Совместная международная профессионально-общественная аккредитация 2019

Совместная международная профессионально-общественная аккредитация является добровольной процедурой для вуза и проводится независимыми аккредитационными агентствами в соответствии с принятыми этими агентствами требованиями.

Совместная международная профессионально-общественная аккредитация образовательных программ – это оценка и признание высокого качества реализации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ; качества и уровня подготовки выпускников, освоивших такую образовательную программу, реализуемую конкретной образовательной организацией, на соответствие стандартам аккредитации, установленным в соответствии с европейскими стандартами для гарантии качества образования ESG-ENQA, требованиями профессиональных стандартов и рынка труда к специалистам, рабочим и служащим соответствующего профиля с учётом федеральных государственных образовательных стандартов.

Цели аккредитации:

• установление значительных (опережающих) достижений образовательной организации, реализующей образовательную программу, отражающих наиболее прогрессивные тенденции мирового развития в области образования, науки и производства для повышения качества образования и формирования культуры качества в образовательной организации;
• информирование широкого круга общественности об образовательной организации, реализующей образовательную программу в соответствии со стандартами аккредитации.

Использование результатов:

• в процедурах государственной аккредитации;
• при выборе заинтересованными лицами (абитуриентами, обучающимися по образовательным программам, работодателями) образовательной программы;
• при формировании рейтингов образовательных программ образовательной организации;
• при формировании рейтингов QS;
• для формирования эффективного инструмента ответственности и демонстрации уровня качества образования перед государством, обществом, абитуриентами, студентами, выпускниками, бизнесом, образовательным сообществом и сотрудниками образовательного учреждения;
• для повышения уровня доверия заинтересованных сторон к качеству образовательных услуг, результативности и эффективности образовательного учреждения;
• для укрепления имиджа и бренда образовательного учреждения на рынке образовательных услуг;
• для повышения конкурентоспособности выпускников образовательного учреждения на рынке труда;
• для вовлечения сотрудников образовательного учреждения в работу по развитию качества образовательных услуг, повышение степени приверженности сотрудников идее качества.

Стандарты совместной международной профессионально-общественной аккредитации Нацаккредцентра:

1. Политика и процедуры гарантии качества образовательной программы;
2. Процедуры разработки и утверждения образовательных программ;
3. Студентоцентрированное обучение и процедуры оценивания;
4. Прием, поддержка академических достижений и выпуск студентов;
5. Преподавательский состав;
6. Образовательные ресурсы и система поддержки студентов;
7. Сбор, анализ и использование информации для управления образовательной программой
8. Информирование общественности
9. Мониторинг и периодическая оценка образовательных программ
10. Периодические процедуры внешней гарантии качества образовательных программ

В 2013 году 5 образовательных программ Мининского университета прошли процедуру профессионально-общественной аккредитации в Нацаккредцентре сроком на 6 лет.