Описание курса профессиональной переподготовки
Концепция современного менеджмента в сфере образования требует от руководителей образовательных организаций знания методологических основ менеджмента, умения оценить внутреннюю и внешнюю среду образовательной организации, понимания как работают факторы прямого и косвенного воздействия. Организационная (корпоративная) культура образовательной организации – прямая ответственность современного руководителя. Руководство: власть и личное влияние, мотивация и стимулирование персонала образовательных организаций – набор компетенций, которые формируются в процессе обучения на данной программе. Умение принимать управленческие решения: условия эффективности, моделирование, методика принятия решений в условиях риска и неопределенности – ежедневные задачи, которые решает руководитель. В целом результатом обучения на данной программе должно стать умение руководителя обеспечивать эффективность деятельности образовательной организации.
Для кого?
|
|
Преподаватели программы
- преподаватели имеют большой опыт управления в сфере образования и бизнеса, а также в сфере государственного управления;
- преподаватели являются практикующими бизнес-тренерами в сфере управления персоналом и проектного управления;
- преподаватели в настоящее время руководят различными проектами в сфере общего и высшего образования;
- преподаватели являются экспертами в сфере управления образованием.
Особенности курса
Начало обучения 1 июля (срок обучения до 30 ноября)
За 2 года по данной программе прошло обучение более 100 человек
По окончании курса слушатель программы получит диплом о профессиональной переподготовке
Формат проведения: онлайн на онлайн-платформе Мининского университета
Содержание курса (блоки/модули и перечень дисциплин)
В рамках данного модуля осуществляется развитие компетенций по следующим направлениям:
- основы государственного и муниципального управления;
- система государственного и муниципального управления;
- государственная образовательная политика и система управления образованием.
После изучения каждой темы предполагается выполнение контрольного задания. После завершения прохождения материалов модуля проводится контрольное тестирование.
В рамках данного модуля осуществляется развитие компетенций по следующим направлениям:
- теория управления в сфере образования;
- маркетинговый поход к управлению образовательной организацией;
- стратегия управления образовательной организацией.
После изучения каждой темы предполагается выполнение контрольного задания. После завершения прохождения материалов модуля проводится контрольное тестирование.
В рамках данного модуля осуществляется развитие компетенций по следующим направлениям:
- управление проектами;
- системное решение проблем;
- основы взаимодействия с органами власти.
После изучения каждой темы предполагается выполнение контрольного задания. После завершения прохождения материалов модуля проводится контрольное тестирование.
В рамках данного модуля осуществляется развитие компетенций по следующим направлениям:
- основы управления персоналом;
- управление конфликтами в коллективе;
- внутриорганизационные коммуникации.
После изучения каждой темы предполагается выполнение контрольного задания. После завершения прохождения материалов модуля проводится контрольное тестирование. По окончании всего курса проводится итоговое тестирование по всем темам программы.
Выпускник будет знать:
- концепции и методологические основы современного менеджмента в сфере образования;
- стратегические аспекты и жизненный цикл образовательной услуги;
- основы государственного муниципального управления;
- систему и структуру государственного и муниципального управления в сфере образования;
- методы формирования системы управления персоналом;
- процессы и функции управления персоналом.
Выпускник будет уметь:
- применять методы формального и неформального управления в образовательной организации;
- определять мотивацию и создавать эффективную систему стимулирования персонала образовательных организаций;
- использовать знания о государственном и муниципальном управлении в сфере образования;
- осуществлять контроль за деятельностью персонала.
Требования к поступлению:
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ к освоению ДПО допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.