Дневник учителя
Почему студенты и выпускники Мининского выбирают профессию учителя? Где они работают сейчас? Каким видят свое будущее? Ответы на эти и другие вопросы в новом проекте «Дорога в педагоги с Мининским», который мы запускаем в рамках Года педагога и наставника.
Интересный факт: «В 10 классе я закончила Школу Вожатых Мининского университета. Нас обучали студенты нестандартным образом, использовали интересные форматы. Меня «зацепил» такой подход, тогда я решила, что буду поступать в Мининский»
Педагогическую карьеру Анастасия начала с работы вожатой в летнем лагере Нижегородской области, а сейчас она тьютор в «Школе 800».
Интересный факт: «Когда мне дали список моего первого класса – 17 мальчиков и 8 девочек – мне стало страшно. 17 пацанов! Это постоянные поводы для драк. Но прошло несколько недель, мы подружились с ребятами, всё у нас было хорошо. Сегодня они учатся уже в 8 классе и иногда даже заходят ко мне в гости»
Интересный факт: Николай Вихарев после окончания педагогического университета в 2004 году не сомневался, что пойдет работать в родную школу в Уренском районе. Спустя время он переехал в Ветлугу и вот уже 16 лет преподает в МОУ "Ветлужская школа №2".
"Нас было 15 финалистов, у каждого, я считаю, была своя суперсила. Моя - умение быстро устанавливать контакт с детьми"
Какие роли играет педагог на уроке и как стать победителем районного этапа конкурса «Учитель года».
Интересный факт: В жизни Ольги Сорокиной был период, когда она всем говорила: «Я никогда не буду учителем!». Но с 2011 года она успешно преподаёт историю и обществознание в школе № 134 Приокского района.
В начале карьеры героине сегодняшнего выпуска достаточно тяжело было наладить контакт с родителями. На помощь пришли учителя со стажем. «Поддержка здесь колоссальная», - поделилась Ольга. А сейчас она сама является наставником для молодых педагогов, с удовольствием делится своими знаниями и опытом.
Ольга не только ведёт уроки, она ещё активно занимается организацией внеурочной деятельности учеников: руководит отрядом юных инспекторов дорожного движения «Зелёная волна» и школьным музеем. Ещё она успевает участвовать в различных профессиональных конкурсах.
Интересный факт: Анна с 2011 года преподаёт в школе № 45 , а работать с детьми начала в 18 лет в детских лагерях после прохождения Школы Вожатых Мининского университета.
О планах в профессии и Навигаторах Детства
Интересный факт: На вопрос, что мотивирует педагога в работе, Алексей отвечает уверенно: “Дети, их улыбки и жажда знаний”.
О лайфхаках на уроках ОБЖ, участии в “Учителе года” и о том, как найти подход к современным детям
Интересный факт: «Собираясь на работу, учитель совсем не знает, как пройдёт его день. Дети – заряд эмоций, в первую очередь позитивных. Да, бывают негативные моменты, но ведь это есть в любой профессии. Всё плохое мгновенно уходит, когда дети улыбаются, когда они бегут к тебе обниматься или рассказать, что у них произошло»
У молодой учительницы грандиозные планы – растить прекрасное поколение умных и воспитанных детей, развиваться в своей профессии и помогать педагогам, которые только начинают свой путь.
Интересный факт: «Для меня профессия учителя никогда не была рутинной. За 7 лет моей педагогической практики ещё ни разу не было дня, похожего один на другой. Каждый день ты приходишь с новым настроением, новыми уроками, встречаешь новых детей. Здесь ты получаешь разные эмоции!»
Интересный факт: В педагогику ведут разные дороги. Сергей Курзаков, например, попал благодаря самбо. Он всегда был неразрывно связан со спортом, поэтому выбрал профессию учителя физкультуры. Сейчас он работает в школе №48 и личным примером вдохновляет своих учеников вести здоровый образ жизни.
Интересный факт: За время обучения Елизавета успела поработать в Артеке и Сириусе, побывать на фестивале инклюзивных практик в Грузии и форуме будущих педагогов «Крапива» в Тюмени, как смогла стать финалисткой первой Всероссийской детской премии «Новая философия воспитания» и поучаствовать в телепередаче на федеральном ТВ.
«Говорят, что дети сейчас сложные. Я не согласна с этим. Они не сложные и не простые, они просто другие. Они очень развитые, заинтересованные и могут нас многому научить. Дети прекрасно владеют информационными коммуникациями и технологиями, и могут нам показать, какой сейчас мир»
Интересный факт: Екатерина окончила Мининский университет в 2022 году, но за её плечами огромный опыт работы с детьми: Катя активно взаимодействовала с младшими ребятами в школе, а также на кружке по танцам, в студенчестве состояла в педагогическом отряде и много работала в разных лагерях.
«Наладить контакт с каждым ребёнком действительно сложно. Но я бы сказала, что это касается не только нынешнего поколения, так как во все времена ребёнок – яркая личность с определёнными запросами и особенностями»
Интересный факт: Она не сомневалась в выборе профессии и университета, так как определилась со своим призванием еще в детстве. Примером для девушки стала её первая учительница.
«В самом начале работы было очень сложно. Когда 31 пара горящих глаз одновременно смотрит на тебя, невольно возникает паника. Работа кардинально отличается от практики в университете, ведь тут ты один на один с детьми, без помощи наставника»
Интересный факт: Подготовить стобалльника по ЕГЭ и продолжить работу в уже родной школе 129 Автозаводского района - вот главные цели молодого педагога.
Интересный факт: «Я просыпаюсь утром и понимаю, что я иду туда, где я должна быть, на самую любимую свою работу»
Интересный факт: Андрей поступал в Мининский университет на педагога русского языка и литературы, но собирался связать свою жизнь с журналистикой. Однако уже после первого реального общения с детьми – работы в летнем лагере – понял, что шансов не стать педагогом не осталось.
Интересный факт: Екатерина знает, как важно слышать себя в выборе профессии, ведь свою педагогическую карьеру она начала в 18 лет. А еще возглавляла делегацию вожатых в Артеке от Мининского университета в 2016-2017 годах.
Героем премьерного эпизода стала Дарья Трофимович, студентка Мининского университета и советник директора по воспитанию детей школы №8 города Кстово.