В рамках Года химии и биологии для школ Нижнего Новгорода, Единого регионального комплексного плана по организационно-методической поддержке центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций, центров цифрового образования «IT-куб» на 2024-2025 учебный год, программы развития ФГБОУ ВО «НГПУ им. К. Минина» на 2024-2033 годы, направленной на выполнение показателей программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», показателей эффективности функционирования Педагогического технопарка «Кванториум» (ПТК) и Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций (МТУПК), долгосрочного договора на проведение практической подготовки обучающихся 10 апреля 2025 г. совместно с Детским технопарком «Школьный кванториум» на базе МБОУ «Школа №9» организовано конкурсное мероприятие «Интеллектуальный квест “ХимБио”» для школьных команд обучающихся 7-8 классов школ Нижнего Новгорода. В рамках мероприятия сотрудники ПТК и МТУПК провели образовательные интенсивы «Цифровые лаборатории “Bitroniks”: изучение функций головного мозга человека» и «Цифровые лаборатории "Releon": анализ качества пищевых продуктов».

Организатор: директор Педагогического технопарка «Кванториум» Т.В. Алексеева.

В рамках исполнения регионального комплексного плана по организационно-методической поддержке инфраструктуры национального проекта «Образование» на 2024/2025 учебный год и в целях развития компетенций в области инженерно-технологического и естественно-научного образования у студентов Мининского университета 9 апреля 2025 г. на площадках Педагогического технопарка «Кванториум» и Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций было проведено мероприятие «Техно-party "ЛомоносовЦентр"». В мероприятии приняли участие 111 школьников Нижегородской области. Сотрудниками ПТК и МТУПК были организованы мастер-классы по тематикам: «Виртуальная реальность: от игр до научных открытий!», «Цифровая вышивка: создаем узоры с применением digital-технологий», «Построение мягких электрических схем», «Прикладная робототехника: основы программирования роботов», «Анализ пищевых продуктов», «Исследование физиологии человека с применением цифровых лаборатории по нейротехнологиям», «Искусство компьютерной анимации: от идеи до практической реализации», «Быстрое прототипирование: трехмерное моделирование объектов».

Организатор: заместитель проректора по учебно-методической деятельности Р.У. Арифулина.

В период с 8 по 11 апреля 2025 г. на площадках Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций (МТУПК) и Педагогического технопарка «Кванториум» (ПТК) проходил заключительный этап ВСО «Я-Профессионал» по направлению «Педагогическое образование (дошкольное)». Участники демонстрировали жюри фрагмент детского праздника с использованием современных образовательных технологий, в том числе с применением оборудования МТУПК и ПТК.

Организатор: заведующая кафедрой психологии и педагогики дошкольного и начального образования Н.В. Белинова.

В целях привлечения наиболее мотивированных абитуриентов, повышения показателей профориентационной деятельности и приема в Мининский университет в рамках приемной кампании 2025-2026 учебного года 24 марта 2025 г. сотрудниками межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций и педагогического технопарка «Кванториум» проведена ознакомительная экскурсия для учащихся МБОУ «Гимназия № 136».

Организатор: заведующий кафедрой экономики предприятия В.П. Кузнецов.

В целях привлечения наиболее мотивированных абитуриентов, повышения показателей профориентационной деятельности и приема в Мининский университет, в рамках приемной кампании 2025-2026 учебного года 24 марта 2025 г. сотрудниками межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций и педагогического технопарка «Кванториум» проведена ознакомительная экскурсия для студентов ГБПОУ «Нижегородский политехнический колледж имени Героя Советского Союза А.П. Руднева».

Организатор: заместитель декана факультета управления и социально-технических сервисов А.В. Хижная.