Студенты Мининского университета стали героями прямого эфира ННТВ «День за днем», посвященного студенческому конкурсу видеороликов на тему «Инклюзия»

Студенты Мининского университета стали героями прямого эфира ННТВ «День за днем», посвященного студенческому конкурсу видеороликов на тему «Инклюзия»
12 апреля 2019 года в передаче «День за днём» Нижегородской государственной областной телерадиокомпании «ННТВ» состоялся прямой эфир, посвященный студенческому социально значимому конкурсу видеороликов на тему «Инклюзия». 

12 апреля 2019 года в передаче «День за днём» Нижегородской государственной областной телерадиокомпании «ННТВ» состоялся прямой эфир, посвященный студенческому социально значимому конкурсу видеороликов на тему «Инклюзия». 

В прямом эфире приняли участие студенты Мининского университета и И.В. Винокурова – заместитель директора РУМЦ Мининского университета. В рамках прямого эфира студенты рассказали, как создавались их социальные ролики, какие проблемы они хотели донести до зрителей, как поменялось их отношение к проблемам в сфере инклюзии.

Винокурова И.В. отметила важность и значимость данного конкурса: «ценность инклюзии состоит в том, чтобы в обществе в целом, лица с инвалидностью и с особенностями развития воспринимались как обладающие теми же правами, возможностями, что и все другие люди. Социальные ролики, да и вообще социальные проекты на тему «инклюзии» в целом являются своего рода «социальным лифтом» в формировании толерантной культуры и являются эффективным инструментом для социализации людей с особенностями здоровья».

Напомним, что студентами Мининского университета было снято шесть видеороликов от шести авторских коллективов. Видео, которые сняли учащиеся НГПУ им. К. Минина, рассказывают о внимании к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья. Необходимо отметить значимость и многогранность идей видеороликов. Сюжет каждого видеоролика уникален и ориентирован на привлечение внимания общества к теме инвалидности, раскрытию современных проблем по социализации инвалида в обществе, разрушению штампов в восприятии инвалидности посредством отражения их повседневности, формированию толерантного отношения к лицам с ОВЗ и инвалидностью.

 

Поделиться