19 мая 2022 года команда Института непрерывного образования Мининского университета при поддержке департамента образования администрации города Нижнего Новгорода провела образовательный интенсив «Высокотехнологичная инфраструктура как фактор достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС–2021» для учителей технологии. 

Мероприятие проходило в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» и в контексте направления деятельности Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников Мининского университета - «модели и технологии обучения в цифровой среде» на базе педагогического «Кванториума» и технопарка УПК.

Цель интенсива – презентация и обсуждение возможностей сетевого взаимодействия с общеобразовательными организациями Нижнего Новгорода для создания организационно – методических механизмов использования высокотехнологичной инфраструктуры Мининского университета для достижения результатов общего образования.

С приветствием к участникам обратилась заместитель директора департамента образования администрации города Нижнего Новгорода Колпакова Оксана Александровна, отметив актуальность происходящего в контексте реализации стратегических приоритетов и национальных целей государства в сфере образования:

«В концепции преподавания предмета «Технология» и в примерной программе по Технологии в соответствии с ФГОС 2021 отмечено, что освоение учебного предмета «Технология» может осуществляться как в образовательных организациях, так и в организациях-партнёрах, в том числе на базе учебно-производственных комбинатов и технопарков. Через сетевое взаимодействие могут быть использованы ресурсы организаций дополнительного образования, «Кванториумов», центров технологической поддержки образования, и др. И здесь, мы видим сетевые возможности и ресурсы во взаимодействии и сотрудничестве нижегородских школ и Мининского университета». 

От Мининского университета, с вступительным словом к педагогам обратилась проректор по дополнительному образованию и социальному партнерству Светлана Соткина и рассказала о ключевых тренды развития профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров, обозначив перспективы взаимодействия с образовательными организациями Нижнего Новгорода. 

35 педагогов – учителей технологии из 8 районов Нижнего Новгорода познакомились с инфраструктурой Мининского университета и оценили возможности использования в контексте конкретной школы. Для участников были организованы тематические мастер-классы: «Образовательная мастерская «Интенсив рукоделия»» (доцент кафедры технологий сервиса и технологического образования Смирнова Ж.В.), «Механизированная обработка древесины на уроках технологии в школе» (директор центра прототипирования межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций Волков С.М.), «Образовательная робототехника» (старший преподаватель кафедры физики, математики и физико-математического образования Киселев А.К.), «3D-моделирование в школьном образовании» (заведующий кафедрой физики, математики и физико-математического образования Лапин Н.И.).

Учителя технологии стали участниками исследования по методу фокус – группа. Фокус-группа под руководством директора ФЦНМСПР Тулуповой О.В. работала по модели «мозговой штурм». Исследование поможет университету совместно со школами сформировать пространство технологического образования, позволяющее эффективно решать главную задачу данной предметной области - формирование технологической грамотности, глобальных компетенций, творческого мышления, необходимых для перехода к новым приоритетам научно-технологического развития Российской Федерации.

Данная сессия стала первой в серии мероприятий реализуемых центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в рамках Соглашения с Министерством образования, науки и молодежной политики о предоставлении из областного бюджета грантов в форме субсидии на функционирование центров в 2022 году.