Миссия образовательной программы
Основная цель (миссия) ОПОП – Подготовка будущего бакалавра профессионального обучения, самостоятельного, творческого, активного, способного проектировать траекторию личностного профессионального развития через организацию качественно нового образовательного процесса, построенного на идеях компетентностного, проектного, личностно-ориентированного подходов.
Особенности образовательной программы
Уникальность направления подготовки: заключается в том, что выпускники получают профессиональную подготовку в двух сферах: производственной и педагогической. Соответственно, могут работать:
- В педагогической сфере: преподавателями в техникумах и колледжах, учителями общеобразовательных учреждений, воспитателями дошкольных образовательных учреждений и т.д.
- В производственной сфере: в сфере экономики, менеджмента, маркетинга
Описание образовательной программы
Учебный план включает модули гуманитарного, социально-экономического, педагогического и профессионального направлений. Модули включают в себя предметы, связанные с проектированием и организацией педагогического процесса в профессиональных учебных заведениях, с овладением Интернет-технологиями, с изучением психологических дисциплин, обеспечивающих формирование коммуникативных компетенций в профессионально-педагогической деятельности. Студенты знакомятся с психолого-педагогическими основами развития профессионально важных качеств личности. В рамках профессиональных дисциплин студенты осваивают:
- Основы менеджмента, маркетинга, бухгалтерского учета, экономической теории, планирования и организации производства на предприятиях отрасли (Профиль «Экономика и управление»).
Кроме того, учебный план включает углубленное изучение иностранного языка.
Ниже графически представлены комплексные модули, а также некоторые дисциплины, входящие в них, которые осваиваются на данном профиле. Модули представлены в соответстии с семестрами, в которых они изучаются:
Лучшие преподаватели
Наш выпускник умеет
- определять подходы к процессу подготовки рабочих (специалистов) для отраслей экономики;
- планировать мероприятия по социальной профилактике в образовательных организациях реализующих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и среднего профессионального образования (СПО);
- организовывать и осуществлять учебно-воспитательную деятельность в соответствии с требованиями профессиональных и федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных организациях среднего, дополнительного профессионального образования;
- организовывать профессионально-педагогическую деятельность на основе нормативно-правовых документов;
- участвовать в исследованиях по проблемам подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся;
- проектировать комплекс учебно-профессиональных целей, задач; прогнозирование результатов профессионально-педагогической деятельности;
- конструировать содержание учебного материала по общепрофессиональной и специальной подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- проектировать образовательно-пространственную среду для теоретического и практического обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- разрабатывать, анализировать и корректировать учебно-программную документацию подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- проектировать, адаптировать и применять индивидуализированные, деятельностно и личностно ориентированные технологии и методики профессионального обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- проектировать, адаптировать и применять комплекс дидактических средств для подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- проектировать и организовывать коммуникативные взаимодействий и управление общением;
- проектировать формы, методы и средства контроля результатов процесса подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- анализировать и организовывать хозяйственно-экономическую деятельность;
- использовать учебно-технологическую среду в практической подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
- реализовывать учебно-технологический процесс в учебных мастерских, организациях и предприятиях.
Перспективы трудоустройства
Приобретенные знания и навыки позволяют выпускникам направления 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) найти работу по профилю подготовки:
Экономика и управление:
- Образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования,
- Административные учреждения,
- Экономические отделы,
- Материально-технические отделы,
- Бухгалтерия,
- Общеобразовательные школы, и др.
Профессиональное поле в котором работают наши выпускники
- Высшие учебные заведения
- Коммерческие фирмы и организации
- Крупные промышленные предприятия
- Научно-исследовательские институты
- Органы государственного и муниципального управления
- Учебные заведения начального и среднего профессионального образования
Поступление
5 лет (заочная форма)
Как и когда к нам поступить?
|
|
Всё ещё не определились с выбором профиля?
|
|
Почему именно Мининский? |
|
Часто задаваемые вопросы |
