5 августа 2026 года научно-исследовательская группа Студенческого научного географического общества Мининского университета провела второй этап полевых работ на реке Печеть. Целью экспедиции стало определение расхода воды и сбор данных для оценки сезонной динамики водности. Измерения прошли на трех гидропостах, заложенных во время весеннего половодья.
Первые наблюдения на реке Печеть состоялись 15 апреля 2026 года в период половодья. Тогда исследователи заложили три гидропоста в верхнем, среднем и нижнем течении и получили первоначальные сведения о расходе воды. Летняя экспедиция позволила продолжить мониторинг и впервые получить данные о внутригодовой динамике стока.
В ходе работ, которые пришлись на фазу летней межени, группа выполняла промеры глубин и ширины русла, определяла скорость течения, рассчитывала площадь живого сечения и расход воды. В состав научной группы вошли доцент кафедры географии, географического и геоэкологического образования Андрей Асташин, студенты Григорий Пономарев, Иван Гусев, Сергей Кучин, Татьяна Нефедова, а также абитуриент Мария Мочалина и школьники Дмитрий Жмакин и Вячеслав Асташин.
Полученные данные показали, что сезонная изменчивость стока наиболее выражена в верховьях реки и постепенно сокращается к нижнему течению. В верхней части река сильнее реагирует на смену гидрологических фаз, тогда как нижнее течение отличается более устойчивой водностью.
Андрей Асташин, доцент кафедры географии Мининского университета, отметил, что собранные материалы носят предварительный характер, так как гидрологические исследования реки Печеть были начаты только в 2026 году.
«Материалы весеннего и летнего этапов формируют исходный ряд наблюдений, необходимый для последующего анализа многолетней динамики водности. Продолжение исследований позволит установить зависимость стока от климатических условий, количества зимних осадков и особенностей подземного питания», — пояснил он.
Наряду с научными задачами экспедиция способствовала профессиональной подготовке студентов и школьников, которые получили практический опыт полевых исследований. Собранные материалы будут использованы при подготовке студенческих научных работ, публикаций и выпускной квалификационной работы.




