Коллектив кафедры общей и социальной педагогики Мининского университета совместно с региональным ресурсным центром «Навигаторы детства» разрабатывают профессионально ориентированную настольную игру «Наставник патриота». Проект реализуется в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-03-2026-034/2 от 21.02.2026 на выполнение в 2026 году научно-исследовательской работы по теме «Научно-методическое обеспечение практики наставничества педагогов в области гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи».

Игра представляет собой инструмент для безопасного проигрывания сложных профессиональных ситуаций. С помощью заложенных механик, экономики и визуального сеттинга педагоги смогут воспроизводить реальные рабочие сценарии, отрабатывать навыки наставничества и находить решения для кейсов гражданско-патриотической направленности.

Цель игры — сформировать у педагогов готовность к осуществлению деятельности в области гражданско-патриотического воспитания через использование диагностических и проектировочных инструментов.

В ходе игрового процесса оценивается уровень готовности педагога, который проходит три стадии:
Низкий (Адаптационный): нормативное состояние готовности.
Средний (Профессионализация): инициативно-творческое состояние.
Высокий (Мастерство): инновационно-деятельностное состояние.

Проект призван стать эффективным ресурсом для системы наставничества, помогая педагогам достигать профессионального мастерства (акме) через личностное участие и поддержку коллег.