В мероприятии приняло участие более 90 педагогов, объединенных изучением проблемного поля современного дошкольного образования. Целью данного мероприятия было выявление проблемных аспектов дошкольного образования и выстраивание перспектив дальнейшего развития. Экспертами проектной сессии стали представители ассоциации дошкольного образования.

В ходе работы сессии участники обсудили проблемные точки в сфере дошкольного образования, выявили наиболее перспективные векторы их решений.

Было определено 6 наиболее важных проблемных аспектов:

• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: проблемы и перспективы;
• Взаимодействие с родителями;
• Кадровая подготовка будущих педагогов к работе с детьми с ОВЗ;
• Документооборот в дошкольном учреждении;
• Финансирование дошкольного образования;
• Компетенции представителей дошкольного образования.

К основным итогам проектной сессии можно отнести предложения:

• о разработке коммуникационных проектов, направленных на повышение взаимопонимания и признания интересов между родительским и педагогическим сообществами,
• о создании единых нормативных и методических рекомендаций, регламентирующих реализацию дошкольного образования на уровне региона,
• о повышении практикоориентированности подготовки педагогов дошкольного образования на уровне высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе в рамках деятельности сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. 

Участники проектной сессии также отметили необходимость проведения непрерывного исследования возрастной структуры педагогического сообщества и характера распределения педагогической нагрузки.