Дистанционный формат диктует новые способы взаимодействия с обучающимися. Одно из направлений — это создание коротких видеороликов. Видеоролик должен быть интересным, емким, динамичным и содержать полезную информацию.
Студенты факультета естественных, математических и компьютерных наук показали, что могут донести информацию о содержании предмета в доступной форме.
- Казначеев Дмитрий, студент 1 курса профиля «Физика и математика» — победитель VI Всероссийского конкурса работ «Моя профессия — мое будущее» в номинации «Видеоролик» по направлению «Моя профессия — педагог».
- Волошина Анастасия, студент 2 курса профиля «Физика и математика» — победитель Всероссийского конкурса обучающих видеороликов «Математика и физика в фокусе» с проектом «Удельная теплоемкость. Эксперимент». Конкурс был организован Армавирским государственным университетом
- Семышева Екатерина, студент 2 курса профиля «Физика и математика» — диплом второй степени Всероссийского конкурса обучающих видеороликов «Математика и физика в фокусе» с проектом «Инерция: опыт».
- Серкерова Раксана, студент 2 курса профиля «Физика и математика» — диплом третьей степени Всероссийского конкурса обучающих видеороликов «Математика и физика в фокусе» с проектом «Определение плотности яиц в домашних условиях».
Данные работы студенты представляли в качестве проектов при сдаче комплексного экзамена готовности.
После защиты Александр Лапинов, доктор физико-математический наук, заведующий лабораторией миллиметровой радиоастрономии ИПФ РАН, заключил:
«Мне приятно было послушать студентов: много интересных экспериментов было показано, отметил бы профессиональный подход к подготовке видеоматериалов»
