На лингвистическом факультете успешно прошла студенческая научно‑практическая конференция «Теоретические и практические аспекты лингвистики и методики преподавания иностранных языков». Мероприятие было организовано кафедрой иноязычной профессиональной коммуникации в рамках защиты курсовых проектов студентов 4 курса.
В работе конференции приняли активное участие студенты групп ПКИ‑22‑1 и ПКИ‑22‑2. Особенностью мероприятия стало вовлечение в научный диалог обучающихся, которые в настоящее время проходят академическую мобильность в китайских городах Уху, Сиань и Аньцинь — они представили свои исследования в онлайн‑формате.
Конференция включала четыре тематические секции. Участники представили результаты научных изысканий по широкому спектру актуальных вопросов:
- теоретические и практические аспекты методики преподавания английского и китайского языков;
- межкультурная коммуникация;
- лингводидактические вопросы обучения иностранным языкам.
В мероприятии приняли участие представители четырёх студенческих объединений факультета: «Методический дискуссионный клуб», «АйЛаоВай», «Future LaoShi», «Mindswap».
Слушателями конференции стали студенты 3 курса групп ПКИ‑23‑1 и ПКИ‑23‑2, которые получили возможность познакомиться с современными научными подходами и результатами исследований старших товарищей.
Мероприятие прошло в творческой, доброжелательной и позитивной атмосфере, способствующей продуктивному академическому обмену и развитию научного потенциала студентов.
Одна из участниц, Софья Поздеева (группа ПКИ‑22‑1), поделилась впечатлениями:
«Участие в научной конференции по итогам написания курсовой работы прошло успешно и продуктивно! Мне удалось не только продемонстрировать навык публичного выступления, но и показать умение отвечать на вопросы комиссии по теме своего исследования. Безусловно, данный опыт полезен всем, кто занимается наукой. Важный урок, который я вынесла, — необходимо „любить“ своё исследование и не бояться доказывать свою точку зрения».
Организаторы и участники отметили высокую научную ценность конференции и выразили надежду на её дальнейшее проведение как важной площадки для развития студенческой науки на лингвистическом факультете.




