Маринина Юлия Анатольевна, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой русской и зарубежной филологии и Комышкова Анна Дмитриевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и культуры речи факультета гуманитарных наук, в своих сообщениях подробно остановились на методических рекомендациях по подготовке и оформлению исследовательских работ. Участие школьников в научно-исследовательской и проектной деятельности сейчас является важной составляющей обучения и воспитания знакомство с исследовательской деятельностью происходит уже в начальной школе и от класса к классу возрастает степень глубины исследуемых вопросов и степень самостоятельности школьников. Наиболее важным этапом является участие в научных конференциях старшеклассников – это итог их работы в начальной и средней школе, и в то же время подготовка к обучению в вузе.
Преподаватели Мининского университета рассказали об этапах подготовки научно-исследовательских проектов к представлению на конференции НОУ, дали рекомендации к выполнению работы, показали наиболее распространенные ошибки.
«Участие школьников в научно-исследовательской деятельности – очень увлекательный и захватывающий процесс! К сожалению, часто идеи, возникающие у ребят, не находят поддержки учителей, предпочитающих более привычные варианты тем исследований. Наша задача – показать, что в большей степени важна заинтересованность ученика и его личное участие в исследовании, т.к. именно это помогает произвести хорошее впечатление на жюри во время представления работы.»
«Семинар оказался очень полезен для педагогов. Преподаватели Мининского университета не только познакомили учителей с критериями оценки исследовательских работ, но и дали важные методические рекомендации по выбору темы, по оформлению, по подготовке презентации, а также подробно рассказали об этапах научного исследования.»
