека

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018. PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 7 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Kolesova, O.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Zhestkova, E.A. Specifics of determination of antimotivation for learning activity in prospective teachers from different countries (2017) Espacios, 38 (25), статья № 8. Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339. Pukhova, A., Belyaeva, T., Tolkunova, S., Kurbatova, A., Bikteeva, L., Shimanskaya, O. Assessment of conditions for obtaining higher education by foreign students in regional institutions of higher education in Russia (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 6 p. Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34.

Опубликованы 31 статья в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА Гуцу Е.Г., Няголова М.Д., Рунова Т.А. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 3 (24). С. 13. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ Грязнова Е.В., Никишина О.А. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 68-73. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Грязнова Е.В., Зеленов Л.А., Владимиров А.А., Треушников И.А. Социодинамика. 2017. № 4. С. 38-58. МОДЕЛЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ МУНИЦИПАЛИТЕТА: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РИСКОВ НЕЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ Грязнова Е.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 18. МОДЕЛЬ ЛОКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТНО РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Иванова Н.В., Сорокина Т.М. Психология обучения. 2018. № 9. С. 42-54.

Доклады:

Сделано 6 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Деменева Н.Н., Масленникова Я.Н. Дифференцированная работа на уроках математики как средство формирования прогностической самооценки у младших школьников // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.91-94; Иванова Н.В., Мухина Л.Н. Функционал и развивающие возможности технологии портфолио в начальной школе // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.127-130; Гуцу Е.Н., Жижикина Ю.В. Развитие творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.107-109; Колесова О.В., Карчкова Л.И. Творческое развитие младшего школьника при использовании приемов технологии ТРИЗ // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019 г. С.138-142.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Зайцева С.А. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Иванова Н.В. Колесова О.В. Деменева Н.Н. Исследование сформированности интеллектуальных и коммуникативных комппетенций выпускников начальной школы (№71 от 06.06.2019)

Результаты:
1. Исследована актуальность проблемы сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
2. Определены основные направления изучения сформированности компетенций выпускников начальной школы, необходимых для дальнейшего обучения в среднем звене.
3. Обоснована целесообразность изучения компетентностей выпускников начальной школы для дальнейшего успешного взаимодействия с коллективом учителей и предметного обучения.
4. Подготовлены публикации по НИР.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Минаева Е.В. Электронная версия монографии "Формиование ВПД у младших школьников" (№116-ЛД от 05.08.2019 г.)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 2 принтера.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018

PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 7 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Kolesova, O.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Zhestkova, E.A. Specifics of determination of antimotivation for learning activity in prospective teachers from different countries (2017) Espacios, 38 (25), статья № 8,

Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339.

Pukhova, A., Belyaeva, T., Tolkunova, S., Kurbatova, A., Bikteeva, L., Shimanskaya, O. Assessment of conditions for obtaining higher education by foreign students in regional institutions of higher education in Russia (2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 6 p.

Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, .

Опубликованы 31 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА Гуцу Е.Г., Няголова М.Д., Рунова Т.А. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 3 (24). С. 13.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ Грязнова Е.В., Никишина О.А. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 68-73.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Грязнова Е.В., Зеленов Л.А., Владимиров А.А., Треушников И.А. Социодинамика. 2017. № 4. С. 38-58.

МОДЕЛЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ МУНИЦИПАЛИТЕТА: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РИСКОВ НЕЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ Грязнова Е.В. Вестник Мининского университета. 2018. Т. 6. № 2 (23). С. 18.

МОДЕЛЬ ЛОКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТНО РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Иванова Н.В., Сорокина Т.М. Психология обучения. 2018. № 9. С. 42-54.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Илалтдинова Е.Ю., Аксенов С.И. Проблемы разработки наследия А.С.Макаренко: интерпретация или девальвация // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИСТОЧНИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОБЛЕМ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ. ПЕРВЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ". Москва, Московский педагогический государственный университет, Институт «Высшая школа образования», 20-21 сентября 2019г. С.207-213; Илалтдинова Е.Ю., Савчук А.Ф. Воспитательные результаты в системе кинообразования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 апреля 2019г. С. 25-26; Семенова Л.Э. Психологическое благополучие и родительское отношение матерей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ. Международная научно-практическая конференция «СЕМЬЯ И ДЕТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ». Санкт-Петербург, Институт детства РГПУ им. А.И.Герцена. 22-23 апреля 2019 года.

Грантовая деятельность:

Илалтдинова Е.Ю. Педагогическая одаренность: актуальные психолого-педагогические решения (РФФИ, 2019)

Результаты:

1. Редактирование, верстка, корректура, графические и художественные работы научного труда «Педагогическая одаренность: актуальные психолого-педагогические решения»

2.Заключены договора купли – продажи (поставки) на приобретение расходных материалов, необходимых для изготовления оригинал-макета научного труда.

3. Тиражирование научного труда (300 экз.).

4. Пересылка почтовых отправлений.

5. Организация курьерской доставки изданных трудов.

Объекты интеллектуальной собственности

Т.Е. Федосеева, Н.Н. Куимова, Д.В. Жарова Ноу-Хау «Диагностический комплекс для экспресс-диагностики потенциала профессионального развития личности учащихся 8-9 классов» (от 23.08.2018 г.)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Серебрякова Т.А. Семенова Л.Э. «Роль семьи в становлении основ ценностного отношения к природе у детей дошкольного возраста» (№66 от 01.03.2018)

Результаты:

1. При опоре на базовые теоретико-методологические положения рассмотрены сущностные характеристики аксиологического подхода к миру природы; определена его взаимосвязь с процессом формирования экологической культуры личности; выделены структурные компоненты ценностного отношения к миру природы (когнитивный, аффективный, поведенческий); рассмотрены логика, специфика, механизмы и закономерности становления основ ценностного отношения к миру природы на базовых уровнях онтогенеза.
2. Составлена таблица, отражающая психологические основы процесса становления начальных форм ценностного отношения к миру природы у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
3. Предложен диагностический комплекс для изучения уровня сформированности основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста.
3. Разработана модель социального партнерства дошкольного учреждения и семьи в плане становления у дошкольников основ ценностного отношения к миру природы. Обозначены конкретные пути и средства оптимизации процесса вовлечения родителей в работу по воспитанию основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста.

2. Суворова О.В. Мамонова Е. Б. Федосеева Т.Е. Сидорина Е. В. "Исследование учебной мотивации первоклассников" (№224 от 14.11.2018)

Результаты:

1. Выполнен обзор отечественных и зарубежных научных исследований по проблеме педагогической адаптации первоклассников к обучению в школе, уточнены сущность понятий и их содержание.
2. Проведено экспериментальное исследование по изучению особенностей мотивационной сферы первоклассников, характеризующей процесс школьной адаптации.
3. Выполнен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на процесс педагогической адаптации первоклассников.
4. Разработаны рекомендации по организации адаптационно-развивающей образовательной среды первоклассников.

3. Мамонова Е.Б. Федосеева Т.Е. Суворова О.В. Сидорина Е.В. "Исследование динамики развития учебной мотивации первоклассников" (№20 от 28.02.2019)

Результаты:

1. Разработана развивающая программа, способствующая повышению адаптации первоклассников.
2. Реализована развивающая программа.
3. Проведено экспериментальное исследование по изучению динамики развития мотивационной сферы первоклассников, характеризующей процесс школьной адаптации.
4. Выполнен анализ психолого-педагогических факторов, влияющих на процесс педагогической адаптации первоклассников.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности преподавателей кафедры и сопровождения всех образовательных программ, реализуемых кафедрой, используются:

Оборудование, используемое (установленное) на кафедре практической психологии:

Ноутбук HP – DB 6 pavilion PC

Моноблок S253. Mi

ПК Intel ® Core ™ 2 Duo CPU T6550

МФУ FS -1025MFP KYOCERA

МФУ FS -1060 BT KYOCERA

Програмное обеспечение для образовательных программ:

Microsoft Office Word (версии 2003, 2007, 2010 и далее) - программа редактирования текстов

Microsoft Office Exel (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа редактирования таблиц

Microsoft Office Power Point (версии 2003, 2007, 2010 и далее)- программа презентационной графики

Информационные справочные системы:

http://www.biblioclub.ru - ЭБС "Университетская библиотека онлайн"

http://www.elibrary.ru - Научная электронная библиотека

http://www.ebibiblioteca.ru - Универсальные базы данных изданий

http://www.rsl.ru - Российская государственная библиотека

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018

PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017

Опубликованы 8 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Belinova, N.V., Bicheva, I.B., Kolesova, O.V., Khanova, T.G., Khizhnaya, A.V. Features of professional ethics formation of the future teacher (2017) Espacios, 38 (25), статья № 9,

Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20,

Kostina, O., Simonova, M., Belinova, N., Kochneva, E., Morozova, L., Serebryakova, T. Empirical understanding of the problem of value orientations students [Article@Comprensión empírica del problema de las orientaciones de valores](2018) Opcion, 34 (85), pp. 672-686.

Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339.

Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, .

Опубликованы 57 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: АКТИВНЫЕ ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ Ханова Т.Г., Потанина П.Ю. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-4. С. 210-217.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Бичева И.Б., Гладкова Н.Е. Перспективы науки и образования. 2017. № 5 (29). С. 45-49.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА С СЕМЬЕЙ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Ханова Т.Г., Платова А.Г., Таранова Т.И. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-1. С. 399-402.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНОГОПРЕДМЕТНОЙ КАФЕДРЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Гуцу Е.Г., Смирнова Е.И. Образование и наука. 2017. Т. 19. № 5. С. 72-97.

ДИНАМИКА АНТИМОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ Минаева Е.В., Иванова Н.В., Акпаева А.Б. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 54-58.

Доклады:

Сделано 5 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Красильникова Л.В., Разживина О.О. Профессиональная готовность педагогов дошкольной образовательной организации к развитию речевой компетентности воспитанников // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019г. С. 128-131; Красильникова Л.В., Азолова Ю.В. Дополнительное образование детей дошкольного возраста: проблемы и перспективы развития // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019г. С.125-128; Ханова Т.Г., Шаманова Н.А. Свободная игра дошкольника // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019г. С.329-332; Ханова Т.Г., Санникова А.С. Сотрудничество дошкольной организации с семьей и социальными партнерами // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 16 апреля 2019г. С.279-262.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Курбатова А.С. Ханова Т.Г. Хижная А.В. «Развитие интегрального пространства профессионального педагогического сообщества в дошкольном образовании» (№75 от 28.04.2017)

Результаты:

1. Выполнено уточнение понятия "профессиональное педагогическое сообщество" в региональном разрезе: педагоги дошкольного образования, научно-педагогические работники вуза, студенты, обучающиеся по профилю "Психология и педагогика дошкольного образования", представители органов управления образованием.
2. Выполнен анализ и обоснование рациональных подходов к развитию интегрального пространства профессионального педагогического сообщества в дошкольном образовании.
3. Разработана модель профессионального педагогического сообщества в дошкольном образовании.
4. Разработана стратегия профессионального педагогического сообщества в дошкольном образовании.
5. Подготовлена публикация по теме научно-исследовательской работы.

2. Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. Деменева Н.Н. Маясова Т.В. «Разработка и апробация экспериментальной модели комплексного психо-физиологического обследования готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста» (№105 от 08.06.2017)

Результаты:

1. Разработаны концептуальные основы комплексного обследования сформированности психологических, психолого-педагогических, физиологических, психофизиологических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО.
2. Разработаны критерии, показатели, моделирование условных уровней развития сформированности психологических, психолого-педагогических, физиологических, психофизиологических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.
3.Выполнена апробация разработанной комплексной программы.
4.Разработаны рекомендации по совершенствованию психологических, психолого-педагогических, физиологических, психофизиологических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.

3. Красильникова Л.В. «Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО» (№141 от 17.07.2017)

Результаты:

1. Проведен сравнительный анализ требований к профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО, выделены новые критериальные показатели.
2. Создана авторская диагностика уровня педагогической компетентности педагогов ДОУ.
3. Разработана модель системы методической работы по повышению профессиональной компетентности воспитателей в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
4. Разработано содержание методических мероприятий по повышению профессиональной компетентности педагогов.
5. Подготовлены материалы для учебно-методического пособия.

4. Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. «Разработка и апробация экспериментальной модели комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ» (№211 от 14.11.2017)

Результаты:

1. Разработана инновационно-образовательная модель "Дошкольная академия", направленная на развитие мышления, социальной компетентности и здоровьесбережения дошкольника.
2. Предложена методика формирования основных мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения).
3. Проведена апробация разработанной комплексной программы диагностики готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ.
4. Разработана система развития основных надпредметных учебных умений.
5. Теоретически обоснованы и описаны четыре основные блока программы: диагностический, блок работы с детьми, родителями и педагогами, эксперемантольно подтверждена их эффективность.
6. Разработан комплекс диагностических методов, позволяющих отследить динамику формирования основных компонентов психологической готовности детей к обучению в школе.

5. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Зайцева С.А. Колесова О.В. Курбатова А.С. Ханова Т.Г. Хижная А.В. Беляева Т.К. «Концептуальные основы формирования навыков безопасного участия в дорожном движении у детей дошкольного возраста» (№239 от 01.12.2017)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы формирования навыков безопасного участия в дорожном движении у детей дошкольного возраста.
2. Выполнен анадиз практики реализации отечественных и зарубежных проектов по проблеме повышения безопасности на дорогах.
3. Разработана модель формирования навыков безопасного участия в дорожном движении у детей дошкольного возраста с учетом практики реализации контекстных проектов федерального и регионального уровней.
4.Изучена и обоснована возможность применения электронных образовательных ресурсов в педагогической деятельности по формированию навыков бепасного участия в дорожном движении у детей дошкольного возраста.
5. Подготовлены публикации по теме НИР.

6. Красильникова Л.В. Вялова Н.В. Конакова Т.А. «Повышение профессиональной компетентности воспитателей в вопросах организации игровой деятельности дошкольника" (№269 НИР)

Результаты:

1. Сформирован сравнительный анализ требований к организации игровой деятельности воспитанников дошкольного возраста в детских садах в соответствии с ФГОС ДО.
2. Выполнен анализ актуального и эффективного передового опыта дошкольных образовательных организаций по организации игровой деятельности дошкольников.
3. Разработана модель методических обучающих мероприятий по повышению профессиональной компетентности воспитателей по вопросам организации игровой деятельности дошкольника.
4. Подготовлены материалы для статьи ВАК.

7.Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. «Разработка и апробация экспериментальной модели комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения» (№65 от 02.04.2018)

Результаты:

1. Уточнены критерии, показатели, моделирование условных уровней развития сформированности психологических, психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста, метапредметных и предметных образовательных результатов на этапе перехода от дошкольной к начальной ступени образования.
2. Коррекция комплексной программы диагностики основных компонентов готовности к обучению детей 5-6 и 6-7 лет.
3. Проведена диагностика сформированности психологических, психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста, метапредметных и предметных образовательных результатов по результатам апробации программы в течение года.
4. Выполнена оценка эффективности программы и проведена корректировка предложенной программы по результатам апробации программы в течение года.
5. Коррекция экспериментальной комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.
6. Выполнена подготовка к прохождению экспнертного совета и сертификации комплекта методических материалов (программа, пообия, тетради) по комплексному формированию в условиях детского сада готовости ребенка к обучению.

8. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Зайцева С.А. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Сорокина Т.М. Ханова Т.Г. Хижная А.В. «Социально-образовательное проектирование в аспекте профессиональной деятельности педагога дошкольного образования» (№ 149-НИР от 05.06.2018 г.)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы социально-образовательного проектирования в аспекте профессиональной деятельности педагога дошкольного образования.
2. Разработана типологизация социальных и образовательных проектов в современном образовательном дискурсе.
3. Изучена и обоснована целесообразность контаминации социальных и образовательных проектов с целью оптимизации образовательного процесса в детском саду.
4. Подготовлена публикация по теме научно-исследовательской работы.

9. Красильникова Л.В. Конакова Т.А. Вялова Н.В. «Разработка модели игровой компьютерной среды в дошкольной образовательной организации» (№ 160 от 22.07.2018 г.)

Результаты:

1. Проведен сравнительный анализ требований к игровой компьютерной среде в дошкольных образовательных организациях.
2. Проведен анализ актуального и эффективного передового опыта дошкольных образовательных организаций по организации игровой компьютерной среды.
3. Разработана модель игровой компьютерной среды в дошкольной образовательной организации.
4. Разработана структура использования компьютерных игр в работе с детьми дошкольного возраста по образовательным областям.
5. Подготовлены материалы для статьи ВАК "Использование компьютерных игр в развитии речи детей дошкольного возраста".

10. Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. "Апробация и сопровождение экспериментальной модели комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения" (№188 от 28.09.2018)

Результаты:

1. Разработаны критерии, показатели, смоделированы условные уровни развития сформированности психологических. Психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста, метапредметных и предметных образовательных результатов на этапе перехода от дошкольной к начальной ступени образования.
2. Разработана и апробирована комплексная программа диагностики основных компонентов готовности к обучению детей 5-6 и 6-7 лет.
3. Выполнена диагностика сформированности психологических, психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста, метапредметных и предметных образовательных результатов.
4. Разработана программа психологического сопровождения и мониторинга реализации комплексной программы подготовки старших дошкольников к обучению в условиях ДОО.
5. Выполнена оценка эффективностии корректировка предложенной программы.
6. Разработана и апробирована экспериментальная модель комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.
7. Выполнена промежуточная оценка эффективности предложенной модели.

11. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Деменева Н.Н. Зайцева С.А. Иванова Н.В. Колесова О.В. Курбатова А.С. Минаева Е.В. Ханова Т.Г. Хижная А.В. «Проектирование пространства эффективного сотрудничества дошкольной образовательной организации с социумом» (№217 от 05.12.2018)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы проектирования пространства эффективного сотрудничества дошкольной об-разовательной организации с социумом.
2. Осуществлена типологизация партнерских связей в современном образовательном дискурсе.
3. Изучены и обоснованы технологии проектирования пространства эффективного сотрудничества до-школьной образовательной организации с социумом.
4. Подготовлены публикации по теме научно-исследовательской работы.

12. Красильникова Л.В. Вялова Н.В. "Повышение профессиональной компетентности воспитателей в вопросах организации игровой деятельности дошкольника" (№240 от 18.12.2018)

Результаты:

1. Проведен сравнительный анализ требований к организации игровой деятельности воспитанников дошкольного возраста в детских садах в соответствии с ФГОС ДО.
2. Выполнен анализ актуального и эффективного передового опыта дошкольных образовательных организаций по организации игровой деятельности дошкольников.
3. Разработана модель методических обучающих мероприятий по повышению профессиональной компетентности воспитателей по вопросам организации игровой деятельности дошщкольника.
4. Подготовлены материалы для статьи ВАК.

13. Гуцу Е.Г. Кочетова Е.В. Апробация и сопровождение экспериментальной модели комплексной подготовки к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях детского образовательного учреждения (№12 от 01.02.2019)

Результаты:

1. Доработаны концептуальные основы комплексного обследования сформированности психологических, психолого-педагогических, физиологических, психо-физиологических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО.
2. Уточнены критерии, показатели, смоделированы условные уровни развития сформированности психологических, психолого-педагогических компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.
3. Апробирована разработанная комплексная система сопровождения.
4. Апробирована разработанная комплексная программа.
5. Разработаны психолого-педагогические и методические рекомендации по совершенствованию компонентов готовности к обучению детей старшего дошкольного возраста.

14. Белинова Н.В. Бичева И.Б. Вершинина А.Ю. Конакова Т.А. Ханова Т.Г. Агеева Е.Л. Веряскина М.А. Камерилова Г.С. Гордеева И.А. Картавых М.А. Хижная А.В. Педагогическое проектирование в развитии социальной компетентности педагогов в дошкольной образовательной организации (№74 от 06.06.2019)

Результаты:

1. Исследована актуальность проблемы развития социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
2. Определены роли педагогического проектирования в развитии социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
3. Изучены и обоснованы технологии педагогического проектирования в развитии социальной компетентности педагогов дошкольной образовательной организации.
4. Подготовлены публикации по НИР.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Белинова Н.В. Монография «Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы» (№26 от 20.02.2017)

2. Белинова Н.В. Электронная версия монографии «Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы» (№241 от 05.12.2017)

3. Белинова Н.В. Электронная версия монографии «Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы» (№150 от 05.06.2018 г.)

4. Белинова Н.В. Электронная версия монографии «Социокультурное воспитание дошкольников: проблемы и перспективы» (№218 – ЛД от 05.12.2018 г.)

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет, 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 2 принтера.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 2 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ACTIVATION OF SPEECH COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGH SCHOOL CONDITIONS Автор:: Egorova, P. A.; Mukhina, D. D.; Sorokoumova, S. N.; с соавторами. YAZYK I KULTURA-LANGUAGE AND CULTURE Выпуск: 42 Стр.: 181-197 Опубликовано: JUN 2018

Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic Автор:: Yegorov, Y. S.; Milov, V. R.; Kvasov, A. S.; с соавторами. Конференция: International Conference on Information Technologies in Business and Industry Местоположение: Tomsk Polytechn Univ, Tomsk, RUSSIA публ.: JAN 17-20, 2018 INTERNATIONAL CONFERENCE INFORMATION TECHNOLOGIES IN BUSINESS AND INDUSTRY 2018, PTS 1-4 Серия книг: Journal of Physics Conference Series Том: 1015 Номер статьи: UNSP 042062 Опубликовано: 2018

Опубликованы 4 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Dmitrieva, E.E., Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Olkhina, E.A., Kudryavtsev, V.A. Tolerant consciousness of educational and multicultural space subjects [Article@Tolerancia conciente de temas educativos y multiculturales] (2018) Espacios, 39 (38), 9 p.

Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Kudryavtsev, V.A., Olkhina, E.A., Karpushkina, N.V. The monitoring of the universities' activities as a basis for inclusive higher education strategic development (2017) Espacios, 38 (56), статья № 23,

Suvorova, O.V., Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Mamonova, Y.B., Sorokoumova, S.N., Gutko, A.V. Experience of emotional and physical violence and psychological boundaries of personality of psychology students (2017) Espacios, 38 (56), статья № 34, .

Yegorov, Y.S., Milov, V.R., Kvasov, A.S., Sorokoumova, S.N., Suvorova, O.V. Formalization of software requirements for information systems using fuzzy logic (2018) Journal of Physics: Conference Series, 1015 (4), статья № 042062, . DOI: 10.1088/1742-6

Опубликованы 95 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ВНЕШНЯЯ РЕЧЬ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА СТАНОВЛЕНИЕ ПСИХИКИ РЕБЕНКА Жулина Е.В., Шамов А.Н. Вестник Мининского университета. 2017. № 2 (19). С. 12.

ВОПРОСЫ КОРРЕКЦИИ НЕДОСТАТКОВ СЛОВАРЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ЛОГОСТИХОВ Жулина Е.В., Рысина Н.С. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-10. С. 187-193.

ГОТОВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ МАГИСТРОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ Сорокоумова С.Н., Никулина О.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-7. С. 265-271.

ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Медведева Е.Ю., Ольхина Е.А. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 10.

Доклады:

Сделан доклад на международной научно-практической конференции: Жулина Е.В., Голованова И.Н. Методика изучения нарушений рассказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования серий сенсорных сюжетных картинок // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского; Гуманитарно-педагогическая академия, 16-18 мая 2019 г. С. 175-179.

1. Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

2. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

ЭБС "Университетская библиотека онлайн",

eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека,

ЭБС «ЮРАЙТ»

ЭБС издательства "Лань"

Библиотека «Все книги»

Большая бесплатная библиотека

Виртуальная библиотека

КиберЛенинка

Национальная электронная библиотека

Публичная интернет-библиотека

Российская национальная библиотека

Российская государственная библиотека (РГБ)

Российские электронные библиотеки: информационно-интерактивный портал

Российская государственная электронная библиотека

Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д.

3. Специалисты имеют доступ к аппаратно-программному комплексу для профилактики и коррекции психоэмоционального состояния на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (1 комплект):

Прибор для регистрации ЧСС с програм.обеспечением для обучения диафрагмальному дыханию с БОС

Прибор для регистрации переферической температуры с программн. Обеспечением для обучения психофмз. саморегуляции с БОС

Прибор для регистрации сигнала активности тренируем. Мышц с программн. Обеспечением для обучению навыкамздоровой осанки, коррекции плоскостопия с БОС

Пакет программн. Обеспечения автомат. психодиагностики

Наборы метод материалов

Портативный компьютер (ноутбук).

4. Применяется аппаратно-программный комплекс для профилактики и коррекции нарушений опорно-двигательной системы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (1 комплект):

Прибор с программным обеспечением

Комплект электродов и кабелей многоразового пользования

Поверхностные одноразовые электроды

Кабель USB

Учебно-методическое пособие

Комплект с программн. обеспечением для исследования латерального профиля детей до 7 лет

Комплект с программн. обеспечением для исследования латерального профиля детей до 8 лет

Сумка

Портативный компьютер (ноутбук)

Программн. обеспечение «Тимокко».

В пользовании специалистов есть медиатека:

Комплекс «ЛЕКОТЕКА» для сопровождения детей с проблемами развития:

- Тонус. Комплекс для коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата методом БОС – 1 шт.

- Видеобиоуправление. Развивающе-коррекционный комплекс для улучшение качества движения, координации движений, тренировки функции внимания и развития познавательных навыков – 1 шт.

В игровом исполнении: «Тимокко», «Возьми и сделай», «Игры с Тимом», «Буквы. Цифры. Цвет» - 1 шт.

Комплекс «КЛАСС ЗДОРОВЬЯ - МАЛЫШ» для групповых коррекционно-профилактических занятий с детьми дошкольного возраста:

Волна. Программно-индикаторный комплекс для обучения диафрагмальному дыханию и навыкам психофизиологической саморегуляции методом БОС – 1 шт.

Экватор. Программно-индикаторный комплекс для обучения навыкам психофизиологической саморегуляции по периферической температуре методом БОС – 1 шт.

Статус. Программно-индикаторный комплекс для воспитания здоровой осанки, профилактики и коррекции плоскостопия методом БОС – 1 шт.

Базовый пакет №3 автоматизированной психодиагностики.

Сенсорика 7. Наборы методических материалов для развития и коррекции восприятия детей (комплектация №1, «№2)

Развивающе-коррекционный комплекс с видеобиоуправлением (комплектация №1, №2).

Компьютерные психодиагностические программы:

Методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля.

Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия.

Тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей дошкольного возраста 4-6,5 лет, в адаптации М.Н. Ильиной.

Оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков. ПКОБЭПМ. Сетевая версия «без ограничений».

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) ПКОиТ

Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников. ПКОБПТ.

Многофакторный опросник Р. Кеттелла (взрослый (формы А,В, С), подростковый, детский). ПКОиТ.

Интеллектуальный тест Р. Кеттелла. ПКОиТ

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликована 1 статья в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Dmitrieva, E.E., Kashtanova, S.N., Medvedeva, E.Y., Olkhina, E.A., Kudryavtsev, V.A. Tolerant consciousness of educational and multicultural space subjects [Article@Tolerancia conciente de temas educativos y multiculturales] (2018) Espacios, 39 (38), 9 p.

Опубликованы 30 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ПРОСОДИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ Жулина Е.В., Соловьева Н.Н. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-2. С. 79-82. О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ НА ПЕСКЕ В КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Зотова Т.В., Каштанова С.Н. Научно-педагогическое обозрение. 2018. № 4 (22). С. 9-17. ОПЫТ ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ И ДИСЛЕКСИИ ПОСРЕДСТВОМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Жулина Е.В., Борисова Ю.В. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-4. С. 157-160. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЧАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА Каштанова С.Н., Беляева О.Ю. Научно-педагогическое обозрение. 2018. № 4 (22). С. 241-247.

Доклады:

Сделано 3 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Карпушкина Н.В., Кручинина Н.С. Характерологические особенности подростков с задержкой психического развития и их влияние на социометрический статус // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского; Гуманитарно-педагогическая академия, 16-18 мая 2019 г. С. 231-235; Карпушкина Н.В., Бардушкина К.Н. Особенности "Образа Я" подростков с задержкой психического развития // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского; Гуманитарно-педагогическая академия, 16-18 мая 2019 г. С. 217-220; Жулина Е.В., Голованова И.Н. Методика изучения нарушений рассказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования серий сенсорных сюжетных картинок // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА". Ялта, Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского; Гуманитарно-педагогическая академия, 16-18 мая 2019 г. С. 175-179.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 3 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются продукты системного программного обеспечения:

- аппаратно-программный комплекс для коррекции и предотвращения развития речевых нарушений;

- аппаратно-программный комплекс для профилактики и коррекции психоэмоционального состояния на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью;

- аппаратно-программный комплекс для профилактики и коррекции нарушений опорно-двигательной системы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью.

Кроме этого, в лаборатории «Педагогика и психология потенциальных возможностей» представлено следующее оборудование:

- реабилитационные аппараты Hand Tutor c биологической обратной связью MediTouch (Израиль) для восстановления верхних конечностей;

- специальная электроакустическая аппаратура индивидуального пользования для реабилитации заикания DIGIDEL 5000;

- интерактивная детская студия S24mini

- деревянный стол со встроенной интерактивной панелью;

- настенный сенсорный игровой терминал 21,5 дюймов на базе ОС Андроид.

Обучающимся предоставлен доступ к электронным библиотечным системам:

- ЭБС "Университетская библиотека онлайн";

- eLIBRARY.RU - Научная электронная библиотека;

- ЭБС «ЮРАЙТ»;

- ЭБС издательства "Лань";

- «Book.ru» и др.

С целью проведения диагностических заданий используется следующий набор инструментария:

- методика автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля;

- тест Д. Векслера (WPPSI) для исследования интеллекта детей дошкольного возраста 4-6,5 лет, в адаптации М.Н. Ильиной;

- оценка индивидуального риска аддиктивного поведения у подростков;

- многофакторный опросник Р. Кеттелла (взрослый (формы А,В, С), подростковый, детский);

- интеллектуальный тест Р. Кеттелла;

- Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В. М. Астапова) и др.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: New Design of University Educational Ecosystem in the Context of Modernisation of Teacher Education in Russia Автор:: Fedorov, A. A.; Paputkova, G. A.; Samerkhanova, E. K.; с соавторами. PSIKHOLOGICHESKAYA NAUKA I OBRAZOVANIE-PSYCHOLOGICAL SCIENCE AND EDUCATION Том: 23 Выпуск: 1 Стр.: 52-63 Опубликовано: 2018 . ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei Nikolaevich EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018. Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Fedorov, A.A., Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V.
Pedagogical talent: Psychological and pedagogical solutions for identification, selection, and support (2019) Perspektivy Nauki i Obrazovania, 37 (1), pp. 62-274.Fedorov, A., Zakablukovskiy, E., Galushkina, A. Making an urban university 'green': Uniting administration and students towards synergy. Uniting (2018) E3S Web of Conferences, 48, статья № 02007, . DOI: 10.1051/e3sconf/20184802007. Grishina, A.V., Volkova, E.N. Psychological factors for computer game addiction of young adolescents (2018) International Journal of Engineering and Technology(UAE), 7 (3.14 Special Issue 14). Grishina, A.V., Volkova, E.N. Personal agency features of younger adolescents with a high degree of passion for computer games (2018) International Journal of Engineering and Technology(UAE), 7 (3.14 Special Issue 14), Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V., Lebedeva, I.V. Top qualities of great teachers: National and universal (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 44-52. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_6

Опубликованы 24 статьи в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: РОЛЬ ПЕДАГОГА В ЦИФРОВОМ МИРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Нижегородское образование. 2019. № 2. С. 34-39. ; ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ, ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ Федоров А.А., Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 262-274. ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА Арифулина Р.У., Беляева Т.К., Белогорская Л.В. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-3. С. 24-27. ВОСПИТАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ И КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРЫВА (ПО НАСЛЕДИЮ А.С. МАКАРЕНКО) Фролов А.А., Илалтдинова Е.Ю., Аксёнов С.И. Психолого-педагогический поиск. 2018. № 1 (45). С. 38-43. ВЫЯВЛЕНИЕ СТЕПЕНИ АДАПТИРОВАННОСТИ ДЕТЕЙ К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Арифулина Р.У., Никишин В.Е., Мещенкова А.В., Югай Л.А., Шлыкова Ю.В. Перспективы науки и образования. 2018. № 3 (33). С. 203-210. ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА Быстрицкая Е.В., Андронова А.А. Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. С. 4.

Доклады:

Сделано 7 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Маркова С.М., Котенко Е.Ф. Социально-педагогические основы управления профессиональным образованием // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции " ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2018 г. С. 54-56; Маркова С.М., Захаров С.В. Модели управления системой непрерывного профессионального образования // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции " ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2018 г. С.56-59; Цыплакова С.А., Миронов А.Г. Управление педагогическим процессом в системе профессионального образования // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НаУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ". Красноярск, Красноярский государственный аграрный университет ,17-19 апреля 2018 г. С. 44-46.

Грантовая деятельность:

Ляшенко М.С. «Doctorate program in E-research and technology enhanced learaning» (Внутренние гранты ,2017-2019)

Результаты:

1.Проанализированы методы исследования в образовании.

2. Выполнено исследование технологии улучшенного обучения. Обучение и оценка.

3. Выполнено исследование дизайна сетевого обучения.

4. Опубликовано 2 статьи Scopus и 2 статьи ВАК.

5. Участие в конференциях: 10 международных и 2 всероссийских.

Объекты интеллектуальной собственности

Быстрова Н.В. Введение в профессионально-педагогическую специальность (№23462 от 23.01.2018, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Медведева Т.Ю. Сизова О.А. Немова О.А. Свадьбина Т.В. Анализ значения профессионального образования как фактора формирования трудовых ценностей и поведения современной российской молодежи (№66 от 31.05.2019)

Результаты:

1.Проведен анализ значения профессионального образования как фактора формирования трудовых ценностей и поведения современной российской молодежи» с последующим написанием аналитического отчета.
2.Разработана программа мероприятий по профессиональной ориентации детей: «Моя карьера» с целью реализации деятельности в области дополнительного образования детей и взрослых в условиях ЧУДО «Студия «ЮВЕНТА»

2. Свадьбина Т.В. Казанцева Г.А. Карпукова А.Н. Окунева П. Э. Анализ ведущих профессионально-трудовых ориентаций школьников г. Нижнего Новгорода (№67 от 31.05.2019)

Результаты:

1.Подведены итоги исследования и написан аналитический отчет.
2. Разработан курс занятий в области дополнительного образования для детей и взрослых в условиях ЧУДО «Студия «ЮВЕНТА»

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Быстрова Н.В. Электронная версия монографии «Становление школьной системы образования в Нижегородской губернии в 20-е годы XX века» (№87 от 10.04.2018 г.)

2. Быстрова Н.В. Электронная версия монографии «Становление школьной системы образования в Нижегородской губернии в 20-е годы XX века» (№205 от 20.11.2018)

3. Быстрова Н.В. Электронная версия монографии «Становление школьной системы образования в Нижегородской губернии в 20-е годы ХХ века» (№29-ЛД от 28.03.2019)

4. Хижная А.В. Электронная версия учебно-методического пособия «Дистанционные образовательные технологии в системе профессиональной подготовки специалистов» (№114-ЛД от 03.07. 2019г. )

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Используются более 20 пакетов системного программного обеспечения и более 40 пакетов профессиональных программ, в том числе: Microsoft Office, Adobe Reader XI. В локальной сети института функционируют правовые базы «КонсультантПлюс» и «Гарант», а также база нормативных документов «Норма». Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Экономическое сообщество РЭОС, Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 7 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: NON-CONSTRUCTIVE FORMS OF BEHAVIOR OF CHILDREN IN PRIMARY SCHOOL WITH ATTENTION DEFICIT AND HYPERACTIVITY DISORDER Автор:: Knyazeva, Tatiana Nikolaevna; Sidorova, Elena Vladimirovna RUSSIAN PSYCHOLOGICAL JOURNAL Том: 13 Выпуск: 1 Стр.: 94-+ Опубликовано: 2016. ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei Nikolaevich EUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018. Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018. PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 23 статьи в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Ivanova, N.V., Minaeva, E.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Mamonova, Y.B. Specifics of the dynamics of educational activity motivation and antimotivation in students of a pedagogical university (2017) Espacios, 38 (40), статья № 20, Knyazeva, T.N., Semenova, L.E., Chevachina, A.V., Batuta, M.B., Sidorina, E.V. Semantic meaning of money in the perception of modern Russian youth (2016) International Journal of Environmental and Science Education, 11 (15), pp. 7381-7391. Knyazeva, T.N., Semenova, L.E., Chevachina, A.V., Batyuta, M.B., Sidorina, E.V. Psychological conditions for the acceptance of religious education by a new generation of Russians (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (2), pp. 161-165. Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Kolesova, O.V., Lapin, N.I., Suvorova, O.V., Zhestkova, E.A. Specifics of determination of antimotivation for learning activity in prospective teachers from different countries (2017) Espacios, 38 (25), статья № 8, Minaeva, E.V., Ivanova, N.V., Suvorova, O.V., Sorokina, T.M., Akpayeva, A.B. Examination of learning anti-motives in elementary school students with content analysis tools (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 329-339. ВЗАИМОСВЯЗЬ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ И КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ Князева Т.Н., Ершова Е.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-6. С. 191-200. ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОБЩЕНИЯ И СТРУКТУРЫ СЕМЬИ НА САМООЦЕНКУ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Суворова О.В., Сорокоумова С.Н., Ивенских И.В. Педагогика и психология образования. 2017. № 3. С. 179-188. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МАТЕРИ НА САМООТНОШЕНИЕ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА Суворова О.В., Черемисова И.В., Мамонова Е.Б. Вестник Мининского университета. 2017. № 1 (18). С. 18. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ МОРАЛЬНЫХ ПОНЯТИЙ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Князева Т.Н., Сидорина Е.В. Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 52-3. С. 328-335. ДИНАМИКА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ПОДРОСТКОВ В ПЕРИОД ВОЗРАСТНОГО КРИЗИСА Князева Т.Н., Матюкова А.В. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 54-6. С. 272-278.

Доклады:

Сделано 15 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Суворова О.В., Сорокоумова С.Н. Психодидактическая компетентность препдавателя высшей школы // В сб.материалов 14 международного симпозиума "ДИАЛОГ МИРОВОЗЗРЕНИЙ: ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА". Н.Новгород, Нижегородский институт управления, 30 мая - 1 июня 2017г. С. 197-199; Суворова О.В., Шалина А.А. Модель психолого-педагогических условий развития старшего дошкольника как субъекта морально-нравственного выбора // В сб.материалов 9-го международного научно-промышленного форума "УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНОВ В БАССЕЙНАХ ВЕЛИКИХ РЕК. МЕЖДУНАРОДНОЕ И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И ПАРТНЕРСТВО". Н.Новгород, ННГАСУ, 16-19 мая 2017 г.. С.287-289; Семенова Л.Э. Маскулинность как параметр измерения социальной реальности // В сб.материалов IX международной научно-практической конференции "СОЦИАЛЬНАЯ ОНТОЛОГИЯ В СТРУКТУРАХ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ". Ижевск, Удмуртский университет, 31 октября 2017 г. С.109-119.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Семенова Л.Э., Чевачина А.В. «Развития творческого потенциала сотрудников коммерческой фирмы» (№76 от 16.05.2016)

Результаты:

1. Выполнен содержательный анализ основных составляющих творческого потенциала сотрудников коммерческой фирмы.
2. Разработана прогрмма диагностики творческого потенциала сотрудников коммерческой фирмы.
3. Проведено диагностическое исследование и анализ полученных результатов.
4. Составлена программа развития творческого потенциала сотрудников коммерческой фипмы.
5. Подготовлены результаты научно-исследовательской работы к публикации в периодическом издании.

2. Суворова О.В. Мамонова Е.Б. Федосеева Т.Е. «Факторы приверженности сотрудников организации и стратегии ее формирования» (№124 от 10.06.2016)

Результаты:

1. Построена концептуальная модель исследования социально-психологических факторов приверженности сотрудников организации.
2. Определены социально-психологические факторы, влияющие на формирование высокой и низкой приверженности сотрудников организации.
3. Разработаны методические рекомендации для отдела персонала и психологической
службы.

3. Князева Т.Н., Семенова Л.Э., Чевачина А.В. «Профилактика эмоционального выгорания у сотрудников коммерческой организации» (№201 от 05.12.2016)

Результаты:

1. Проведена диагностика показателей эмоционального выгорания у сотрудников коммерческой организации.
2. Составлен профиль эмоционального микроклимата коммерческой организации
3. Подготовлен и проведен психологический тренинг стрессоустойчивости для сотрудников коммерческой организации.
4. Проведено анкетирование сотрудников коммерческой организации по результатам тренинга
5. Составлен отчет о выполнении научно-исследовательской работы.

4. Князева Т.Н. Батюта М.Б. Чевачина А.В. Сидорина Е.В. «Взаимосвязь стиля руководства и эмоционального интеллекта у административных работников» (№ 81 от 04.04.2018)

Результаты:

1. Обоснована практическая значимость проблемы научно-исследовательской работы. Определены ее теоретические основы и методические подходы в ее решении.
2. Разработана и реализована диагностическая прграмма в общем плане комплексной психологической помощи по оптимизации стиля руководства и развитию эмоционального интеллекта административных работников.
3. Определены проблемные зоны в развитии стилей руководства и эмоционального интеллекта административных работников.
4. Разработана и реализована программа психологического просвещения с использованием элементов социально-психологического тренинга в плане оптимизации межличностных отношений административных работников некоммерческой организации.

5. Бойко М.В. Плисов Е.В. Зимина М.В. Пронина Н.С. "Исследование особенностей компетентностного подхода в обучении иностранному языку студентов управленческих профилей" (№35 от 01.04.2019)

Результаты:

1. Описана история появления в методической науке понятия "компетенция!.
2. Выделены виды компетенций.
3. Даны характеристики основным подходам в обучении иностранному языку.
4. Определена сущность понятия "коммуникативная компетенция".
5. Дана характеристика компонентам коммуникативной компетенциии.
6. Исследованы уровни сформированности коммуникативной компетенции.
7. Определены особенности коммуникативной компетенции как результата обучения студентов управленческих профилей.
8. Обозначены точки зрения исследователей, выступающих против компетенций.
9. Опубликована статья по теме научного исследования.
10 Подготовлен отчет о научно-исследовательской.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Груздева М.Л. Электронная монография «Концепция формирования информационной культуры студентов вуза» (№163 от 07.11.2016)

2. Жарова Д.В. Электронная версия монографии «Становление и развитие педагогической психологии в Великобритании в конце XIX века» (№1 от 10.01.2018 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 4 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены в режиме on-line электронно-библиотечными системами «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц фонда.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экранами, имеющими выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно- образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

Программное обеспечение представлено ЭLMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование документов)

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 9 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Management of Industrial Enterprise in Crisis with the Use of Incompany Reserves Автор:: Garina, E.; Kuznetsov, V.; Yashin, S.; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 549-555 Опубликовано: 2017. Methodological Approach to Development and Realization of Industrial Enterprises' Competition Strategy Автор:: Egorova, Anastasiya; Kuznetsov, Viktor; Ivonina, Oksana; с соавторами.Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 341-347 Опубликовано: 2017. NON-CONSTRUCTIVE FORMS OF BEHAVIOR OF CHILDREN IN PRIMARY SCHOOL WITH ATTENTION DEFICIT AND HYPERACTIVITY DISORDER Автор:: Knyazeva, Tatiana Nikolaevna; Sidorova, Elena VladimirovnaRUSSIAN PSYCHOLOGICAL JOURNAL Том: 13 Выпуск: 1 Стр.: 94-+ Опубликовано: 2016. ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei NikolaevichEUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018

Опубликованы 38 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Egorova, A., Kuznetsov, V., Ivonina, O., Lapaev, D., Lapaeva, O.Methodological approach to development and realization of industrial enterprises’ competition strategy(2017) Contributions to Economics, (9783319606958), pp. 341-347. Egorova, A., Kuznetsov, V., Yashin, S., Lapaev, D., Agafonov, V.Studying the directions of strategic development of machine building enterprises(2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 464-472.DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_55. Egorova, A.O., Andryashina, N.S., Kuznetsov, V.P.Methodology of formation and realization of competitive strategy of machine building enterprises(2016) European Research Studies Journal, 19 (2 Special Issue), pp. 125-134.. Garina, E., Kuznetsov, V., Yashin, S., Romanovskaya, E., Potashnik, Y.Management of industrial enterprise in crisis with the use of incompany reserves(2017) Contributions to Economics, (9783319606958), pp. 549-555. Garina, E.P., Garin, A.P., Kuznetsov, V.P., Popkova, E.G., Potashnik, Y.S.Comparison of approaches to development of industrial production in the context of the development of a complex product(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 422-431.

Опубликованы 89 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: О ПОДХОДЕ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ "МЕХАНИЗМ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ" Кузнецов В.П., Козлова Е.П. Вестник НГИЭИ. 2017. № 10 (77). С. 100-106. О ПРОБЛЕМАХ И ИСТОЧНИКАХ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ В УСЛОВИЯХ САНКЦИЙ Кузнецов В.П., Чурбанова Е.С. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2017.№ 1 (45). С. 27-36. ОНТОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЕ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ) Сулима И.И., Глуздов В.А. Вестник Мининского университета. 2017. № 4 (21). С. 14. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ СИЛЛАБУСА В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Груздева М.Л., Тукенова Н.И. Вестник Мининского университета. 2016. № 4 (17). С. 16. ОПЫТ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ПРОБЛЕМНЫМ РАЗВИЕМ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Князева Т.Н. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 59-3. С. 400-404.

Доклады:

Сделано 32 доклада на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Кузнецов В.П., Козлова Е.П. Банкротство и проблемы экономической устойчивости промышленных предприятий // В сб.материалов международной научно-практической конференции "СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ТЕХНИЧЕСКИХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК". Казань, Казанский кооперативный институт, 02-03 марта 2017 г. С.513-515; Кузнецов В.П., Мерлушкина Ю.Н. Проблемы инновационного развития машиностроительного комплекса Нижегородской области // В сб.материалов международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИННОВАЦИЙ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 21 ноября 2017 г. С.200-204; Лапаев Д.Н. Двухкритериальная методика определения эффективных вариантов при анализе региональных экономических систем // В сб.материалов XIV международной научно-практической конференции "ПРОМЫШЛЕННОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 24 ноября 2016 г. С.56-59.

Объекты интеллектуальной собственности

Егорова А.О., Кузнецов В.П. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Антикризисное управление» (№22084 от 11.08.2016 г., ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Быстрова Н.В., Маркова С.М. "Оценка производственной деятельности с позиции соответствия требований технологического и технического развития строительного производства" (№ 206 от 20.11.2018)

Результаты:

1. Проанализированы технологические и технические нормы строительного производства строительной организации ООО "Мастер"
2. Исследованы формы влияния на развитие производственной деятельности
3. Составлена аналитическая справка по комплексному научному сопровождению оценки производственной деятельности с позиции соответствия требований технологического и технического развития строительного производства.

2. Кузнецов В.П. Кузнецова С.Н. Романовская Е.В. Андряшина Н.С. Гарина Е.П. Гарин А.П. Поташник Я.С. Козлова Е.П. Цымбалов С.Д. "Управление рисками на предприятии" (№19 от 13.03.2019)

Результаты:

1. Выполнено исследование теоретико-методологических основ управления рисками на предприятиях.
2. Разработана методика управления рисками на исследуемом предприятии.
3. Апробирована разработанная методика на исследуемом предприятии.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

Лапаев Д.Н., Поташник Я.С. Электронная монография «Формирование и развитие трудового потенциала управленческого персонала организаций» (№90 от 27.05.16)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 233 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет.

Используются более 10 пакетов системного программного обеспечения и более 5 пакетов профессиональных программ, в том числе: Office Professional Plus 2013, OpenOffice, 7-Zip, , Проектирование и конструирование в машиностроении, СПС Консультант Плюс .

Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам:

1. Электронный каталог: вход с университетских компьютеров, вход с других компьютеров
2. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» до 16.03.2019 г.
3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU до 31.12.2018 г.
4. ЭБС «ЮРАЙТ» до 11.03.2019 г.
5. ЭБС "Лань" до 30.09.2019
6. Доступ открыт со всех компьютеров Мининского университета.
7. Национальная электронная библиотека (НЭБ). Объединенный электронный каталог библиотек России содержит произведения, переведенные в цифровую форму с учетом авторского права. Доступ к полным текстам открыт только из залов электронных ресурсов фундаментальной библиотеки Мининского университета.
8. На платформе eLIBRARY.RU пользователям НГПУ им. К. Минина доступна полнотекстовая коллекция российских журналов.
9. Polpred.com Обзор СМИ. В рубрикаторе: 53 отрасли / 600 источников / 8 федеральных округов РФ / 235 стран и территорий / главные материалы / статьи и интервью 16000 первых лиц. Ежедневно тысяча новостей, полный текст на русском языке. Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет. Polpred.com открыт со всех компьютеров библиотеки и внутренней сети. Кнопка"Доступ из дома" в шапке polpred.
10. Список доступных ресурсов Springer Nature

• Платформа Springer Link

https://link.springer.com/

База данных Springer Link включает:

Более 3000 журналов Springer 1997-2018 гг;

Более 70 000 электронных книг Springer: 2005-2017 гг (2005-2010 через РФФИ и 2011-2017 через ГПНТБ), включая монографии, справочники и труды конференций;

• База данных Springer Materials

http://materials.springer.com/

Springer Materials – база данных, аккумулирует информацию из таких дисциплин, например, как машиностроение.

• База данных zbMath

https://zbmath.org/

zbMATH – база данных, охватывающая материалы с конца 19 века. zbMath содержит около 4 000 000 документов из более 3000 журналов и 170 000 книг в том числе по машиностроению, естественным наукам и др.

• Библиотека НГПУ включает в себя:
• 4 читальных зала с богатым фондом и современной компьютерной техникой;
• 3 зала электронных ресурсов с выходом в Интернет; в режиме on-line представлены электронно-библиотечные системы «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU;

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц.

Для сопровождения научно-исследовательской деятельности используются ресурсы, размещенные в системах ЭИОС Мининского университета на порталах: edu.mininuniver.ru; mooc.mininuniver.ru; Wiki. mininuniver.ru.

Возможность публикации результатов НИР в научных журналах «Вестник Мининского университета», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Доступ к Интернет-ресурсам, современные мультимедиа-классы и новейшее программное обеспечение;

Возможность апробации научных результатов сотрудниками на конференциях различного уровня, в том числе, конференциях, проводимых на базе вуза, кафедр вуза.

Возможность издания монографий, научных трудов и другой научной литературы в издательстве Вуза, оснащенном современным полиграфическим оборудованием.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 5 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018. PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017. S. GESSEN: PHILOSOPHO-PEDAGOGIC IDEAS Автор:: Schaposchnikov, L. E. VESTNIK SANKT-PETERBURGSKOGO UNIVERSITETA-FILOSOFIYA I KONFLIKTOLOGIYA Выпуск: 1 Стр.: 89-97 Опубликовано: 2016

Опубликованы 18 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Ilaltdinova, E.Y., Frolova, S.V., Lebedeva, I.V. Top qualities of great teachers: National and universal (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 677, pp. 44-52. DOI: 10.1007/978-3-319-67843-6_6. Ilaltdinova, E.Y., Lebedeva, I.V., Frolova, S.V., Arifulina, R.U., Aksenov, S.I. Methodology for collaborative management of Makarenko and Adizes (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (5), pp. 149-153. Markova, S., Shherbakova, E., Depsames, L., Tsyplakova, S., Yakovleva, S. Principles of building of objective-spatial environment in an educational organization (2016) Mathematics Education, 11 (10), статья № iejme.2016.284, pp. 3457-3462. Markova, S.M., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Polunin, V.Y. Perspective trends of development of professional pedagogics as a science (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 129-135. Цитировано 3 раз. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_17. Markova, S.M., Svadbina, T.V., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Nemova, O.A. Methodological basis of vocational pedagogical education (2018) Astra Salvensis, 6, pp. 769-777.

Опубликованы 78 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОДЕРЖАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Маркова С.М., Большакова В.А., Маренкова Е.В. Школа будущего. 2017. № 4. С. 234-240. ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Груздева М.Л. Современные наукоемкие технологии. 2016. № 11-2. С. 346-350. ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Маркова С.М., Полунин В.Ю. Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-3. С. 175-178. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Груздева М.Л., Кошелев И.А. Школа будущего. 2016. № 4. С. 126-132. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Фролова С.В., Илалтдинова Е.Ю. Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. С. 329. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОБЫТИЙНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА Илалтдинова Е.Ю., Фролова С.В. Воспитание школьников. 2017. № 2. С. 14-20.

Доклады:

Сделано 16 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Илалтдинова Е.Ю., Пикулева С.В. Образ школы будущего // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ПЕДАГОГ 3.0: ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 23 марта 2016 г. С.10-12; Илалтдинова Е.Ю., Аксенов С.И. Практика производственно-хозяйственного воспитания в советской педагогике и школе (по наследию А.С.Макаренко) // В сб. материалов международной научной конференции - XXХII СЕССИИ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ПРОБЛЕМАМ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ "ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ: ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОСТИ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", 25-26 сентября 2018 г. С.100-104; Илалтдинова Е.Ю., Аксенов С.И. Проблемы разработки наследия А.С.Макаренко: интерпретация или девальвация // В сб.материалов международной научно-практической конференции "ИСТОЧНИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОБЛЕМ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ. ПЕРВЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ". Москва, Московский педагогический государственный университет, Институт «Высшая школа образования» 20-21 сентября 2019г. С. 207-213.

Грантовая деятельность:

1. Каштанова С.Н. ГК "Мониторинг и информационно-аналитическое сопровождение деятельности региональных ресурсных центров высшего образования для инвалидов" (Минобрнауки, 2016-2017)

Результаты:

1. Проанализированы российские и зарубежные подходы к организации информационно-аналитического сопровождения высшего образования инвалидов, исследование трендов развития инклюзивного высшего образования в зарубежных странах.

2. Разработаны модели мониторинга и информационно-аналитического сопровождения деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов

3. Разработан комплекс критериев, индикаторов и целевых показателей (включающих охват образовательных организаций высшего образования по федеральным округам) для проведения мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

4. Разработаны методические материалы по проведению мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

5. Мониторинг деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

6. Проанализированы результаты мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

7. Проведены всероссийские семинары по обсуждению итогов мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

8. Опубликованы результаты мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

9. Разработаны программы повышения квалификации специалистов региональных ресурсных центров высшего образования для инвалидов (тьюторов, научно¬ педагогических работников, иных категорий специалистов, сопровождающих инвалидов в процессе обучения в образовательной организации высшего образования).

2. Илалтдинова Е.Ю. ГК "Разработка моделей целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки»" (Минобрнауки, 2016-2017)

Результаты:

1.Разработана вариативная модель (адаптивного характера) целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки».

2.Сформированы рекомендации по организации взаимодействия Минобрнауки России и субъектов Российской Федерации в процедуре определения контрольных цифр приема (КЦП).

3.Разработаны методические рекомендации по апробации разработанной модели целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки».

4. Созданы пилотные площадки по апробации модели целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки».

5. Разработана программа повышения квалификации сотрудников пилотных площадок по апробации модели целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки».

6. Организовано и проведено повышение квалификации в очной форме для педагогических работников и специалистов органов управления образованием субъектов Российской Федерации.

3. Фильченкова И.Ф. Методология и технологии вовлечения в инновационную деятельность преподавателей вуза (Внутренние гранты , 2017-2018)

Результаты:

1. Опубликовано 8 статей РИНЦ и 7 статей ВАК.

2. Участие в 2 международных и 1 региональной конференциях.

3. Зарегистрировано 2 объекта интеллектуальной собственности.

Объекты интеллектуальной собственности

1. Илалтдинова Е.Ю., Федоров А.А., Лебедева И.В., Аксенов С.И., Арифулина Р.У., Фролова С.В., Быстрицкая Э.В., Слепенкова Е.А., Повшедная Ф.В. Электронный научно-образовательный сервис «Педагогическая карта мира» (№23191 от 17.10.2017, ОФЭРНиО )

2. Илалтдинова Е.Ю., Федоров А.А., Фролова С.В., Соловьев М.Ю. Модель регионального социально-педагогического кластера (№23220 от 07.11.2017, ОФЭРНиО)

3. Федоров А.А Папуткова Г.А. Фильченкова И.Ф. Илалтдинова Е.Ю. Фролова С.В. Электронный сервис «Постдипломное сопровождение выпускника» (№23461 от 23.01.2018, ОФЭРНиО)

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

Князева Т.Н., Семенова Л.Э., Чевачина А.В. «Профилактика эмоционального выгорания у сотрудников коммерческой организации» (№201 от 05.12.2016)

Результаты:

1. Проведена диагностика показателей эмоционального выгорания у сотрудников коммерческой организации.
2. Составлен профиль эмоционального микроклимата коммерческой организации
3. Подготовлен и проведен психологический тренинг стрессоустойчивости для сотрудников коммерческой организации.
4. Проведено анкетирование сотрудников коммерческой организации по результатам тренинга
5. Составлен отчет о выполнении научно-исследовательской работы.

Заключение лицензионных договоров на использование результатов интеллектуальной деятельности:

1. Хижная А.В. Электронная версия учебного пособия «Дистанционные образовательные технологии в системе профессиональной подготовки специалистов» (№10 от 19.01.16)

2. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии «Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории» (№105 от 16.06.16)

3. Груздева М.Л. Электронная монография «Концепция формирования информационной культуры студентов вуза» (№163 от 07.11.2016)

4. Быстрова Н.В. Электронная версия монографии «Становление школьной системы образования в Нижегородской губернии в 20-е гг.20 века» (№194 от 16.11.2016)

5. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии «Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории» (№86 от 11.05.2017 )

6. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии «Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории» (№220 от 22.11.2017)

7. Быстрова Н.В. Электронная версия монографии «Становление школьной системы образования в Нижегородской губернии в 20-е годы ХХ века» (№ 223 от 16.11.2017)

8. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии «Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории» (№97 от 24.05.2018 г.)

9. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии «Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории» (№ 233-ЛД от 12.12.2018)

10. Ханова Т.Г. Электронная версия монографии "Идеология, образование, педагогика: опыт отечественной истории (№68-ЛД от 04.06.2019 г.)

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 4 персональных компьютера, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Исследователи обеспечены в режиме on-line электронно-библиотечными системами «Университетская библиотека онлайн», «Лань», «Электронное издательство ЮРАЙТ», научная электронная библиотека e-LIBRARY.RU.

Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет более 600 000 единиц фонда.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экранами, имеющими выход в сеть Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), учебные аудитории для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, лаборатории (оснащенные лабораторным оборудованием), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), помещения для самостоятельной работы (оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети Интернет и обеспечивающие доступ в электронную информационно-образовательную среду Университета), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и сети Интернет), компьютерные классы, помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий специально оборудованные помещения заменяются их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно- образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

Программное обеспечение представлено ЭLMS Moodle, Пакет Microsoft Office (Word, Excel,PowerPoint и т.д.), Интернет браузер, Adobe Reader (сканирование документов)

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 8 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: 1. Arkhipova, M.V.; Belova, E. E.; Gavrikova, Y. A.; Pleskanyuk, T.N.; Arkhipov, A.N. Reaching Generation Z. Attitude Toward Technology Among the Newest Generation of School Students . PERSPECTIVES ON THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN THE MODERN ECONOMY Book Series: Advances in Intelligent Systems and Computing Volume: 726 Pages: 1026-1032 Published: 2019 Peculiarities of Innovative Activities in the Low-Tech Sector Автор:: Artemieva, Marina; Kuznetsova, Svetlana; Bakhtiarov, Yuriy; с соавторами. Конференция: Conference on Overcoming Uncertainty of Institutional Environment as a Tool of Global Crisis Management Местоположение: Athens, GREECE публ.: APR, 2017 OVERCOMING UNCERTAINTY OF INSTITUTIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL OF GLOBAL CRISIS MANAGEMENT Серия книг: Contributions to Economics Стр.: 289-294 Опубликовано: 2017 ; Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018 ; PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FUTURE PEDAGOGUES' PROFESSIONAL INDIVIDUALIZATION FORMATION DURING THEIR STUDIES IN A HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION Автор:: Kochetova, E. V.; Gutsu, E. G.; Demeneva, N. N.; с соавторами. JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES Том: 9 Специальный выпуск: SI Приложение: 2 Стр.: 1484-1493 Опубликовано: 2017 ; PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами. MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017.

Опубликованы 37 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus в том числе: Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Mineeva, O.A. Research on teacher career motivation in the russian pedagogical university context (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 907, pp. 105-115. 2. Arkhipova, M.V., Belova, E.E., Gavrikova, Y.A., Pleskanyuk, T.N., Arkhipov, A.N. Reaching generation Z. attitude toward technology among the newest generation of school students (2019) Advances in Intelligent Systems and Computing, 726, pp. 1026-1032. DOI: 10.1007/978-3-319-90835-9_114Lebedeva, I.V., Krasilnikova, Y.S., Sedov, I.A., Sesorova, O.V., Zelenova, A.A. Implementation of educational mentoring as a means of raising motivation among Russian and foreign students of the department of physical education (2017) Man in India, 97 (14), pp. 49-59.; Mayasova, T.V., Lekomtseva, A.A., Gutsu, E.G., Demeneva, N.N., Kochetova, E.V. Development of binaural hearing in children 4-11 years old (2016) Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 7 (4), pp. 2332-2336.; Mizikovsky, I.E., Bazhenov, A.A., Garin, A.P., Kuznetsova, S.N., Artemeva, M.V. Basic accounting and planning aspects of the calculation of intra-factory turnover of returnable waste (2016) International Journal of Economic Perspectives, 10 (4), pp. 340-345.; Oladyshkin, I.V., Oladyshkina, A.A. Millisecond measurements without equipment: Time of collision of a ping-pong ball with a table (2017) Physics Education, 52 (1), статья № 013006,; Panova, N.A., Bystritskaya, E.V., Burkhanova, I.Y., Arifulina, R.U., Aksyonov, S.I., Ivanova, S.S. Management system of information technology studies for the students of professional development courses (2016) International Review of Management and Marketing, 6 (1), pp. 95-100.; Petrova, N.E., Ilchenko, N.M., Patsyukova, O.A., Samoylova, G.S., Moreva, A.N. Man as the subject of possible/impossible in the Russian nominations of the feature of the subject (2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 163-169. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_21

Опубликованы 294 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Королева Е.В., Кручинина Г.А. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2019. № 1 (47). С. 138-145. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Королева Е.В., Парадеева Н.В.. Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 55-9. С. 65-71.; УСТОЙЧИВОСТЬ РАБОТЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ В УСЛОВИЯХ СТРЕССА Маясова Т.В., Мичурина А.С. Научное обозрение. 2014. № 12-3. С. 1004-1006.; УЧИТЕЛЬ ИЛИ КОУЧ? Лебедева И.В., Аксёнов С.И. Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 807.; ЭТНОНИМЫ В АВСТРИЙСКОМ ВАРИАНТЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Оладышкина А.А., Кузнецов К.В. Филология: научные исследования. 2017. № 3. С. 52-57.

Доклады:

Сделано 16 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Шамов А.Н., Кручинина Г.А., Королева Е.В. Учебный модуль как основа профессиональной подготовки учителя иностранных языков: теория и практика // В сб.материалов международной научно-практической конференции "НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 05 апреля 2018г. С. 147-154; Шамов А.Н. Основополагающие научные понятия методики преподавания и их значение для практического овладения иностранным языком в разных образовательных средах // В сб.материалов Всероссийской научно-методической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ". Н.Новгород, НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 05 февраля 2019г. С.278-283; Шамлв А.Н., Чернышов С.В. Плюрилингвизм как одно из направлений в методике преподавания иностранных языков // В сб.материалов международного научно-методического симпозиума "ЛЕМПЕРТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – XIX". Пятигорск, Пятигорский государственный лингвистический университет, 18-19 мая 2017 г. С. 43-49.

Грантовая деятельность:

Орлова О.А. Лингвистические и психолингвистические предпосылки формирования иноязычной коммуникативной компетенции средствами информационных технологий (Внутренние гранты Университета, 2017-2019)

Результаты:

1.Разработана теоретическая база исследования, изучены психолого-педагогические особенности и лингвистические способности детей среднего школьного возраста, подбор материала для создания учебного курса.

2. Создан учебный курс по второму иностранному языку, апробация курса, подведение итогов исследования, регистрация результатов интеллектуальной деятельности, публикация результатов исследования.

3. Создан и зарегистрирован объект интеллектуальной собственности.

4. Подготовлены к публикации статьи в журналах входящих в базы данных РИНЦ, ВАК и Scopus.

5. Сделаны выступления на российских и международных научных конференциях.

6. Подготовлена к печати коллективная монография.

Хоздоговорная деятельность на выполнение НИР:

1. Кручинина Г.А.«Использование инновационных приемов при формировании иноязычных лексических навыков детей дошкольного возраста» (№216 от 28.11.2016)

Результаты:

1. Подобраны приемы по работе с детьми дошкольного возраста по формирвоанию иноязычных лексических навыков.
2.Составлена база данных по диагностике эффективности использования инновационных приемов работы над лексической стороной речи.
3. Составлена база данных диагностики активности детей на занятиях по английскому языку.

2. Белова Е.Е. Минеева О.А. Оладышкина А.А. Смоловик О.В. Рябкова Ю.В. «Разработка и внедрение методики обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте» (№64 от 13.04.2017)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обученяи английскому языку в корпоративном сегменте.
2. Определены теоретические олсновы обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте.
5. Разработана и внедрена методика обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте.
6. Произведен SWOT-анализх факторов, влияющих на достижение целей обучения английскому языку для специальных целей в корпоративном сегменте.
7. Подготовлены и опубликованы научные статьи по теме исследования.

3. Архипова М.В. Гусева Л.В. Гаврикова Ю.А. Кручинина Г.А. Дмитриева Е.Е. Жулина Е.В. «Использование музыки в обучении дошкольников иностранному языку» (№78 от 01.03.2017)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования музыкального воздействия в обучении иностранному языку.
2.Разработана программа по использованию музыкального воздействия в обучении дошкольников иностранному языку.
3. Активизирован творческий потенциал родителей воспитанников центра, посредством мастер-классов.

4. Архипова М.В. Белова Е.Е. Гаврикова Ю.А. Зимина М.В. Игнатьева Е.В. Люляева Н.А. Кручинина Г.А. Пронина Н.С. Жулина Е.В. Дмитриева Е.Е. Смоловик О.В. Королева Е.В. Минеева О.А. Оладышкина А.А. Ляшенко М.С. Плесканюк Т.Н. «Обучение иностранным языкам в современном образовательном пространстве» ( №78 от 31.01.2018)

Результаты:

1. Проанализирована общая и специальная литература по проблеме исследования.
2. Разработана концепция использования различных средств, способствующих эффективности обучения иностранному языку.
3. Разработана программа по использованию современных средств обучения иностранному языку.
4. Проведены консультации с педагогами учебного заведения с целью ознакомления с программой и результатами работы.

5. Ляшенко М.С. Минеева О.А. Белова Е.Е. "Система средств и методов повышения мотивации к изучению английского языка в современной образовательной среде" (№176 от 10.10.2018)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языку в современной образовательной среде.
2. Определены теоретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Подготовлены и опубликованы научные статьи по теме исследования.
4. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
6. Проанализированы средства повышения мотивации к изучению английского языка в современной образовательной среде.
7. Разаработана и апробирована система средств и методов повышения мотивации к изучению английского языка в современной образовательной среде.

6. Бойко М.В. "Исследования теоретических основ понятия "Коммуникативная успешность как показатель владения иностранным языком в вузе" (№248 от 01.09.2018)

Результаты:

1. Определены особенности требований к уровню владения иностранным языком студентами непрофильных вузов".
2. Выделены понятия "коммуникативная успешность" как показатель владения иностранным языком.
3. Уточнена структура понятия "коммуникативная успешность".
4. Опубликована статья по теме научного исследования.
5. Подготовлен отчет по научно-исследовательской работе.

7. Белова Е.Е. Даричева М.В., Минеева О.А. Ляшенко М.С. Информационные технологии как средство повышения качества самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка (№58 от 13.05.2019)

Результаты:

1. Проанализированы современные исследования по проблемам обучения английскому языкеу в современной образовательной среде.
2. Определены теретические основы обучения английскому языку в современной образовательной среде.
3. Рассмотрены особенности процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
4. Исследованы пути оптимизации процесса обучения английскому языку в современной образовательной среде.
5. Рассмотрены особенности применения информационных технологий и определены их преимущества в процессе организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.
6. На основании опыта применения информационных технологий в педагогическом вузе произведена оценка эффективности использования данных технологий для организации самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка.

Для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности используются 186 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть и имеющих доступ к сети Интернет. Имеется в распоряжении более 40 пакетов системного программного обеспечения, в том числе: Microsoft Office, Borland Delphi 7, Microsoft Visual Studion (Tools), STDU Viewer, и др. Исследователи обеспечены индивидуальным неограниченным доступом к электронным библиотечным системам «КнигаФонд», «ИнфраМ», «Book.ru», Электронные научно методические библиотеки:

http://elibrary.ru/projects/events/event_vak_09_info.asp

Научная электронная библиотека Library.ru

http://www.edu.ru./db/portal/sites/res_page.htm

Федеральный образовательный портал

http://window.edu.ru/

«Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.xrefer.com

Виртуальная библиотека справочных изданий Xrefer.

Университетская библиотека онлайн. Фонд научной литературы представлен монографиями, диссертациями, авторефератами, сборниками научных трудов, энциклопедиями и т.д. и составляет 21 751 экземпляров.

В рамках реализации образовательной программы:

Публикации:

Опубликованы 6 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Web of Science, в том числе: ORTHODOXY AS A BASIS FOR PROTECTIVE CONSERVATISM OF KP POBEDONOSTSEV Автор:: Shaposhnikov, Lev Evgenevich; Pushkin, Sergei NikolaevichEUROPEAN JOURNAL OF SCIENCE AND THEOLOGY Том: 14 Выпуск: 3 Стр.: 157-164 Опубликовано: JUN 2018. Perception of the family as a factor of emotional well-being of adolescents Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами.MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 8 Выпуск: 3 Стр.: 349-355 Опубликовано: MAR 2018. PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF RUSSIAN WOMEN AND MEN COMING FROM THE ORTHODOX ENVIRONMENT Автор:: Knyazeva, Tatiana N.; Semenova, Lidiya E.; Chevachina, Anna V.; с соавторами.MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS Том: 7 Выпуск: 3 Стр.: 411-418 Опубликовано: MAR 2017. S. GESSEN: PHILOSOPHO-PEDAGOGIC IDEAS Автор:: Schaposchnikov, L. E.VESTNIK SANKT-PETERBURGSKOGO UNIVERSITETA-FILOSOFIYA I KONFLIKTOLOGIYA Выпуск: 1 Стр.: 89-97 Опубликовано: 2016. SOCIAL PHILOSOPHY OF SCIENCE IN SEARCH OF TOOLS Автор:: Sulima, Igor I.EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE-EPISTEMOLOGIYA I FILOSOFIYA NAUKI Том: 54 Выпуск: 4 Стр.: 30-33 Опубликовано: 2017.

Опубликованы 16 статей в журналах, включенных в международную библиографическую базу Scopus, в том числе: Markova, S., Depsames, L., Burova, I., Tsyplakova, S., Chigarov, E.Role of education in development of professional values of specialists(2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3), 5 p. Markova, S., Shherbakova, E., Depsames, L., Tsyplakova, S., Yakovleva, S.Principles of building of objective-spatial environment in an educational organization(2016) Mathematics Education, 11 (10), статья № iejme.2016.284, pp. 3457-3462. Markova, S.M., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Polunin, V.Y.Perspective trends of development of professional pedagogics as a science(2018) Advances in Intelligent Systems and Computing, 622, pp. 129-135. DOI: 10.1007/978-3-319-75383-6_17. Markova, S.M., Svadbina, T.V., Sedykh, E.P., Tsyplakova, S.A., Nemova, O.A.Methodological basis of vocational pedagogical education(2018) Astra Salvensis, 6, pp. 769-777.. Medvedeva, T.Y., Sizova, O.A., Ulyanova, R.A., Markova, S.M., Karpukova, A.A., Kazantseva, G.A.Modern trends in estimation system of training achievements quality of college undergraduates(2017) Journal of Entrepreneurship Education, 20 (3),

Опубликованы 66 статей в журналах, включенных в перечень ВАК, в том числе: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Маркова С.М., Цыплакова С.А. Школа будущего. 2016. № 6. С. 42-49. ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВГруздева М.Л., Козицын А.Л.
Современные наукоемкие технологии. 2016. № 7-1. С. 118-121. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАМаркова С.М., Цыплакова С.А. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 1 (14). С. 79-81. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Маркова С.М., Петровский А.М. Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2016. Т. 5. № 2 (15). С. 99-102. УПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОЦЕССОМ КАК СИСТЕМОЙ
Маркова С.М., Цыплакова С.А. Школа будущего. 2016. № 4. С. 138-144.

Доклады:

Сделано 11 докладов на международных и Всероссийских конференциях, в том числе: Маркова С.М., Котенко Е.Ф. Социально-педагогические основы управления пргофессиональным образованием // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ". Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 12 апреля 2018 г. С.54-56; Маркова С.М. Методическое обеспечение профессионально-педагогического процесса // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ ИННОВАЦИОННОГО РЕГИОНА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ". Красноярск, Красноярский государственный аграрный университет. 14 октября-30 ноября 2017 г. С.151-152; Маркова С.М. и др. Проектирование процесса управления учебным заведением интегративного типа // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ",
Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 11 апреля 2019г. С. 37-39; Маркова С.М., Киселева О.Ю. К вопросу о принципах разработки содержания образования будущих дизайнеров // В сб.материалов Всероссийской научно-практической конференции СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ. Н.Новгород, НГПУ им.К.Минина, 20 ноября 2018г. С. 50-53.

Грантовая деятельность:

1. Каштанова С.Н. ГК "Мониторинг и информационно-аналитическое сопровождение деятельности региональных ресурсных центров высшего образования для инвалидов" (Минобрнауки, 2016-2017)

Результаты:

1. Проанализированы российские и зарубежные подходы к организации информационно-аналитического сопровождения высшего образования инвалидов, исследование трендов развития инклюзивного высшего образования в зарубежных странах.

2. Разработаны модели мониторинга и информационно-аналитического сопровождения деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов

3. Разработан комплекс критериев, индикаторов и целевых показателей (включающих охват образовательных организаций высшего образования по федеральным округам) для проведения мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

4. Разработаны методические материалы по проведению мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

5. Мониторинг деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

6. Проанализированы результаты мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

7. Проведены всероссийские семинары по обсуждению итогов мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

8. Опубликованы результаты мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования и региональных ресурсных центров высшего образования по обучению инвалидов.

9. Разработаны программы повышения квалификации специалистов региональных ресурсных центров высшего образования для инвалидов (тьюторов, научно¬ педагогических работников, иных категорий специалистов, сопровождающих инвалидов в процессе обучения в образовательной организации высшего образования).

2. Илалтдинова Е.Ю. ГК "Разработка моделей целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области «Образование и педагогические науки»" (Минобрнауки, 2016-2017)