Сеть ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ ВО) в рамках взаимодействия с образовательными организациями высшего образования 2 октября 2025 года организовала общероссийский межотраслевой сетевой вебинар «Создание доступной образовательной среды в вузах: новые требования и практические рекомендации».
Всего в мероприятии приняло участие 853 человека. География участников составила 85 субъектов, из которых 83 субъекта РФ, а также Беларусь и Кыргызстан.
Мероприятие проводилось с целью информационно-методической поддержки представителей образовательных организаций высшего образования в связи с вступлением в силу нормативного акта, который актуализирует порядок создания доступной среды для студентов с инвалидностью.
Операторами проведения вебинара выступили РУМЦ ВО, созданные на базе университетов: РУМЦ Мининского университета; РУМЦ Вятского государственного университета; РУМЦ Московского психолого-педагогического университета; РУМЦ Герценовского университета; РУМЦ Южного федерального университета; РУМЦ Государственного университета управления; РУМЦ Череповецкого государственного университета; РУМЦ Тюменского государственного университета.
С приветственным словом к участникам вебинара обратился Максим Дмитриев, начальник отдела реализации профессиональных возможностей молодежи Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Сергей Антонов, заместитель директора Департамента кадровой политики Министерства просвещения Российской Федерации.
Максим Дмитриев: «В последние два года проведена большая работа по актуализации приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
В настоящее время действует новый приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2025 № 384 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере науки и высшего образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
Документ есть в открытом доступе и им можно пользоваться. Этот приказ должен быть одним из основных в вашей деятельности, стать ориентиром при разработке локальных нормативных актов в вузах. Объекты права применения этого приказа аккумулированы в одном документе. Очень рад тому, что появился такой закрепляющий документ. Мы надеемся, что часть вопросов по применению этого документа поможет разрешить сегодняшнее мероприятие, на другие вопросы готовы ответить в оперативном режиме мы, сеть РУМЦ или проектный офис».
Сергей Антонов: «Спектр вопросов, вынесенных на обсуждение сегодня, обусловлен ключевыми приоритетами в области государственной политики в сфере образования, при которой каждый гражданин вне зависимости от особенностей своего здоровья получает возможность раскрытия своего потенциала. Особое внимание необходимо уделить конкретным инструментам, а именно паспорту доступности и ресурсам сети учебно-методических центров. Очень надеюсь, что полученные сегодня рекомендации найдут практическое применение в ежедневной работе».
Модераторами вебинара выступили Татьяна Краснопевцева, директор РУМЦ Мининского университета и Наталья Булдакова, руководитель РУМЦ Вятского государственного университета.
В рамках работы вебинара участники проанализировали актуальные изменения в законодательстве, обсудили типичные проблемы при создании доступной среды и эффективные пути их преодоления, основные изменения в локальных актах вуза в соответствии с новым Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере науки и высшего образования, актуальные требования к оформлению и содержанию Паспорта доступности образовательной организации высшего образования для лиц с инвалидностью, возможности и ресурсы РУМЦ ВО в организации дополнительного образования для взаимодействия сотрудников образовательных организаций и представителей работодателей с людьми с инвалидностью, принципы универсального дизайна и разумного приспособления: как эффективно применять их на практике.
