С 30 июня по 3 июля на базе студенческого спортивно-оздоровительного лагеря «Заря» на берегу Горьковского моря прошел XVI Круглый стол учителей физики, астрономии, математики и информатики Нижегородской области. Организатором мероприятия выступил Институт прикладной физики им. А.В. Гапонова-Грехова РАН, а соорганизаторами — ведущие нижегородские вузы, включая Мининский университет, который участвует в проведении Круглого стола с 2016 года.

Участниками Круглого стола стали около 100 школьных учителей из Нижнего Новгорода, Семёнова, Бора, Чкаловска, Арзамаса, Богородска, Городца, Сарова, Дзержинска, Лыскова, Павлова, Выксы, Спасского, Ардатова и других районов области. Среди них были и ветераны, участвовавшие в первых Круглых столах, и много новых лиц, включая молодежь.

Мининский университет на мероприятии представляли декан физико-технологического факультета Николай Лапин, старший преподаватель факультета и старший научный сотрудник Нижегородского планетария Алексей Киселев, а также студенты и недавние выпускники факультета. Для ребят, которые только вчера защитили выпускные квалификационные работы, это стало возможностью погрузиться в профессиональную среду и пообщаться с лучшими учителями региона.

Программа четырех насыщенных дней включала обзорные лекции о передовых достижениях науки от ведущих научных сотрудников ИПФ РАН и преподавателей университетов Нижнего Новгорода и Москвы, мастер-классы и тематические лекции в секциях физики, математики и информатики. Пленарными стали лекции о квантовых вычислениях, современной акустике, экстремальных оптических полях, мастер-класс по теории вероятностей. Специальные лекции были посвящены плюсам и минусам искусственного интеллекта для образовательных целей, современной космонавтике и подготовке школьников в олимпиадной информатике.

Сквозной темой Круглого стола стала «борьба» с искусственным интеллектом, который все чаще используют школьники, а также использование ИИ в повседневной работе учителей и возможности, открывающиеся в новой реальности. Программа лекций формировалась во многом «по заявкам слушателей», многие участники отмечали полезность такого формата.

Самая большая часть времени отводилась работе секции «Обмен опытом», где участники выступали с краткими сообщениями и делились наиболее успешными наработками педагогической деятельности. С творческими сообщениями выступили все участники Круглого стола.

Большую помощь в организации оказал Нижегородский планетарий им. Г.М. Гречко, обеспечив участникам возможность посетить мобильный планетарий, развернутый в одном из залов «Зари», и провести наблюдения звездного неба. Сотрудники Ассоциации учителей физики и астрономии Нижегородской области принимали активное участие в подготовке и проведении мероприятия, а подробные репортажи публикуются в электронном журнале «Созвездие».

Владимир Кочаровский, академик РАН, заведующий отделом ИПФ РАН, председатель оргкомитета Круглого стола:

«Идея о том, что учителей физики надо знакомить с современной наукой и деятельностью физиков на примере нашего института, с начала века витала у сотрудников ИПФ РАН, связанных с учителями физики и астрономии на основе научно-просветительской работы. Инициаторами проведения первых Круглых столов учителей стали сотрудники ИПФ РАН и Ассоциация учителей физики и астрономии Нижегородской области (президент Ассоциации — народный учитель РФ Л.В. Пигалицын)».

Николай Лапин, декан физико-технологического факультета Мининского университета, ведущий лектор Круглого стола:

«Творческие учителя нашей области оказались на удивительной по своей атмосфере площадке, где с энтузиазмом можно рассказать о своем педагогическом творчестве, обменяться опытом, познакомиться с коллегами, с современной наукой и с теми, кто создает эту науку. Главное — школьные учителя почувствовали, что их деятельность важна научному сообществу, что с этим сообществом можно разговаривать на понятном языке, приобретать новые знания и передавать их своим ученикам. Учителя-участники получили уникальную возможность профессионально общаться и непринужденно излагать методы осуществления физико-математического образования, а в качестве награды заслужить сертификат о повышении квалификации и опубликовать свое выступление на секции «Обмен опытом» в сборнике, издаваемом одним из соорганизаторов круглых столов».

Александр Рейман, заведующий Научно-образовательным комплексом ИПФ РАН:

«За это время сложились некоторые традиции — от эмблемы Круглого стола (комара с книжкой) до церемонии посвящения новых участников в рыцари Круглого стола. Все учителя выступили в секции «Обмен опытом», многие доклады вызвали живой интерес и активное обсуждение. Группа Круглого стола в соцсетях действует практически круглый год, учителя делятся методическими материалами, фотографиями наблюдений звездного неба, полезными советами по проведению экспериментов, новинками учебной литературы».

Отдельно организаторы отметили слаженную работу молодежной команды и доброжелательную готовность партнеров помогать оргкомитету в подготовке Круглого стола и формировании лекционной программы.

Говорят учителя-участники XVI Круглого стола:

• Спасибо за отличную организацию, все прошло отлично, спокойно и очень насыщенно. Доклады содержательные и обмен опытом состоялся.
• С удовольствием смотрели и программы передвижного планетария, и наблюдали за небом. Не стали преградой для наблюдений ни светлые ночи, ни облака, которые периодически затягивали небо, ни огромное количество комаров на пляже.
• Дорогие организаторы, лекторы, выступающие на обмене опытом и все участники Круглого стола! Было здорово! Познавательно, интересно и тепло! Спасибо каждому!
• Спасибо вам большое за такой прекрасный Круглый стол! Четыре дня пролетели очень ярко!
• Благодарим за невероятную обстановку всех участников Круглого стола и, безусловно, его организаторов!
• До будущих встреч! Огромное спасибо всем причастным к организации такого нужного прекрасного мероприятия. Как всегда, разъезжаемся перегруженными и полными новых идей, планов и полезных материалов.
• Отдельное спасибо сотруднику Планетария А. Киселеву за то, что он не просто рассказывал и показывал звездное небо, но и делился своей любовью к тому, что делает. Когда он говорит о звездах, время замирает, комары перестают кусаться, и невольно тоже начинаешь любить то, к чему раньше душа совсем не лежала!
• Огромное спасибо организаторам за чудесное мероприятие. Полезно, насыщенно, душевно. Благодарю коллег за практики. Я пополнила свою педагогическую копилку. Надеюсь на встречу в следующем году.
• Огромное спасибо за организацию и возможность живого общения между учителями. Ведь порой в такой неформальной обстановке обсуждались не только узкопредметные вопросы, но и проблемы, которые есть у всех предметников. Круглый стол собирает единомышленников со всей области, и у всех есть какие-то свои изюминки.
• Большое спасибо за оперативную четкую работу. Организация на высоте!
• С большим удовольствием слушали увлеченных, знающих и любящих свое дело людей. Передайте им наше восхищение!