В мероприятии приняло участие более 90 педагогов, объединенных изучением проблемного поля современного дошкольного образования. Целью данного мероприятия было выявление проблемных аспектов дошкольного образования и выстраивание перспектив дальнейшего развития. Экспертами проектной сессии стали представители ассоциации дошкольного образования.
В ходе работы сессии участники обсудили проблемные точки в сфере дошкольного образования, выявили наиболее перспективные векторы их решений.
Было определено 6 наиболее важных проблемных аспектов:
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: проблемы и перспективы;
- Взаимодействие с родителями;
- Кадровая подготовка будущих педагогов к работе с детьми с ОВЗ;
- Документооборот в дошкольном учреждении;
- Финансирование дошкольного образования;
- Компетенции представителей дошкольного образования.
К основным итогам проектной сессии можно отнести предложения:
- о разработке коммуникационных проектов, направленных на повышение взаимопонимания и признания интересов между родительским и педагогическим сообществами,
- о создании единых нормативных и методических рекомендаций, регламентирующих реализацию дошкольного образования на уровне региона,
- о повышении практикоориентированности подготовки педагогов дошкольного образования на уровне высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе в рамках деятельности сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Участники проектной сессии также отметили необходимость проведения непрерывного исследования возрастной структуры педагогического сообщества и характера распределения педагогической нагрузки.
