При поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики в Мининском университете началась реализация проекта «Ресурсное и информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности и управления системой образования в целях организации методического обеспечения образовательной деятельности системы общего образования Приднестровской Молдавской Республики».

Ключевая цель проекта — масштабирование опыта Мининского университета по внедрению цифровых технологий в педагогическое образование Приднестровья на основе анализа отечественного и международного опыта в области цифрового развития образовательных организаций и научного подхода к проектированию и распространению модели организационно-методического сопровождения педагогов по использованию сквозных цифровых технологий в системе общего образования Приднестровской Молдавской Республики.

Проректор Мининского университета Эльвира Самерханова подчеркнула:

«В настоящее время технологии искусственного интеллекта стали ключевыми драйверами развития системы образования и совершенствования моделей обучения. Интеграция искусственного интеллекта в образовательные программы способствует как формированию цифровых компетенций, так и развитию коммуникативных и креативных навыков. Технологии искусственного интеллекта находят свое применение в средней и высшей школе. Проект будет направлен прежде всего на развитие педагогических кадров и повышение качества системы общего образования Приднестровской Молдавской Республики в условиях цифровой трансформации образования».

В рамках проекта планируется:

• организация для учителей Приднестровья стажировочной площадки «Технологические инновации в системе среднего профессионального образования»;
• организация курсов повышения квалификации по программам «Нейротехнологии и искусственный интеллект в образовании» и «Теория вероятностей и математическая статистика»;
• проведение международного научно-методического круглого стола «Образовательный процесс в цифровой образовательной среде на основе знаний педагогики, психологии и информатики»;
• проведение цифровой мастерской для учителей «Педагогический дизайн применения смарт-технологий в цифровой образовательной среде педагога»;
• проведение марафона научно-методических интенсивов «Применение облачных сервисов для разработки цифровой образовательной среды педагога», «Развитие навыков работы с цифровыми образовательными платформами (освоение работы с электронными дневниками, системами управления обучением (LMS), онлайн-ресурсами для организации образовательного процесса)»;
• реализация международного сетевого проекта для школьников «Главная профессия на Земле».

Итоги выполнения проекта будут подведены на международной научно-практической конференции «Образование в цифровую эпоху: опыт, проблемы и перспективы».