Основы психодиагностики и психологического консультирования

Морозова Людмила Борисовна

Руководитель программы

Кандидат психологических наук, доцент 

30 лет в области консультирования по личностным и семейным проблемам 

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

8 905 869 86 21

 

 

Описание 

Цель программы – создание условий для овладения слушателями системой профессиональных знаний и умений, необходимых психологу-диагносту и психологу-консультанту в социально значимых областях психологической практики. В основе программы лежит компетентностный подход, а также современные технологии психолого-педагогической помощи различным субъектам в сфере образования и социальных отношений.

Программа направлена на развитие умений по подбору адекватных методов и приемов для решения психологических проблем клиентов в том числе с помощью психодиагностики. Способствует формированию навыков по проведению психологического интервью и проведению психологического консультирования индивида, семьи и группы по различным проблемам с использованием традиционных и современных методов и технологий консультирования;  освоению основных технологий и техник коучинга.

Для кого?

• Программа ориентирована на лиц, имеющих законченное высшее образование, предпочтительно по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование».

Цифры курса

Первый выпуск состоялся в апреле 2022 г. Из 15 слушателей 3 человека начали самостоятельную деятельность, 4 поступили в НГПУ им. К. Минина в магистратуру на различные профили по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». 

Особенности курса

Выпускники программы получают право на ведение профессиональной деятельности в области психодиагностики и психологического консультирования.

Содержание курса

Данная программа является самостоятельной дополнительной профессиональной программой, состоит из 4 модулей, имеющих общую логику достижения результата. 

• Модуль 1. Теоретические и методические основы современной практической психологии (теории личности в контексте психологического консультирования; психодиагностика в контексте консультирования).
• Модуль 2. Теория и практика эффективного консультирования (использование эффективных методов и техник в психологическом консультировании на разных этапах консультирования; построение отношений с клиентом, и оценка эффективности консультирования).
• Модуль 3. Теория и практика психодиагностической деятельности (характеристика инструментария психологической диагностики: методики, тесты. Интерпретация результатов диагностики; написание психологического заключения; постановка психологического диагноза; разработка рекомендаций для клиента).
• Модуль 4. Технологии и техники консультирования (консультирование в русле конструктивного диалога; коучинг как инструмент развития личности; технологии в работе с семьей и супружеской парой. консультирование семьи в кризисные периоды, консультирование родителей по проблеме детско-родительских отношений).

Выпускник будет знать:

• теоретические подходы в области психологического консультирования для понимания причин возникновения проблем у клиентов;
• методы, средства и частные методические инструменты психодиагностики, их возможности и ограничения;
• профессионально-этические нормы работы педагога-психолога;
• технологии эффективного взаимодействия с клиентом в ситуации интервью и консультирования; 
• теоретико-методологические основы консультирования семьи и супружеской пары в контексте системной психотерапии; 
• основные понятия, термины и техники, используемые в коучинге;
• основы эффективного взаимодействия с различными категориями клиентов.

Выпускник будет уметь:

• формулировать психологический диагноз, гипотезу и задачи диагностики;
• проводить психологическое интервью с клиентом;
• подбирать адекватные методы и приемы по решению психологических     проблем;
• оказывать психологическую поддержку клиенту и работать с его ресурсами;
• выстраивать алгоритм консультационной работы с семьей и супружеской парой; 
• включаться во взаимодействие с родителями, коллегами и социальными партнерами;
• обучать клиентов новым навыкам и предоставлять возможность их отработки;
• давать клиентам профессиональную обратную связь по итогам коучинговых сессий;
• определять совместно с клиентом стандарты эффективного выполнения работы.

Требования для поступления

Прием проводится на основе собеседования.

Занятия проводятся 2-3 раза в неделю. Дистанционно – по 4 часа, с 18:00 до 21:00. Очно по 8 часов (по субботам) с 9:00 до 17:00.