Конкурсные работы оценивались по следующим номинациям:
- «Воспитательный потенциал современного образовательного пространства»
- «Традиционные и инновационные подходы в профессиональном образовании: методология и методическое сопровождение»
- Номинация «Проектирование и реализация педагогического процесса в современном общем, высшем и профессиональном образовании»
- Номинация «Подготовка педагога к профессиональной деятельности»
- Номинация «Современные технологии обучения в школе и в вузе»
- Номинация «Особенности современной профориентационной деятельности»
Участники, призеры и победители конкурса показали высокий научный потенциал исследований, а так же теоретическую и практическую значимость в своих работах.
