11 и 12 мая 2016 года по приглашению Мининского университета Нижний Новгород посетит известная американская исследовательница метеоритных катастроф Даллас Хелен Эббот (ученый-исследователь Обсерватории Земли Ломан-Доэрти Колумбийского университета).
Даллас является неформальным лидером международной группы исследователей метеоритных катастроф недавнего исторического прошлого Holocene Impact Working Group (HIWIG). В фокусе интересов HIWG оказались два Российских объекта — предполагаемых метеоритных кратера — озеро Светлояр Нижегородской области и озеро Смердячье Московской области. Даллас и ее российские коллеги проведут серию научных мероприятий посвященных проблематике HIWG.
11-го мая в 11:50 в ауд. 209 главного корпуса НГПУ Даллас Эббот в неформальной обстановке встретится со студентами НГПУ им. К. Минина. Тема встречи «Самое удивительное в русской культуре глазами американца». Даллас расскажет о своем восприятии нашей страны, которую она посещает не первый раз. Встреча пройдет на английском языке. Основная предполагаемая аудитория — студенты языкового отделения.
11-го мая в 18:00 для всех желающих в Нижегородском городском планетарии будет прочитана популярная лекция на тему «Удары из космоса и человеческая история». Вход свободный для всех желающих. Лекция будет проходить на двух языках. Содокладчиком Даллас станет российский исследователь космических катастроф Вячеслав Гусяков (доктор физико-математических наук СО РАН, Новосибирск). В содержании лекции будет заявлено, что ряд климатических феноменов относительно недавнего исторического прошлого могут объясняться отголосками космических ударов, происходивших на окраинах выжившей цивилизации.
12 мая в 14:00 в аудитории 427 главного корпуса НГПУ им. К Минина состоится сугубо научный семинар HIWG по проблематике исследований следов космических ударов на поверхности Земли. На семинар приглашаются ученые и студенты вовлеченные в геофизическую проблематику. На семинаре будут доложены краткие результаты и планы исследований HIWG и других исследовательских объединений.
