Моделирование образовательного процесса по физическому воспитанию в дошкольных образовательных организациях

Реутова Ольга Викторовна

старший преподаватель кафедры ТОФК 

89306703319

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Описание 

Курс  «Моделирование образовательного процесса по физическому воспитанию в ДОО» обусловлен  реформированием образования, которое  предъявляет особые требования к профессиональной подготовке педагогов на современном этапе развития общества, в том числе,  к специальным знаниям в области охраны и укрепления здоровья,  повышения двигательной активности, формирования базовых жизненно-важных двигательных  умений и навыков детей дошкольного возраста. Цель курса – формирование у воспитателей дошкольных образовательных учреждений компетенций  в области моделирования образовательного процесса по физическому воспитанию в дошкольных образовательных учреждениях разных видов.

• В данном курсе рассматриваются современные теоретико-методические  и прикладные аспекты физического воспитания  детей дошкольного возраста.
• Слушатель формирует компетенции в области  современных образовательных технологий в сфере физического воспитания. 
• Осуществляется оптимизация профессиональной педагогической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях.

Для кого?

• Программа курса предназначена для инструкторов по ФИЗО, воспитателей дошкольных образовательных учреждений

Цифры курса

В структуру программы входят  8 дисциплин, обеспечивающие теоретическое освоение материала и формирование необходимых в будущей работе компетенций.

Более 50 % учебного времени отводится для практической  работы.

Средний опыт профильной деятельности сотрудников НГПУ им. Козьмы Минина, , ведущих занятия на курсе более 15 лет.

Содержание курса

• Социально-педагогическое значение физического воспитания в ДОУ. Нормативно-правовые аспекты, регламентирующие процесс физического воспитания дошкольников.
• Анатомо-физиологические и психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста.
• Направленность и задачи физического воспитания дошкольников. Современные программы по физическому воспитанию в ДОУ.
• Методические основы здоровьесбережения дошкольников.
• Методические и технологические подходы в  организации процесса физического воспитания дошкольников.

Выпускник будет знать:

• основные процессы модернизации современного дошкольного образования в сфере физической культуры;
• морфофункциональные, социально-психологические особенности  лиц раннего и дошкольного возраста и методы повышения их адаптационных резервов организма;
• методологические основы  обучения (принципы, средства, методы, формы организации занятий)  в контексте содержания будущей профессии  в области физического культуры;
• закономерности организации педагогического процесса по физическому воспитанию ДОУ.

Выпускник будет уметь:

• репродуцировать информацию об актуальных проблемах в области ФК и С; 
• излагать основные общепедагогические и специфические методы исследования в ФК и С;  
• составлять комплексы физических упражнений на основе закономерностей развития физических качеств и формирования двигательных умений соответственно возрасту и полу;
• использовать современные методики и технологии педагогической и медико-биологической диагностики для решения образовательных, оздоровительных и воспитательных задач в сфере физической культуры;
• самостоятельно получать и расширять свои знания, пользоваться различными источниками информации, для повышения уровня профессиональной готовности