8 и 15 октября 2026 года в Мининском университете прошла стратегическая сессия «Перезагрузка ДПО: конструируем продукты нового поколения». Первый день состоялся в онлайн-формате, второй — очно в зале «Евстигнеев».
На установочной сессии проректор Светлана Соткина обозначила вектор трансформации: от академических курсов к гибким образовательным продуктам. Во второй день работу открыл ректор Виктор Сдобняков. Модератором выступил Алексей Тихонов, экспертами трека стали Светлана Соткина, Ирина Прохорова, Ольга Тулупова и Андрей Моисеенко.
Программа включала шесть тактов: целеполагание, тренды рынка и гипотезы, выбор гипотез текущего и будущего спроса, формирование продуктовой линейки, подготовку презентаций с консультациями экспертов по экономике, бизнесу, маркетингу, ДПО и цифре, а также питчинг. Команды работали по направлениям: гуманитарное (факультет гуманитарных наук и лингвистический факультет), естественно-научное (физико-технологический, химико-технологический, естественно-географический и факультет информационных технологий), психология и спорт (факультет физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности и факультет психологии), профессиональное образование и искусство (факультет управления и социально-технических сервисов и факультет дизайна, изящных искусств и медиатехнологий), педагогика (факультет педагогики), а также студенческая группа мультинаправления.
Ректор Виктор Сдобняков обратился к участникам:
«Наша задача — уйти от привычной логики "наш факультет может сделать такую-то программу" и исходить из того, что нужно человеку и рынку, а также из того, что именно Мининский университет способен предложить лучше других. Итогом работы должен стать конкретный портфель решений: программы первой волны, продукты, требующие разработки в течение года, и перспективные направления, которые создадут наш задел на следующие пять-семь лет».
По итогам питчинга команды представили защищенные программы с оценкой и обратной связью. Результатом сессии стал реестр идей продуктов и проекты дорожных карт с распределением по трем блокам: первая волна (приоритет), вторая волна и отказ. Определены сроки заполнения дорожной карты для первой и второй волны.
Ректор Виктор Сдобняков отдельно поблагодарил студентов:
«Вы большие молодцы, не потерялись на стратсессии».
Он отметил проект студенческой команды — сайт для молодых педагогов и тест-драйв в профессии от факультета управления и социально-технических сервисов и факультета дизайна, изящных искусств и медиатехнологий: «Реальная история, которая точно будет востребована. Заинтересовать современных детей непросто, а пробы в разных профессиях помогут им попробовать себя в разных ролях и к моменту поступления точно знать, куда пойти. Здесь заинтересованы все: предприятия, регион и родители. С января ждем запуск».
Также ректор поддержал платформенное решение для сдачи ЕГЭ от факультета гуманитарных наук и лингвистического факультета, проект «Конструктор. Психология юного спортсмена» от факультета физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности и факультета психологии, а также проект технарей в формате «ребенок + родитель», включая «Молекулярную кухню» перед Новым годом. По итогам сессии даны поручения и указаны сроки внедрения.
