Преподаватели Мининского университета выступили модераторами XI Международного фестиваля школьных учителей

Преподаватели Мининского университета выступили модераторами XI Международного фестиваля школьных учителей
Фестиваль прошел на базе Елабужского института Казанского федерального университета 17-19 августа.

Модератором фестиваля по теме «Профилактика эмоционального выгорания учителя» стала Шабанова Татьяна Леонидовна кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии НГПУ им. К.Минина

В мастер-классе, проходившем в смешанном очно-дистанционном формате, участвовали школьные учителя, преподаватели колледжей и вузов из более чем двадцати субъектов Российской Федерации.

Участники изучили феномен эмоционального выгорания как синдром хронического профессионального стресса: 

  • обсудили профессиональные, организационные и личностные причины эмоционального выгорания  учителя;
  • научились приемам самодиагностики уровня стрессового напряжения и симптомов эмоционального выгорания;
  • оценили эффективность привычных способов совладания со стрессовыми ситуациями;
  • овладели экспресс-способами контроля эмоций в напряженных ситуациях и более сложными навыками эмоциональной саморегуляции в профессиональной деятельности.

Организаторы отметили высокий профессионализм, научно-практический опыт ведущего и адаптированность содержания мастер-класса к практической работе школьного учителя 

Информация о Фестивале представлена на сайте

Поделиться

Другие новости по теме

Студентка Мининского университета стала лауреатом премии «Лидер» 2025 Нижегородского Союза Федераций хореографии, искусства и спорта
Бажена Елистратова получает высшее образование по профилю «Хореография» в вузе, она признана лучшей танцовщицей Нижегородской области
Дмитрий Чернышенко: Проект «Российский учитель за рубежом» помогает в продвижении русского языка и наших ценностей
Центр международного сотрудничества Минпросвещения России открыл новый набор участников в гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». В этом году программа, уже зарекомендовавшая себя в дес