Мининский университет, как и Северо-Осетинский педагогический институт, большое внимание уделяет развитию научно-исследовательской деятельности, основывая на ней свое инновационное развитие и повышение качества подготовки педагогических кадров.
В МУЗ-20-1 учатся и российские студенты, и граждане Китая.
На публичном обсуждении с и.о. ректора Виктором Сдобняковым, студентами Мининского университета и дизайнерами IKEA был принят к реализации дизайн-проект комнат для двухместного и трехместного проживания.
Со стороны Мининского университета во встрече приняли участие студенты 3-4 курсов факультета управления и социально-технических сервисов. Особое внимание было уделено возможностям, которые предоставляет особая экономическая зона «Алабуга».
13 февраля 2021 в Нижнем Новгороде состоялась массовая гонка «Лыжня России-2021».
В данном этапе приняли участие обучающиеся 9-11-х классов общеобразовательных школ, являющиеся победителями и призерами муниципального этапа олимпиады, проводимого в Нижегородском регионе.
На базе факультета естественных, математических и компьютерных наук состоялся региональный этап всероссийской олимпиады школьников по географии. Организаторами интеллектуального соревнования в области географической науки выступили Министерство образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области и кафедра географии, географического и геоэкологического образования.
Мастер-класс состоялся на базе Центра детского творчества Ленинского района под руководством преподавателей университета доцента кафедры теории и практики иностранных языков и лингводидактики М. В. Архиповой и доцента кафедры специальной педагогики и психологии Е.В.Жулиной.
12 февраля 2021 года на базе МБОУ «Детский сад № 156» преподаватели Мининского университета провели мастер-класс «Приемы развития психологических основ надпредметных учебных действий у детей 5-6 лет». Детский сад является экспериментальной площадкой Мининского университета, действующей в рамках реализации регионального социально-педагогического кластера. Участниками мастер-класса стали педагоги и специалисты детского сада.
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Язык. Культура. Духовность» проводился в Нижегородской духовной семинарии.
10 февраля состоялся мастер-класс для учащихся школ и гимназий «English We Speak: английский язык в межкультурной коммуникации и моей будущей профессии».
10 февраля в рамках ежегодной открытой процедуры трудоустройства и мониторинга образовательно-карьерных траекторий выпускников 2020-2021 у.г. прошла "Ярмарка вакансий дошкольных образовательных организаций (ДОО) Автозаводского района".
Встреча представителей компании «АНТАРЕС» со студентами факультета управления и социально-технических сервисов прошла 11 февраля.
9 февраля студенты 1 курса специальности «Банковское дело» факультета управления и социально-технических сервисов Мининского университета приняли активное участие в мероприятии от «Сбера».
11 февраля состоялся финал проекта. Победителями "СОдействия-2020" стали 9 проектов, которые получат финансирование от Мининского университета
День открытых дверей пройдет 21 февраля с 10:00 в формате онлайн ВКонтакте.
И.о. ректора Мининского университета Виктор Сдобняков о науке в Мининском университете и о подготовке к юбилею вуза.
8 февраля 2021 года состоялось торжественное награждение сотрудников вузов и институтов РАН в честь Дня российской науки.
Мероприятие состоялось 6 февраля в 11:30 в 1 корпусе.
С 01 по 05 февраля 2021 года состоялись выездные спортивные мероприятия.
Профессиональный путь Веры Алексеевны тесно связан с нашим университетом – в разные годы Вера Алексеевна занимала должность заведующей кафедрой, профессора кафедры, являлась членом диссертационного совета по философским наукам.
Мининский университет и Школа им. М.В. Ломоносова подписали соглашение. Стороны объединят свои возможности и исследования в области науки, а также воспитания и образования школьников, общая цель – как высокий профессионализм, амбициозность и вовлеченность учителей в процесс обучения, использование ими инновационных практик и разработок, так и серьезный уровень мотивации и знаний у учеников.
