Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал указ, направленный на повышение престижа профессии учителя и создание благоприятных условий для педагогической деятельности. Документ закрепляет особый статус педагога на государственном уровне. Виктор Сдобняков, ректор Мининского университета, выпускниками которого являются 80% педагогов для школ Нижегородской области, заявил, что указ Президента снимает главный страх молодого учителя — остаться без поддержки: он дает молодым специалистам не только наставника, но и защиту, юридическую поддержку, доступ к ресурсам и понятную карьерную траекторию.

«Молодой учитель перестает быть временным человеком в классе. Он становится частью системы, которая заинтересована в его росте. И это меняет отношение к профессии кардинально», — уверен Виктор Сдобняков.

Сейчас 95% выпускников Мининского университета трудоустраиваются по профессии, и задача вуза — чтобы они не уходили через год-два.

«Мы проводили собственный анализ трудоустройства выпускников и поняли: те, кто остается в школе, — это те, у кого был сильный наставник с первого дня, — отмечает ректор. — Подписанный документ делает наставничество не доброй волей директора, а обязательным условием работы школы. Для нас это подтверждение того, что мы двигались в правильном направлении: в Мининском университете система наставничества выстроена уже несколько лет. Теперь этот опыт становится федеральной практикой».

По всей стране педагогика становится все более популярной. В Нижегородской области за первые три недели приемной кампании заявлений на педагогические направления в Мининский университет стало на 11% больше по сравнению с прошлым годом, а абитуриенты едут из Калининграда, Сибири и с Дальнего Востока — знак доверия к качеству образования в вузе.

«Молодежь привлекают реальные возможности, которые сегодня открывает профессия педагога: стабильная и востребованная работа, понятные перспективы профессионального роста, возможность проявить себя и стать руководителем образовательной организации. Педагогическая профессия все чаще становится социальным лифтом, а молодые учителя получают поддержку в рамках федеральных и региональных программ — от мер материального стимулирования до наставничества, повышения квалификации и помощи в решении жилищных вопросов.»

По мнению Виктора Сдобнякова, сегодняшние студенты и абитуриенты — те самые наставники, которые в ближайшие 10 лет увидят глобальные изменения в нашей системе образования. От них будет зависеть, какими вырастут будущие поколения россиян.