Top.Mail.Ru
  Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст Powered By GSpeech








 

15-Я МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН"

Дата проведения:

17 апр 2026

Тип мероприятия:

Конференция

Для кого:

Учителю, Магистранту, Аспиранту, Преподавателю

Ответственный

Уважаемые коллеги!

ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» приглашает ученыхфилологов, преподавателей филологических дисциплин ВУЗов, средних и начальных учебных заведений, преподавателей русского языка как иностранного, учителей русского языка, литературы школ, лицеев и гимназий,аспирантов и магистрантов принять участие в XV Международной научно-практической конференции «Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин».

ЦЕЛИ КОНФЕРЕНЦИИ

Развитие методологических принципов и понятийно-категориального аппарата интеграционных технологий; анализ опыта проведения интегративных уроков по русскому языку и литературе и интегративных занятий по соответствующим филологическим дисциплинам, в том числе русскому языку как иностранному; осмысление практики интегративного культурологического комментария художественных текстов.

ТЕМАТИКА КОНФЕРЕНЦИИ (НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ)

- Методологические принципы и методические приемы разных типов дидактической интеграции.

- Опыт применения интеграционных технологий в образовательной области «Филология» (в начальной школе; в школьном литературном и языковом образовании; в ссузе и вузе; во внеклассной работе).

- Образовательный результат интеграционных технологий и его диагностика.

- Методы формирования и оценки читательской компетенции и функциональной читательской грамотности.

- Интегративный культурологический комментарий художественных текстов.

- Разработка дидактического материала, в том числе мультимедийного, для реализации интеграционных технологий.

- Особенности обучения русскому языку и русской литературе в полиэтнической, многонациональной, иноязычной среде.

- Организация внеурочной деятельности учащихся.

- Цифровая школа. Использование электронных образовательных платформ при обучении русскому языку и литературе.

- Региональный аспект в преподавании русского языка и литературы.

- Лингвокультурная адаптация иностранного обучающегося в условиях нового урбанистического пространства.

ТРЕБОВАНИЯ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ МОЖНО УЗНАТЬ ИЗ ИНФОРМАЦИОННОГО ПИСЬМА

Поступление в 2026 году
Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст Powered By GSpeech