Круглый стол «Темы летних исследований студентов, направленных на сохранение биоразнообразия и развитие экотуризма» прошел в Точке кипения Мининского университета. Участниками в интерактивной лекции «Методика организации и проведения научного исследования» стали студенты и абитуриенты факультета. Встреча прошла в рамках проекта «Экокомпас: студенческая наука».

Доцент кафедры географии, географического и геоэкологического образования к.г.н. Андрей Асташин – куратор проекта, рассказал о методах изучения карстовых форм рельефа, проведения полевых лимнологических исследований и опыте вовлечения студентов и школьников в географические исследования, проводимые географами Мининского университета для решения научных и практических задач:

«Организация и проведение научного исследования – это сложный, процесс, который требует тщательного планирования и последовательной реализации. Исследование должно быть актуальным, т.е. отвечать на современные вопросы, иметь практическое значение или способствовать развитию определенной области научного знания. На данный момент в Нижегородской области исследовано более 200 озёр, для которых рассчитаны морфометрические и гидрологические характеристики, на основе геолого-геоморфологических особенностей определен генезис озёрных котловин; уточнена и дополнена генетическая классификация озёр Нижегородской области»

Магистрант кафедры географии, географического и геоэкологического образования Ольга Ватина – руководитель проекта «Экокомпас» – рассказала о методах описания родников и составления паспорта родников. Она отметила, что в настоящее время подземные воды представляют интерес ещё и как источник сравнительно незагрязнённых вод в условиях мощного антропогенного воздействия на ландшафты, и как стратегический резерв питьевой воды.

Студенты географы Елизавета Баскакова и Анастасия Кислякова рассказали об опыте участия студентов Мининского университета в решении научных и практических задач, направленных на развитие экотуризма.