О том, какие форматы в преподавании творчества Александра Сергеевича Пушкина сейчас используются и насколько он актуален, рассказали преподаватели Мининского университета в день рождения великого поэта. Об этом накануне спросил Президент РФ Владимир Путин:

А что у нас с изучением Пушкина в школе? – уточнил Президент в ходе Совета по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что в единой программе по литературе изучение произведений Александра Пушкина начинается с начальной школы. Преподаватели Мининского университета рассказали об этом подробнее. 

«Личность и творчество Александра Сергеевича Пушкина давно стали основой русского культурного кода. Знакомство с поэтом начинается задолго до школы и продолжается не только в учебной среде, но и в неформальной обстановке. Современная культура использует образ Пушкина в мультфильмах и фильмах (думаю, все помнят выпуски журнала «Ералаш», в которых появляется Александр Сергеевич), художественной литературе для детей, анекдотах, комиксах, спектаклях», – подчеркивает кандидат филологических наук, зав.кафедрой русской и зарубежной филологии Юлия Маринина. 

Таким образом, пушкинский миф в современной культуре продолжает создаваться, в том числе благодаря новым формам: интернет-пространству, литературным мемам и социальной рекламе, сезонному меню ресторанов и т.п. Однако основа – восприятие пушкинского мифа как части национальной культурной памяти – остается незыблемой вне зависимости от новых форм воплощения.

Изучение творчества Александра Пушкина в школе играет ключевую роль в воспитании гармонично развитой личности, формируя у детей глубокий интерес к литературе и искусству. Внеурочные мероприятия: театральные постановки, конкурсы чтецов, литературные гостиные, – помогают оживить классику.

«Нравственные проблемы, затрагиваемые писателям, актуальны до сих пор, именно поэтому проза Пушкина вызывает интерес у подростков. Интересен тот факт, что именно произведения А.С. Пушкина являются самыми привлекаемыми в качестве аргументации в итоговых сочинениях по русскому языку и литературе», – рассказала кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной филологии Анна Латухина.  

Активно используют творчество Пушкина для защиты курсовых работ и студенты. В этом году пройдет защита исследования пушкинских путевых заметок «Путешествие в Арзрум».

«Пушкина цитируют, любят и каждый раз, соприкасаясь с его биографией, творчеством, размышлениями о судьбе государства и его истории, открывают для себя заново. Погружение в творческое наследие Пушкина воспитывает в подрастающем поколении чувство гордости за национальную культуру и формирует прочную духовную основу для дальнейшего развития», – говорит доктор филологических наук, профессор кафедры русской и зарубежной филологии Елена Дзюба.